ПРОДОЛЖЕНИЕ. Начало темы - что общего между гидравликой и психологией? вот здесь: Гидравлический энергетический парадокс и психологи по Фрейду (1).
Итак, в ответ на мой простой вопрос:
Напомню, что из школьного курса физики известно, что для увеличения кинетической энергии тела (потока жидкости) ΔЕ_кин необходимо совершить над этим телом работу W (от английского work), затратив некоторое кол-во энергии Е_затр. Причем W = Е_затр в случае 100%-ного КПД. На рисунке выше А обозначает сечение. Предположим, что диаметр трубы в узкой части в 3 раза меньше диаметра в широкой D_1 = 3 * D_2 Тогда сечение A_1 = 9 * А_2. Соответственно, скорость V_2 = 9 * V_1, учитывая, что через сечения A_1 и A_2 за единицу времени проходит одинаковая масса воды m.
Так вот, изменение кинетической энергии ΔЕ_кин, согласно того же самого закона сохранения энергии, должно быть равно ΔЕ_кин = W = Е_затр.
А тут мы видим, что никакой работы извне над потоком не совершается, W= 0, но при этом Е_кин_2 (в узком участке трубы)= 81 * Е_кин_1 (в широком участке трубы), т.е. кинетическая энергия невообразимым образом увеличилась в 81 раз. ΔЕ_кин = 80 Е_кин_1 , напомню, без каких-либо дополнительных затрат энергии E_затр = 0.
А теперь попробуйте объяснить мне (а также школьникам и студентам), почему кинетическая энергия потока в тонкой части трубки в десятки раз больше, чем в широкой? Причём без всяких дополнительных затрат энергии.
Жду обстоятельный ответ.
Петр Иванович Дубровский, добросовестный инженер – исследователь, честный и непредвзятый частный научный детектив. (d-pi@yandex.ru)
Я пока не получил ни одного вразумительного, толкового, нормально аргументированного, подкреплённого хотя бы элементарными расчётами ответа. Зато массово возбудились граждане, внезапно почувствовавшие когнитивный диссонанс.
Первую часть этой статьи я закончил комментарием одного из таких "психологов", видимо, начитавшегося Фрейда, одного из тех, "кто первым хала надел, тот и психолог". О научной значимости "теорий" Фрейда я уже рассказывал.
Итак, классика по Фрейду: :-)
Алексей Стародумов "Классический бред шизофреника, как в учебнике по психиатрии. Афтар, вам надо искать не оппонентов, а психиатра."
Особенно забавно слышать про "бред шизофреника" и по "учебник по психиатрии"* остолопа, делающего две ошибки в одном слове (это не олбанский язык, на олбанском пишется "аффтар", чтоб Вы знали). Но раз зашла речь о шизофрениках и психологах, то олбанский язык тут не к месту, не так ли?
* Я так полагаю, имеется в виду учебник "классической психотерапии по Фрейду"? Бедный Алексей Стародумов...
И вот еще один комментарий на простой вопрос о "непонятном" для многих увеличении кинетической энергии потока без каких-либо дополнительных затрат энергии извне в стиле "кто первым белый халат надел, тот и психолог по Фрейду":
Платон Б. : "Почитал тут статьи автора и его агрессивные ответы и оскорбительные ответы на комментарии тех, кто с ним не согласен и возникло у меня подозрение, что дело тут вообще не в физике.
Подобное навязчивое агрессивное желание доказать что-то, как правило наблюдается при параноидном расстройстве личности.
Параноидное расстройство личности – это психопатологический синдром, проявляющийся в чрезмерной подозрительности, агрессии к любым действиям окружающих людей, формировании сверхценных идей, которые оказывают непосредственное влияние на повседневное поведение человека. Данное расстройство нередко приводит к большим проблемам в отношениях между людьми, поэтому требуется качественное и комплексное лечение после постановки диагноза. Признаки заболевания формируются еще в подростковом возрасте, когда человеку присущи завышенная самооценка, чувство несправедливого отношения к ним со стороны всех окружающих людей.
Симптомы
Если говорить о симптомах параноидного расстройства личности, то к ним следует отнести следующие проявления и признаки:
- Подозрительность ко всем окружающим, независимо от ситуации и обстоятельств.
- Недовольство другими людьми и их деятельностью.
- Неадекватная и агрессивная реакция на любую критику со стороны другого человека.
- Чрезмерная обидчивость, повышенная чувствительность и эмоциональность.
- Наличие самой важной сверхценной идеи – мысль о высоком значении собственной личности и его превосходстве над всеми остальными людьми.
- Навязчивые идеи изобретательства, преследования, ревности и т.д.
- Склонность к конфликтным ситуациям.
- Наличие тревожных состояний.
- Чувство затаенной злобы на человека, желание отомстить.
- Негативное восприятие всего, что происходит в жизни.
- Склонность к депрессии и невротическим проявлениям.
- Ложные суждения, которые не поддаются разубеждению, независимо от прилагаемых аргументов.
- Чрезмерный педантизм, систематичность, навязчивые состояния, упорство и упрямство.
Поэтому перевести спор в конструктивное русло с человеком, страдающим таким расстройством, касающийся его сверхценной идеи, так себе затея."
Ну... Фрейд утверждал, что в подростковом возрасте все юноши мечтают только об одном - переспать со своей мамой и придушить отца, как соперника. Я вот почему-то, несмотря на то, что остолопы-фрейдисты (в книжках, в лекциях, один болван пытался сделать это очно) хотят меня убедить в том, что у меня тоже были точно такие же желания, только я не хочу в этом сознаться, никогда не наблюдал у себя таких "скрытых желаний". И я ни разу не был знаком с людьми, которые бы рассказывали , что их когда-то одолевали такие желания. Также я сомневаюсь, что все девочки в трёхлетнем возрасте страдали от отсутствия у них пениса, ненавидели "кастрированную" мать, которая не обеспечила их пенисом и мечтали забеременеть от своего отца. Во всяком случае, мне ни разу не встречались такие страдалицы - ни девочки, ни девушки, ни женщины. Можно еще много рассказать про "научные находки" Сигизмунда Шломо Фрейда, но я думаю, этого вполне достаточно, чтобы понять суть его "научных теорий" и их научную значимость.
Проблема лишь в том, что тех, кто уверовал в "теории Фрейда", надо лечить. Возможно, будет необходимо прибегнуть к помощи медикоментозных средств - к таблеткам и уколам. Я же пока хочу написать несколько статей, которые должны помочь разобраться больным Фрейдом людям в истинных человеческих чувствах. С наглядными пособиями, в качестве которых я предполагаю использовать отрывки из азиатских, в основном - из корейских и японских дорам.
Но всё равно я решил ответить надевшему первым халат психолога Платону Б., тем более что я немного знаком с нормальной психологией - как офицер ВС СССР.
Прежде всего, Платон Б. так и не ответил на простую просьбу, а зачем-то перевёл разговор в плоскость психологии (у кого чего болит, видимо?):
Попробуйте объяснить мне (а также школьникам и студентам), почему кинетическая энергия потока в тонкой части трубки в десятки раз больше, чем в широкой? Причём без всяких дополнительных затрат энергии.
Я спросил Платона Б. о психологии - Вы, случаем, не страдали в детстве "комплексом Эдипа" ? Потому что Ваш "анализ" очень смахивает на анализы Фрейда.
А теперь давайте разберём симптомы тогою что Вы пытаетесь приписать мне, пытаясь тупо поставить мне диагноз на основании статьи по физике.
Итак, если говорить о симптомах параноидного расстройства личности, то к ним следует отнести следующие проявления и признаки:
- Подозрительность ко всем окружающим, независимо от ситуации и обстоятельств.
У меня отсутствует. Я вполне трезво оцениваю ситуацию, обстоятельства и окружающих, особенно их умственный уровень, интеллект, уровень знаний.
- Недовольство другими людьми и их деятельностью.
Да у меня есть определенное недовольство деятельностью других людей, в том числе и членов Правительства РФ.
- Неадекватная и агрессивная реакция на любую критику со стороны другого человека.
Я всегда приветствую разумную критику, всегда прислушиваюсь к ней и всегда пытаюсь наладить дискуссию с умными людьми, если вижу смысл в этом, если вижу у человека достойный уровень умственного развития и способность трезво, рационально и логически мыслить.
Если посмотреть на подавляющее большинство местных комментариев, то они написаны остолопами - и в них не содержится какой-то критики.
Я задал простой вопрос (см. выше, не буду повторять). Пока ни одного обстоятельного ответа на этот простой вопрос я не получил.
Может быть, это сделаете Вы, малоуважаемый "психолог"? Я действительно нисколько не уважаю психологов по Фрейду, особенно тех, кто пытается первым натянуть на себя халат психолога.
- Чрезмерная обидчивость, повышенная чувствительность и эмоциональность.
На остолопов я не обижаюсь, просто не хочу их банить, а резкость моих ответов - чтобы в следующий раз не лезли со своими тупыми комментариями и не засоряли тему, а попытались хотя бы чуть-чуть подумать самостоятельно своим забетонированным уже мозгом.
Чувствительность и эмоциональность у меня в норме.
- Наличие самой важной сверхценной идеи – мысль о высоком значении собственной личности и его превосходстве над всеми остальными людьми.
???
Хотя, когда читаешь тупые комментарии, бывает, закрадывается мысль, что тебя окружают одни тупые ослы. Но фишка в том, что умные люди обычно не пишут тупых комментариев, а бывает, просто ставят плюсики статье - и это внушает надежду, что не все люди столь же бестолковые, как Вы.
- Навязчивые идеи изобретательства, преследования, ревности и т.д.
У меня нет навязчивых идей.
Я понимаю, что Фрейд навязал Вам навязчивую идею, что все мальчики хотели трахнуть свою маму и ревновали отца, а все 3-х летние девочки хотели забеременеть от отца и страдали из-за отсутствия пениса. Возможно, нынешние остолопы-психитары по Фрейду обвинят Лавуазье в том, что у него была навязчивая идея насчёт теплорода. Обвинят Менделеева в навязчивой идее насчёт таблицы элементов. Обвинят П.В. Шмакова (у меня на канале есть статья о нём) в развитии телевидения в СССР. Обвинят Циолковского и Королёва в навязчивой идее полётов в космос и т.д.
Тут ничего не поделать. Психиатр по Фрейду - этим всё сказано. Кто первый халат надел, тот и доктор.
- Склонность к конфликтным ситуациям.
У меня отсутствует
- Наличие тревожных состояний.
У меня отсутствует
- Чувство затаенной злобы на человека, желание отомстить.
Поэтому Вам (да и нормальным психологам) следует очень внимательно присмотреться к тем, кто ставит минусики к моим вполне нейтральным комментариям.
- Негативное восприятие всего, что происходит в жизни.
Вообще-то у меня больше позитивных моментов. Не так давно у меня в добавление ко внучке родился внук - и скоро я полечу к ним на недельку. Родилась внучка у моих хороших друзей. Я закончил эксперименты по переработке яблок (в этом году был довольно большой урожай на даче у тёщи) в будущий кальвадос, для чего изготовил из подручных элементов низкобюджетный домашний самогонный аппарат с приводом от кипятильника. Сейчас думаю провести кое-какие эксперименты и поэтому переделываю два электромоторчика в генераторы. Точнее, в обратимые электрические машины с использованием ротора из неодимовых магнитов. И т.д. и т.п. Я пытаюсь найти позитив даже в негативе.
- Склонность к депрессии и невротическим проявлениям.
Не наблюдал у себя.
- Ложные суждения, которые не поддаются разубеждению, независимо от прилагаемых аргументов.
Вы будете настаивать, что никакого гидравлического энергетического парадокса не существует?
Вы будете отрицать, что мы видим, что W = 0, но при этом Е_кин_2 (в узкой части трубы Вентури) = 81*Е_кин_1 (в широкой), т.е. кинетическая энергия невообразимым образом увеличилась в 81 раз. ΔЕ_кин = 80 Е_кин_1 (напомню, без каких-либо дополнительных затрат энергии)? Жду Ваши аргументы. Не тупое блеяние, а достойные аргументы. Например, можете попробовать найти ошибку в моих доводах и ткнуть меня в них мордочкой.
- Чрезмерный педантизм, систематичность, навязчивые состояния, упорство и упрямство.
Что значит "чрезмерный" для остолопа-психолога по Фрейду, у которого рассеянное внимание, который не знаком с нормальными научными методами, не понимает элементарных основ развития любой науки?
Что значит "чрезмерный" для остолопа-психолога , у которого не хватило мозгов понять, что непонятно как обнаруженный у себя Фрейдом "комплекс Эдипа" ну никак не может быть "универсальным явлением", присущим каждому ПСИХИЧЕСКИ НОРМАЛЬНОМУ юноше?
Что значит "чрезмерный" для остолопа-психолога-фрейдиста, которому не свойственны ни педантичность (очень важное качество для любого нормального учёного), ни систематичность (это тоже очень важное качество для любого нормального учёного), ни упорство (это тоже очень важное качество для любого нормального учёного) и иногда даже упрямство тоже полезно в науке, когда это не упрямство остолопов-психологов по Фрейду, которые стремятся убедить тебя в том, что ты - конченый псих, так как рассматривал свои какашки в детстве и не хочешь сознаться в том, что всегда хотел переспать со своей мамой.
Вы посмотрите даже на это предложение: важные для ученого качества: педантизм, систематичность, упорство и иногда даже упрямство соседствуют с "навязчивыми состояниями". Какой тупой дегенерат (психолог по Фрейду) писал это?
Поэтому перевести спор в конструктивное русло с человеком, страдающим таким расстройством, касающийся его сверхценной идеи, так себе затея.
То есть к конструктивному обсуждению гидравлического энергетического парадокса Вы не готовы. Возможно, потому, что у Вас просто нет никаких достойных аргументов для опровержения.
Надеюсь, я доходчиво разъяснил читателям, кто такие Алексей Стародумов и Борис П.?
"Кто к нам, одевши белый халат первым, с классической психологией по Фрейду в руках придёт", тому я легко и доходчиво разъясню, кто он есть на самом деле.
Оценили 5 человек
7 кармы