Эффект Кулешова

       В начале XX века режиссеры Лев Кулешов и Всеволод Пудовкин провели  эксперимент, целью которого было доказать незначимость актерской игры в кино и, что любая актерская игра так или иначе находится  во власти монтажа. 

Кулешов хотел понять, как разные комбинации кадров влияют на восприятие  зрителем. Суть эксперимента заключалась в том, чтобы показать, что контекст, в котором представлен определенный кадр, может радикально изменить интерпретацию этого кадра зрителем.

В эксперименте использовался один и тот же кадр с актером Иваном Мозжухиным, но в зависимости от того, какой кадр шел перед ним, реакция зрителей менялась.  

Взяв один и тот же крупный план ничего не выражающего лица актера, они склеили его с кадрами, на которых были изображены тарелка супа, гроб с лежащим внутри ребенком и девочки, играющей с плюшевым медведем. Затем каждое из сопоставлений было продемонстрировано аудитории. 

Результат оказался потрясающим, — вспоминал Пудовкин. Мы обнаружили, что зрители видели на лице актера то выражение, которое диктовалось им последующими кадрами: 

-пара кадров с супом заставляла зрителей видеть на лице актера изможденность и голод.  

-В паре с гробом они замечали скорбь и тоску,  Трогались глубокой печалью глаз.

-Сочетание этих кадров с девушкой создавало ощущение, что герой испытывает возбуждение и влечение.

 Мы же знали, что во всех трех случаях лицо было одно и то же.

Последующие исследования подтвердили находки кинематографистов. 

Эффект Кулешова позволяет создавать  новый смысл  путем комбинирования несвязанных изображений.  Зритель  почувствует -«додумает» эмоции персонажа без необходимости явно демонстрировать их, просто разместив нужный контекст.

Это предоставляет режиссерам уникальную возможность манипулировать восприятием зрителя и создавать глубокие эмоциональные реакции .  Для нужного восприятия информации необходимо  правильно использовать контекст, а мозг автоматически найдет  связь между последовательными кадрами и придаст  им определенный смысл.

Мозг просто не способен удержаться от создания причинно-следственных связей. Он видит причинно-следственные связи даже там, где их нет вовсе.

 Зрители мультфильма с движущимися простыми геометрическими формами в качестве персонажей помимо своей воли обращались к анимизму, пытаясь выдумать причинно-следственное повествование для описания происходящего: этот шар задирает другой, треугольник нападает на линию и так далее.

 Таким же образом в беспорядочно перемещающихся на экране дисках наблюдатели видели погоню, которой там не было.

Причинно-следственная связь подпитывает любопытство. Человеческий мозг в своих историях задается вопросами: «Почему это произошло? И что же случится дальше?» Когда детям трех-пяти лет показывали деревянный блок, постоянно падавший из-за смещенного скрытыми усилителями центра тяжести, большинство с любопытством осматривали его, пытаясь обнаружить причину столь неожиданного поведения. Ни один участвовавший в эксперименте шимпанзе ничего подобного не предпринял. 

Профессор педагогики П.Харрис заметил, что людям свойственно «докапываться, иногда безустанно, до причин всего происходящего вокруг, даже если это не приносит ощутимых результатов». Любой эпизод захватывающей истории пробуждает нашу детскую любознательность — нам интересно, к чему он может привести. На каждом шагу возникают новые информационные пробелы, создающие щемящее желание узнать, что же будет дальше, а топливом служит наше неугасаемое любопытство.

Когда мы вспоминаем что-то или когда нам рассказывают историю, наш мозг стремится выстроить последовательность событий, в которой одно вытекает из другого. Это помогает нам понять мир вокруг нас и придать смысл происходящему.  Например, если человек видит, как кто-то падает, он может предположить, что причиной падения было скользкое место, или что человек споткнулся. Мозг автоматически выстраивает эти причинно-следственные связи, чтобы объяснить увиденное.

Причинно-следственная структура - это фундаментальный способ обработки и хранения информации, будь то личные воспоминания, мифы, легенды или современные рассказы, или ежедневные  новости.

Все создаваемые мозгом истории имеют причинно-следственную структуру. Мозг стремится свести путаницу окружающей действительности к простой теории, в рамках которой что-либо одно приводит к чему-либо другому. 

Эффект Кулешова широко используется в современных СМИ, вызывая нужные эмоции через умелое манипулирование фактами, создавая подходящий контекст, таким образом выстраивая удобные для нашего восприятия логические цепочки.