Военная операция на Украине. Главное

Основы системного мышления

0 229

Вступление

Современный мир идет по пути все более углубляющейся информатизации. Причиной этому служит и повышение производительности труда через внедрение в производства автоматизации и кибернетизации. И развития средств коммуникации, что каждое мнение и каждая фантазия быстро становится достоянием глобальной сети, отчего та раздулась до невероятных размеров. Тут же и развитие методов манипуляции сознанием, что личные, корпоративные и государственные интриги и дрязги - залили все инфополе ложью и пропагандой, в качестве чего-то само собой разумеющегося и даже необходимого, стирая всякие границы между ложью и правдой. Возникла интересная ситуация, когда политика гласности и свободного распространения информации, сначала пролила свет правды, а потом выродилась в непробиваемый кокон из узаконенной лжи, что человек погрузился в условия еще более гнетущей неизвестности, чем во времена самой жесткой цензуры.

Единственным средством пробиться сквозь эту стену - является универсальное мышление, позволяющее выстроить в сознании устойчивую систему инструментов, для нормальной ориентации в самых разных условиях, в самых быстро меняющихся декорациях сегодняшнего информационного шторма.

Системное мышление

Наблюдатель

Современные философские методы познания за точку отсчета берут наблюдателя, т.е. личность. Это не значит, что решен извечный вопрос, что первично сознание или материя, яйцо или курица.. это следует из современных представлений, что базовой ценностью общества является личность(гражданин) и ее свобода.

И это довольно практично, ведь человеку в жизни приходится быть участником различных соединений и групп. Где-то он член семьи, где-то коллега, сотрудник, где-то товарищ и друг. В каждой группе он использует какие-то личные качества, при бездействии за ненужностью других, но полная картина его личности хранится только в его голове, и только сам человек может понимать полноту этой картины. Возникновение ситуаций, когда человек в неподходящих условиях пытается выпячивать качества, которые по его мнению составляют его личность, и он не хочет менять обличия и внутренне разрываться в зависимости от условий - приводит к повышению конфликтности общества. Гораздо разумнее и эффективнее получается, когда человек держит в голове модель своей личности, но качества ее проявляет по принципу нужности и актуальности в условиях каждого сообщества. Такая практика возможна только в системе мировозрения, выстраиваемая от личности к миру.

Также, когда речь идет о свободе личности, то надо понимать, что такое возможно в условиях, где есть уважение межличностных границ. А уважение начинается прежде всего с осознания существования таких границ. Ведь чаще в жизни нарушение прав заключено не в злом намерении, а в простом невежестве и низком культурном уровне сосуществующих личностей.

И наконец, когда мы говорим, что основа познания - наблюдатель, то надо понимать, что в основе любого знания должны лежать наблюдения и опыт, а не беспочвенные фантазии и предположения.

Модель

Человек в основе своего мышления имеет воображение, которое играет подавляющую роль в восприятии, обработке и хранении информации. Когда он фокусирует внимание на каком-либо объекте внешней среды, то в его воображении отражается модель объекта.

Мир безграничен и находится в непрерывном изменении, но возможности человека в познании ограничены возможностями восприятия и мышления. Потому всякая модель, в отличии от реального объекта, всегда ограничена конечным числом выявленных свойств и отношений, которое человек стремится довести до достаточного уровня для решения текущих задач. Отношения характеризует набор связей и зависимостей объекта от среды и ее субъектов. Иными словами, модель всегда опосредованна и при изменении условий, может потерять всякое сходство с объектом.

Модель, основанная на отражении реального объекта, называется - познавательная модель.

Но часто, наблюдая объект, человек начинает выделять свойства, не вполне его устраивающие. И тогда при помощи воображения он изменяет модель, заменяя действительное желаемым. Такая модель называется - модель управления, или прагматическая модель.

С прагматическими моделями всегда следует быть внимательным, отдавая себе отчет, имеют ли они в своей основе познавательную модель или же они просто выдумка. И по степени обоснованности реальными наблюдениями и практикой, определять уровень доверия к ним. Ведь сегодня большую часть медиа пространства занимают модели, которые просто плод воображения. И ладно если они несут в себе развлекательную функцию, но когда они побуждают к действию или изменению личностных стандартов, тут уже следует быть на чеку.

Набор свойств и отношений модели, соответствующих рассматриваемому объекту, называется - объективностью. Процесс дополнения модели и приближение ее через это к объекту - объективизация.

Набор свойств не соответствующих объекту, но являющийся желаемым для наблюдателя, называется - субъективностью. Процесс изменения модели от объекта к образу желаемого - субъективизация.

Вся человеческая культура, воплощенная в материи и письменности - представляет собой результат моделирования, со всеми сопутствующими признаками неполноты и опосредованности, а также долей субъективности их авторов.

Системность.

Все объекты окружающей среды, которые может наблюдать человек, имеют внутренний состав и структуру. Также каждый объект имеет взаимосвязи с другими объектами среды, т.е. входит в состав более высокого порядка. Это подтверждается наукой как на микро, так и на макроуровне. Т.е. можно утверждать, что нашему миру свойственна - системность. Системность определяют два параметра - состав и структура. Состав представляет собой перечень всех частей, а структура описывает взаимосвязь и порядок соединения частей между собой. Если мы говорим, что модель определяют свойства и отношения, то структура системы как раз описывает набор отношений между частями объекта.

Системность, присущая миру, отражается и на мышлении человека. Если всякий объект представляется человеку, как модель, то всякую модель можно представить системой, и подсистемой - частью более сложной системы, через конечное число отношений. Процесс познания таким образом имеет два направления:

- анализ, разложение целого на части;

- синтез, соединение частей в целое.

В результате в памяти человека формируется многоуровневая система отражающая устройство мира. И именно систематизированная память, где все знания связаны между собой показывает высокую эффективность в решении следующих задач:

- защита сознания от манипуляций и попыток внедрения вредоносных идей;

- защита от спама, т.е. загрязнения памяти бессвязными глупостями;

- оптимизация использования ограниченных ресурсов мышления.

Заключение

Приложение системного мышления к личности.

Когда модель личности человека представляется системой, состоящей из 4 частей:

- системное мышление;

- воля;

- нравственность;

- вера;

то надо понимать, что это - ограниченная, но достаточная модель личности. Она, среди прочего, игнорирует эмоциональный(гормональный) фон, называемый темпераментом, по той причине, что от природы мы все имеем разный химический баланс в организме, который также может меняться в течении жизни. Т.е. это свойство слишком изменчиво и разнообразно(от человека к человеку), чтобы его отражать в модели, главные требования к которой это - компактность и универсальность. Например, психологи выделили несколько моделей по темпераменту: сангвинники, холерики и тд. Но практически ни одного человека невозможно четко отнести к тому или иному типу, все условно, промежуточно, расплывчато. А развитие и преобладание волевых качеств и вовсе нивелирует гормональный фон. Так к чему тогда вводить в модель эти бессмысленные свойства?

Исходя из истории воспитания волевых качеств, человек подает поразительные примеры организации контроля над своим организмом, когда ему удавалось, ради достижения нравственной цели, даже преодолевать инстинкт самосохранения, вплоть до пускания своего тела в расход. Такие поступки называются подвигами - как высочайший уровень личностного развития.

Также не имеет никакого смысла расширять модель до внешних характеристик: черный или белый, высокий или низкий, красивый или страшный. Ведь современное гражданское общество признает равные права личностей независимо от антропогенных качеств, выводя на первый план культурную составляющую.

Как мы сегодня можем наблюдать ни одно высшее образование, ни два, ни три; ни занимание сколь угодно высокого поста в структуре управления - не гарантирует, что человек стал культурно состоявшимся. Мы встречаем быдло повсеместно. Потому, что отсутствует в системе образования компактная модель личности, которая закладывалась бы основанием еще с яслей, и проходила бы через всю сознательную жизнь, обеспечивая качественную связь между людьми независимо от специализации.

В приложении к обществу и государству.

Когда связь между людьми, составляющими общество, основано прежде всего на принципе человек культурный-человек культурный, без необходимости выяснения групповой, корпоративной, профессиональной, политической окраски(ведь никакая окраска не может отменять необходимость быть прежде всего культурным, а не быдлом?), то модель личности:

- системное мышление;

- воля;

- нравственность;

можно повторять на каждом более высоком системном уровне(групповом, корпоративном) вплоть до управления государством. И тогда личность будет подобна государству только на системно более низком уровне. Что вобщем сегодня так и есть. Ведь какие 3 ветви власти сегодня по Конституции мы имеем:

- законодательная власть(системное мышление);

- исполнительная власть(воля);

- судебная власть(нравственность)

  Тут может возникнуть вопрос - а куда делась "вера"? А "вера" это непубличный критерий, каждый человек сам определяет во что верить, и по закону ему гарантируется свобода вероисповедания. Слишком особенный у каждого на это взгляд, потому в публичном пространстве вопросам веры места нет.

«Азовца» Давида отправят в Грозный
  • espello
  • Сегодня 11:10
  • В топе

   Среди украинских террористов, сдавшихся в Мариуполе, оказался распиаренный боевик "Азова"* Давид Касаткин по кличке "Химик".   Это местный уроженец 1996 г. р. Л...

Путин приготовил неприятные сюрпризы и Украине, и Европе, – Прилепин

Для президента РФ Владимира Путина главное сохранить жизни своих военных, поэтому он не даёт приказы на быстрое и полное уничтожение ВСУ, а предлагает своему военному руководству методично и планомерн...

Жестокие кадры: Спецназ «Отважных» уничтожил врага и захватил опорный пункт ВСУ (ФОТО 18+)

Спецназ «Отважных» уничтожил врага и захватил опорный пункт ВСУ на лиманском направлении. Об этом в новом репортаже военкоров «Русской Весны» из зоны спецопера...