Человеческий капитал: навыки XXI века, или что такое гибкие навыки, сквозные компетенции и глубокое мышление?

1 5980

Природа Человеческого Капитала

Когда мы говорим о качестве рабочей силы, драгоценных человеческих ресурсах, а также утечке мозгов и потере генофонда в целом, то речь идет о Человеческом Капитале (ЧК).

ЧК считается главным фактором Новой Экономики, цифрового народного хозяйства, инновационной экономики и экономики знаний.

Он определяется как совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения разносторонних потребностей человека, а также общества в целом.

ЧК — это здоровье и ум, интеллект и знания, качественный и производительный труд и качество жизни.

Различают три типа человеческого капитала:

Индивидуальный человеческий капитал.

• Рабочий человеческий капитал организации.

• Национальный человеческий капитал.

Сам капитал включает в себя, наряду с ЧК, физический капитал, финансовый капитал, природный капитал, интеллектуальный капитал, а также некоторые другие виды капитала.

ЧК формируется за счёт инвестиций в повышение уровня и качества жизни, в интеллектуальную деятельность, воспитание, образование, здоровье, знания (науку), предпринимательскую способность и климат, информационное обеспечение труда, формирование лидеров, безопасность граждан и бизнеса и экономическую свободу, а также в культуру, искусство и другие составляющие.

Формируется ЧК и за счёт притока талантов из других стран. 

ЧК убывает за счёт его оттока, что, к сожалению, и наблюдается пока в России.

ЧК можно разделить и по степени эффективности на три вида:

отрицательный ЧК (разрушительный), 

пассивный ЧК капитал,

положительный (созидательный) ЧК.

Отрицательный ЧК препятствует росту экономики и качества жизни населения, развитию общества и личности. Его определяют коррупционеры, преступники, наркоманы, алкоголики, бездельники и вороватые люди.

Особо значительный вклад в отрицательный накопленный ЧК может внести крупный олигархический бизнес и политическое руководство, определяющие политику и стратегию развития страны, либо по пути прогресса, либо стагнации (застоя) или регресса и упадка.

Пассивный ЧК не вносит вклада в процессы развития страны, в инновационную экономику, и направлен на собственное потребление материальных благ.

Положительный ЧК создают трудоголики, профессионалы, специалисты мирового уровня, люди с высокой компетенцией и гибкими навыками.

В национальном богатстве человеческий капитал в развитых странах составляет от 70 до 80 %. В России около — 30-50 %.

Национальное богатство включает физический, человеческий, финансовый и природный капиталы.

В США стоимость человеческого капитала в конце XX века составляла 95 трлн дол. США или 77 % национального богатства.

Для России показатели равны: 30 трлн дол. США; 50 % национального богатства, учитывая стоимость природных ресурсов.

Здесь данные ВБ по индексу ЧК в целом и по РФ в частности: 

http://www.vsemirnyjbank.org/r...

В России есть ряд институтов, как ЦСР, которые должны заниматься "вопросами повышения качества ЧК, механизмами роста его капитализации и повышение вклада социальной сферы в экономический рост и благосостояние граждан". 

https://www.csr.ru/cheloveches...

Гибкие навыки 21 века

Навыки и умения составляют ключевую часть человеческого капитала, трактуемого западными экспертами как обобщение понятий человеческого фактора и человеческого ресурса.

Развитие гибких навыков XXI века является одним из образовательных трендов и обязательных факторов, которые должны определять кадровую политику страны.

По мнению главы "Сбербанка", в нашей стране во многом работают архаичные модели, что отбрасывает страну назад.

"Между странами идет мощнейшая глобальная конкуренция, чего раньше не было, и побеждают те, кто инвестировал в soft skills, в развитие системообразующих институтов, во все, что связано с человеческим капиталом, в построение инвестиционного климата. Есть hard skills связанные с качеством работы институтов, и есть общественная парадигма, идеология, на которой все держится".

По признанию Путина, конкурентное преимущество получат те специалисты, которые не только владеют профессиональными навыками, но и обладают soft skills — «креативным, и плановым, и другими видами мышления».

Так он говорит, что важно не только «думать по-современному», но и «накапливать знания из совершенно разных областей науки», уметь их комбинировать и эффективно применять для решения необходимых задач.

Сегодня очевидна необходимость трансформация образования с учетом вызовов цифрового мира и новой технологической революции в пользу развития гибких навыков (soft skills), обеспечивающих кадровое лидерство в цифровой эпохе.

Ценность «навыков XXI века» заключается как раз в том, что они позволяют лучше ориентироваться в быстро меняющемся мире, в разных новых направлениях, дисциплинах и технологиях и разбираться в потоках новой информации. Овладев «навыками XXI века», каждый сможем самостоятельно заниматься своим образованием и развитием.

Что такое гибкие навыки (soft skills)

Гибкие навыки - это комплекс навыков, как-то:

Навыки межличностного общения;

 Человеческие навыки;

 Жизненные навыки;

 Социальные навыки;

 Черты характера;

 Социальный интеллект;

 Эмоциональный интеллект.

Гибкие навыки обеспечивают эффективное взаимодействие с окружающей средой, сотрудничество с другими, успешное участие в рабочем процессе, высокую производительность, и достижение разумных целей с учетом профессиональных навыков.

Гибкие навыки, в отличие от профессиональных навыков в традиционном понимании («жёстких», hard skills), не зависят от конкретной специализации, а определяются:

личностными качествами и установками (ответственность, дисциплина, самоменеджмент),

социальные навыками (социальный интеллект, коммуникация, слушание; работа в команде; эмоциональный интеллект),

менеджерскими способностями (управление временем, лидерство, решение проблем, критическое мышление).

Сюда включаются такие качества, как:

Стратегическое мировоззрение против тактических позиций

Многофункиональное, системное мышление

Здравый смысл,

Сбор полной фактической информации,

Умение ладить с людьми, решение проблем и конфликтов,

Аргументация, критическое мышление,

Подбор лучших кадров и др.

О каких навыках XXI века идет речь?

глубокое критическое мышление: решение проблем, рассуждение, анализ, интерпретация, обобщение информации, интуиция, предвидение;

исследовательские навыки и методы;

креативность: артистизм, любопытство, воображение, инновации, самовыражение;

инициативность: настойчивость, самостоятельная работа, планирование, самодисциплина, способность к адаптации;

коммуникация: навыки качественного устного и письменного общения, умение говорить публично и внимательно слушать;

сотрудничество: лидерство, работа в команде, сотрудничество, виртуальный коворкинг;

медиа-грамотность: знание информационных и коммуникационных технологий, интерпретация и анализ данных;

ответственность: гражданская, этическая и социальная грамотность, личная и социальная ответственность;

глобальное сознание: мультикультурная компетентность, гуманизм.

Ядро гибких навыков 21 века

Самая трудная часть - это базовые познания т.н. сквозных технологических направлений, как элементы глубокого мышления, как-то:

Большие данные

• Нейротехнологии и искусственный интеллект

• Системы распределенного реестра

• Квантовые технологии

• Новые производственные технологии

• Промышленный интернет

• Компоненты робототехники и сенсорика

• Технологии беспроводной связи

• Технологии виртуальной и дополненной реальностей

К примеру, проведите опрос среди членов федерального правительства и депутатов госдумы о новых технологических решениях и социальной практики, и вы сразу увидите уровень сквозных компетенция наших властей. То есть, их готовность применять полученные знания, умения и личностные качества в своей профессиональной деятельности.

Глубокий интеллект против группового целевого мышления

Существенное качество глубокого ума — предвидение возможных последствий предпринимаемых действий, способность предвидеть, предупреждать и предусматривать.

Одной из основных особенностей такого развитого интеллекта является способность к интуитивному решению сложных проблем с учетом всех ключевых факторов и последствий.

У узкоразвитых индивидов формируется целевое групповое мышление — мышление сужается до крайне ограниченных житейских пределов, широко распространяется интеллектуальный инфантилизм, а в среде интеллектуалов — пустая созерцательность.

Групповое мышление приводит к неправильному принятию решений. Члены группы пытаются минимизировать конфликт и достичь единого решения без достаточной критической оценки альтернативных точек зрения, активно пресекая отклоняющиеся мнения и изолируя себя от внешнего влияния.

В такой ситуации единомыслие важнее, чем следование логике и рациональному мышлению. Уровень конформизма при этом значительно возрастает, информация подвергается тенденциозному толкованию, культивируется неоправданный оптимизм и убеждение в неограниченных возможностях группы. Информация, которая не согласуется с принятой линией, членами группы игнорируется или значительно искажается. В результате складывается ложное впечатление о единогласном принятии решений.

В групповом мышлении начинают преобладать расхожие стереотипы, шаблонные ориентации, схематизированные матрицы поведения. Возникают деформации в содержании интеллекта. Возможны деформации и в структуре интеллекта, в его организации. Негативным качеством узкопрофессионального интеллекта является ригидность мышления — его негибкость, предвзятое отношение к явлению, преувеличение чувственного его впечатления, приверженность к шаблонным оценкам.

Групповое мышление часто имеет далеко идущие экономические, социальные и политические последствия: в истории есть много примеров трагических ошибок, совершенных в результате подобных негибких решений.

https://ru.wikipedia.org/wiki/... 

В их ряду решение нацистской Германии о вторжении в Советский Союз в 1941 году; решение президента США Г. Трумэна о начале военного конфликта в Корее; решение президента США Л. Джонсона о начале военных действий во Вьетнаме, уотергейтский скандал, решение президента США Дж. Кеннеди об интервенции в Плайя-Хирон; ГКЧП, развал СССР и т.д..

Как улучшить российский ЧК?

Главные причины торможения научно-технической и инновационной деятельности в России — низкое качество ЧК и неблагоприятная деловая среда для инновационной деятельности.

Необходимо резко поднять качество всех составляющих российского ЧК: образования, науки, безопасности граждан и бизнеса, инженеров и специалистов.

Другой основной проблемой власти и управления в России является отсутствие гибких навыков, глубокого мышления, комплексности и стратегичности мышления и действий.

Нашему российскому менталитету свойственно тактическое превосходство, необузданная энергия, узкая предприимчивость, но не комплексность, системность и стратегичность.

Необходимо развитие профессиональных гибких навыков управления и взаимодействия в высококонкурентной и высокотехнологичной среде, в условиях глобальных метатрендов:

Интеллектуализация и Цифровизация всех сфер жизни;

Автоматизация и роботизация;

Глобализация (экономическая, технологическая и культурная);

Демографические изменения;

Становление сетевого общества, сетевых технологий и решений, основанных на технологии blockchain;

Экологизация;

Ускорение, все возрастающая скорость изменений окружающего мира.

Литература

Навыки будущего

Что нужно знать и уметь в новом сложном мире

http://spkurdyumov.ru/uploads/... 

Навыки в цифровой экономике и вызовы системы образования

https://cyberleninka.ru/.../na... 

https://ru.wikipedia.org/wiki/...

Источники: предыдущие выпуски

Как построить глобальный Искусственный Интеллект на основе Мировой Нейросети и совершить технологический прорыв в будущее?

https://cont.ws/@ashacontws/11... 

Сверхинтеллект и судьба человека: «О дивный новый мир!»

https://cont.ws/@ashacontws/11...

Исчезнет ли человеческий род, есть ли точка невозврата и кто такой постчеловек?

 https://cont.ws/@ashacontws/11...

Искусственный интеллект на марше, или кто станет глобальной ИИ державой: Россия, США или Китай?

https://cont.ws/@ashacontws/11... 

Русский Мировой Порядок...

Мнение из Николаева:Сергей, сегодня в Киев приезжал Линдси Грэм - это один из главных русофобов в республиканской партии США и сторонник вооружения бандеровцев для победы над Россией. Я...