Ученье Грибов *О трёх Ипостясях всего Сущего* и научны ксперименты в рамках его.

До вводная часть статьи.   Ученье Грибов *О трёх Ипостясях всего Сущего* - это научная теория.  Щас Вы в этом убедитесь.  Слухайте сюды.  Некий хитрожопый чел по фамилии Поппер (Яндексуется), а если по Русски сказать, то Жоппер, таки придумал всеземлянский глобальный критерий *научности*, применимый для любой теории или учения (да, не заморачивайтесь, *теория *и *учение* – это одно и то же). 

Многия субъекты, кормящиеся на не непыльной ниве познания, всяки ученья и теории лепящие, согласились с Жоппером. Да. Поэтому средь них теперь щитается, что если ученье (теорию) можно проверить экспериментально, хотя бы умственных беспыльных опытов путём, то оно (ученье) или она (теория) таки научна.

 Ну и попёрло им. Везти стало. Что ни теория, то научная. Что ни ученье, то, опять, научное. И стало им жыть хорошо. Лутьше чем раньше.

Пойдём и Мы этим путём. Чем Мы хуже?

Да поставим здесь, на глазах Вашых научный ксперимент, подтверждающий научность Нашего Ученья *О трёх Ипостасях всего сущего*.

Вводная часть статьи.

Ученье Грибов *О трёх Ипостасях всего Сущего* очень простое и понятное. Но многия субъекты рожы кисло кривят, да вид делают, что оно ненаучно.

 А оно научно.

Суть Ученья:

** Бытие всего Сущего проявляется в трёх Ипостасях**.

Ипостась № 1. РЕАЛЬНОСТЬ. Материальная. Ощщупываемая, взвешываемая и сантиметрами измеряемая. Это сфера действия Законов Архимеда и Нютона.

Ипостась № 2. ИНФОРМАЦЫЯ О РЕАЛЬНОСТИ. Отпечатки. Материальные отпечатки с нематериальным смыслом.То есть отпечатки не чисто механические, типа следов на песке, или кратеров на Луне.

А отпечатки, через ум субъекта прошедшые, а потом на материальном носителе знаками (с помощью языка всем понятного или картинок узнаваемых) зафиксированные.

Субъект сначала воспринял материальну реальность. Потом переварил в голове своей той реальности отраженья. При этом, котелком своим варя, преобразовал отраженья реальности в нематериальные абстрактные Образы и Идеи, тока умственным взором видимые.

Ну а потом снова всё это материализовал, накорябав Образы и Идеи чем-нибудь на чём-нибудь, штоб не забыть, да и штоб другие увидели.

Или звуки издал (устная речь), или давай на контрабасе играть (музыка), так тоже бывает.

Некоторые в пляс пускаются, папуасы и балерины.

Некоторые куриц в одно мест засовывают.

Всё это, товарищи, есть попытки сообщить окружающим, каки таки Идеи и Образы владеют челом, и о чём он хочет сообщить другим.

Это и есть ИНФОРМАЦЫЯ О РЕАЛЬНОСТИ. Или, по-научному, Ипостась № 2 всего сущего.

Ипостась № 3. ТОЛКОВАНИЕ (ИНТЕРПРЕТАЦЫЯ) ИНФОРМАЦЫИ О РЕАЛЬНОСТИ.

Ну, это когда чел сидит на диване и читает на мониторе ИНФОРМАЦЫЮ О РЕАЛЬНОСТИ (Ипостась №2 которая), а потом давай её комментировать, инфу эту.

Вот тут и возникает Ипостась № 3 всего Сущего.

Ипостась № 2 – это первая производная РЕАЛЬНОСТИ.

Ну, типа  (РЕАЛЬНОСТЬ ‘ ).

Ипостась № 3 – это первая производная Ипостаси № 2 (Ипостась № 2 ‘ ) или вторая производная от РЕАЛЬНОСТИ (РЕАЛЬНОСТЬ ‘‘)

Ипостась № 2 субъективна в той мере, в какой возникает в котелке у субъекта и субъектом же материализуется на всяких носителях картинками, буквами, пестнями, танцами.

Ипостась № 3 субъективна в квадрате.

Мы эту Ипостась № 3 называем КВАДРАТНЫЙ СУБЪЕКТИВИЗМ.

Ладно. Перейдём теперь к научным опытам.

Опыты сии просты как лом.

И также как лом убедительны. Поймут даже дети.

1-ый Шаг опыта.

Мысленный. Поппер (Жоппер) разрешает.

Да. так вот.

Типо по небу плывут облака. Это Ипостась № 1 всего Сущего.

Это объективно существующее небо с плывущими объективными облаками.

 Неопровержымо?

Да. Как лом.

Тут тока дурак будет с Нами спорить что этого вокруг Глобуса Земли не может быть.

В дурку таких. Пока бед каких не натворили.

2-ой Шаг опыта.

Один субъект таки взял и воспринял облака. Через гразья в небо вперенные. Да.

Воспринял он облака, то есть Ипостась №1 по небу плывущщю.

Потом переварил в котелке воспринятое небо с облаками.

И получились в башке его Образы и Идеи про ОБЛАКА.

Не стерпел он, творчеством внутрях терзаемый, и НАРИСОВАЛ эти Облака.

Вот так он, субъект этот, материализовал Ипостась № 2 всего Сущего, на картинке бумажнай. 

Он так видит, если чо.  Не докапывайтесь. Можете опровергнуть тут чего?

Думаем, что нет. То есть Ипостась № 2 существует.

Это изображенье есть демонстрацыя СУБЪЕКТИВНОГО характера Ипостаси №2.

Ипостаси № 2, полученной субъектом путём преваривания воспринятой Ипостаси № 1 у себя в котелке. Это ИНФОРМАЦЫЯ О РЕАЛЬНОСТИ. 

Продолжым опыт.

3-ий Шаг опыта.

Грибы взяли эту ИНФОРМАЦЫЮ (Ипостась № 2) в виде картинки и давай её туда сюда интерпретировать (толковать).

То есть в Ипостась № 3 всего Сущего переделывать.

Если бы был текст а не картинка, Мы б его словами заинтерпретировали так, и так истолковали бы, што Вы Нам денег должны бы были бы. Мы это умеем. Но в другой раз.

И вот, из одной и той же картинки (Ипостась № 2 которая) получилось несколько производных из неё Ипостасей № 3.

Так то ж бешаный заец маршырует!

 

А это Цыпа печальный.

А это Бобик. Терьер, скорее всего.

Опыт научный на сём закончим. Результатам возрадуемся. Ибо непыльно доказали Мы здесь торжество Ученья Грибов *О трёх Ипостасях всего Сущего. Да.

Таких интерпретацый одной и той же картинки может быть тыщща. 

Или будем спорить?

То же касается любого текста.

Чо далеко за доказательствами ходить? 

На КОНТе все статьи – интерпретацыя стыренной у кого-нибудь информацыи.

То есть весь КОНТ забит под завязку Ипостасью № 3. И ничего более.

Единственное исключенье на КОНТе – это все Нашы ученья и апофигемы.

У Нас для Вас всегда Ипостась № 2 на выбор. И только Ипостась № 2.

У Нас для Вас – всегда продукт непосредственного восприятия и переваривания Грибами реальности.

Понимаите?

Ну, тогда, неопровержымый вывод:

///  Ученье Грибов *О трёх Ипостасях всего Сущего* - это научная теория ///.

Грибы.