Совет Минпросвещения одобрил проект концепции кадетского образования в России

Совет по кадетскому образованию при Минпросвещении Российской Федерации одобрил проект Концепции кадетского образования в России, все окончательные изменения в документ планируется внести к 1 февраля 2019 года.

«Концепция членами совета как основа утверждена, за нее проголосовали единогласно все члены совета. Есть вопросы для обсуждения и уточнений, дано время для внесения изменений до 25 января, чтобы к 1 февраля 2019 года концепция была окончательно дополнена», - сообщил председатель общественной организации «Московские суворовцы», член совета и один из разработчиков концепции Дмитрий Нестеров.

Он добавил, что после этого документ будет передан на рассмотрение коллегии Минпросвещения Российской Федерации, чтобы дальше «его вынести на заседание правительства Российской Федерации».

«Концепция - это базовый документ, который говорит об основах и принципах в развитии кадетского образования в Российской Федерации. На сегодняшний день кадетского образования в России не существует, нет его в законе. Из-за этого возникает определенная словесная путаница: вроде говорим о кадетском образовании, но его как такового на сегодняшний день нет», - пояснил Нестеров.

Работа по разработке концепции начата в 2016 году по поручению президента России Владимира Путина. Был создан Совет по кадетскому образованию Минпросвещения Российской Федерации, вошедшие в него представители кадетских ассоциаций и союзов подготовили проект концепции кадетского образования.

Концепция кадетского образования в Российской Федерации представляет собой программный документ по реализации принципов, целей и основных направлений развития кадетского образования в стране. Он определяет базовые положения и механизмы системы подготовки несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе.

В общественной организации «Московские Суворовцы», входящей в совет, уточнили, что в разработанной концепции также объясняется главная цель кадетского воспитания. Оно подразумевает выработку у учащегося устойчивой нравственной позиции и способности различать добро и зло, необходимости совершения нравственных выборов в их жизни, а также ориентацию на работу и службу на благо своих сограждан и своего Отечества.