В России подвели первые итоги тестирования детей мигрантов на знание русского языка. Результаты оказались неутешительными: почти половина допущенных к экзамену не смогла его сдать. Ещё больше детей вообще не получили допуск из-за проблем с документами – у кого-то не хватало нужных бумаг, а некоторые предоставили поддельные сведения. Как обычно, часть мигрантов попыталась обойти систему.
С этого года тестирование по русскому языку стало обязательным для детей иностранцев, которые хотят учиться в российских школах. Родители должны подать заявление в выбранную школу, после проверки документов они получают направление на тестирование. Пройти его нужно в течение недели в специально организованных центрах.
Всего по стране работают 3174 тестовые площадки в 86 регионах. Больше всего их в Ростовской (1064) и Самарской (665) областях. Для сравнения: в Москве тестирование проводят всего на 6 площадках, а в Санкт-Петербурге и Московской области – на 18.
С 1 апреля поступило уже 1762 заявления от претендентов. Однако 82% кандидатов отсеялись ещё на этапе подачи документов. Из 335 допущенных к экзамену детей к середине мая испытание прошли лишь 44 ребёнка, причём с весьма скромными результатами: только 27 из них (чуть больше половины) справились с заданиями. Что же вызывает такие трудности у юных мигрантов?
После первых итогов тестирования детей-мигрантов в школах народ задаёт власти резонный опрос: что дальше? // Скриншот комментариев с ТГ-канала спикера Госдумы Вячеслава Володина
Известно, что взрослые иностранцы часто приобретают поддельные сертификаты о знании русского языка или сдают экзамены у себя на родине, где условия, мягко говоря, более лояльные. Однако с детьми такой номер теперь не пройдет – общество крайне обеспокоено большим количеством детей мигрантов, которые, не зная языка, существенно тормозят учебный процесс в российских школах.
Напомним, ещё 19 декабря во время "Прямой линии" Владимир Путин поддержал инициативу о запрете приёма в школы детей, не владеющих русским языком. В начале 2025 года соответствующий закон был оперативно принят, официально закрыв двери российских школ для детей-иностранцев без языковой подготовки. Однако здесь есть нюансы.
У не сдавших тест есть возможность пересдачи через три месяца. Можно не сомневаться, что большинство воспользуется этим шансом. Вот только каким образом они будут готовиться к повторной попытке – большой вопрос. Вряд ли многие родители наймут репетиторов. Гораздо более вероятно, что в дело вступят "альтернативные" методы подготовки с привлечением связей диаспоры.
Дети мигрантов не знают русских падежей, зато прекрасно обращаются с ножами // Скриншот комментариев с ТГ-канала "Вячеслав Володин"
Однако даже если система сможет оградить российские школы от детей мигрантов, не знающих русского языка, перед обществом встают два острых вопроса. Первый: что делать с теми, кто не смог пройти отбор и остался за бортом образовательной системы? Второй: как быть с уже обучающимися детьми мигрантов, поступившими по старым правилам и до сих пор не владеющими государственным языком? Тысячи подростков-инородцев, бесцельно бродящих по улицам российских городов, представляют собой реальную угрозу общественной безопасности.
Многие города уже на собственном опыте узнали, на что способны такие группы приезжих подростков. Отказываясь ассимилироваться и соблюдать местные законы, они объединяются в агрессивные группировки, терроризируя местное население.
В памяти свеж случай из Петербурга, где банда подростков-мигрантов систематически нападала на местных жителей, а видео своих "подвигов" выкладывала в интернет для заработка на просмотрах. Аналогичная ситуация наблюдается и в других городах с высокой концентрацией мигрантов. Особенно шокирует история из Обнинска, где два выходца из Таджикистана, будучи ещё четвероклассниками, терроризировали всю школу и совершали насильственные действия в отношении одноклассниц. При этом они открыто заявляли учителям: "Скоро вы будете учить таджикский, мы не будем учить русский!"
С весьма странной инициативой выступила директор школы №7 в Калининграде. Она предложила русским детям учить узбекский язык в угоду шестерым ученикам-мигрантам, не владеющим русским. Эта ситуация вызвала бурю возмущения в соцсетях. Тысячи пользователей выражают мнение, что семьи трудовых мигрантов не должны создавать проблемы российской системе образования. Многие справедливо отмечают, что расходы на адаптацию таких детей в итоге ложатся на плечи налогоплательщиков.
Особую тревогу вызывает положение учителей, вынужденных работать в экстремальных условиях. Яркий пример – случай в волгоградской школе №33, где молодая учительница начальных классов уволилась после ознакомления со списком своего класса. Оказавшись единственным русскоговорящим человеком среди учеников из Таджикистана и Узбекистана, она не смогла справиться с поставленной задачей и не только покинула школу, но и вовсе ушла из профессии.
Депутат Госдумы Михаил Матвеев уверен, что, несмотря на сложность проблемы, существуют эффективные механизмы ее решения.
Парламентарий предлагает системный подход к решению проблемы. Он настаивает на строгом применении существующих законов: сотрудникам МВД следует составлять административные протоколы по статье 5.35.1 КоАП на всех родителей-мигрантов, чьи дети не посещают школу. Те, кто не хотят учиться, учить язык – здесь не нужны. Через месяц-два ещё один протокол. И на основании двух административных протоколов – депортация.
Когда этот процесс массово начнёт идти по диаспорам, внутри них начнётся шурум-бурум, и детей они сами вывезут из страны к бабушкам в родные кишлаки. Возможно, с этими же бабушками и мамами. Здесь им делать нечего!
– подытожил депутат.
Результаты языкового тестирования обнажили провалы миграционной политики, годами оставлявшей границы России открытыми. Пришло время кардинальных мер: жёсткого пограничного контроля, организованного набора иностранных рабочих вместо хаотичного потока мигрантов. Как справедливо отмечают граждане: "Хватит завозить в страну ваххабитов!"
Семьям трудовых мигрантов в России тоже не место. Большинство иностранцев работает нелегально, уклоняясь от налогов, но охотно пользуется социальными благами – бесплатной медициной и образованием. Получив гражданство, они начинают требовать льготы, пособия и жильё за счёт российских налогоплательщиков. При этом многие демонстративно пренебрегают нашими традициями и ценностями, навязывая чуждые порядки.
Несмотря на продолжающийся приём документов в школы, вряд ли новые результаты тестирования будут лучше. Найдутся те, кто скажет: "онижедети" и "ихжалко". Но почему русские должны оплачивать обучение тех, кто не хочет жить по нашим законам? Дети мигрантов – это их проблема. Если ребёнок не знает русского языка – путь домой всегда открыт. Платить же за такую "благотворительность" будущим страны – настоящее преступление.
Юрий Пронько
https://dzen.ru/a/aCuI1TAYggyIwEFf
________________
Оценили 14 человек
23 кармы