Нововведение в редакторе. Вставка видео с Rutube и VK

Поколение женщин с искаженными ценностями.

8 4542

10:28. 22 июля 2019  Опубликовал: feedmatic

О новом поколении женщин, которые не видят ценности в семье, материнстве, преданности, жертвенности и женственности…

Вы никогда не задумывались:

• Почему практически каждой из нас так тяжело быть постоянно с детьми?

• Почему нас куда-то тянет из дома?

• Почему ради выхода в свет, мы готовы отдать своих детей другим людям на воспитание, людям, которых мы не знаем?

• Почему нас больше волнует мода и сплетни, чем педагогика и здоровое питание?

• Почему семья не занимает главное место в нашей жизни?

• Почему наше с вами будущее и самореализация, наши желания важнее будущего наших детей?

Сейчас все эти вопросы из разряда риторических…

Мы не умеем быть счастливыми матерями, женами, хозяйками, женщинами… Мы не видим смысла в том, чтобы посвящать как можно больше времени детям, чтобы печь печенье каждый день, чтобы носить юбки и платья, чтобы гладить мужу рубашки, думая о его жизненной цели…

ТАК НАДО, НО так СЕЙЧАС НЕ ПОЗВОЛЯТ!!  Другие Приоритеты!!

Мы не видим в этом ценности, важности. Семья, материнство, преданность, жертвенность, женственность… Все обесценилось. Все потеряло смысл.

Почему так произошло?

Почему мы рвемся на работу, бросая ребенка в полтора-два года на какую-то странную женщину в детском саду? Ведь она не будет любить его. Она будет обращаться с ним как цокальщица с цоколем на электроламповом заводе. Для нее это конвейер. Она не будет даже пытаться увидеть личность в этом ребенке. Она будет давить на него, требуя быть как все, потому что у нее таких 25, и по-другому с ними нельзя.

Когда-то давно, лет 30 назад наша мама так же отдала нас в детский сад. Такой же тете. Немножко странной. Но делать нечего. Надо идти на работу. 

Только практически каждой из нас тогда было около года. И мы росли и развивались не дома почти все это время… А если точнее, то 21 год — 5 лет детского сада, 11 лет школы и 5 лет ВУЗа. 

Все это время мы дома были практически только вечерами и иногда на выходных. Мы постоянно куда-то спешили. У нас были дела — утренники, занятия, уроки, контрольные, репетиторы, экзамены, пары, курсовые, диплом, работа, курсы…

Нам говорили — учись, иначе будешь домохозяйкой!

И это звучало так угрожающе, что хотелось, действительно, грызть зубами гранит науки. Ведь главное — это красный диплом, хорошая работа и умопомрачительная карьера. Ну или хотя бы просто устроиться куда-то на работу, ведь надо самой себя обеспечить.

Как часто мы собирались за обеденным столом всей семьей? 

Только по праздникам. 

Как часто мама встречала нас со школы? Обычно мы сами приходили домой и грели себе обед или же оставались в продленке.

 А вечером мама, уставшая и озлобленная от бесконечных неприятностей на работе, приходила домой. Она не хотела ни говорить, ни есть. Она спрашивала про отметки (если не забудет), проверяла уроки вскользь и отправляла всех спать.

Наши родители не знали нас….

Они не знали ничего о нашем внутреннем мире, о наших мечтах и стремлениях. Они реагировали только на плохое, потому что реагировать на хорошее у них не было времени.

Мы тоже не знали их. Мы и не могли их узнать, потому что у нас не было времени на долгие задушевные разговоры, на летний отдых с палатками у реки, на совместные игры или чтение, на семейный поход в театр или парк на выходных…

(Так оно и есть, только уже сами когда стали взрослыми - вдруг подумали, а что мы знали о своих родителях???           Ведь их молодость прошла в лихую эпоху, сколько можно было вживую узнать о Событиях того времени? А мы ведь были малы - никто не научил думать наперёд и раньше взросления?) Г.Т. 

И так мы росли… Так мы взращивали в себе какие-то идеи и представления о будущем, о жизни, о жизненных целях и идеях.

И в наших умах место для семьи было отведено очень незначительное. Как раз именно такое же, какое мы видели в наших семьях.

Ведь чтобы долго возиться с ребенком, играть с ним, нужно любить это делать.

Чтобы постоянно каждый день печь печенье и готовить много разнообразной еды, нужно любить это делать.

Чтобы уделять время дому — украшать его, убирать, улучшать, создавать уютную атмосферу, нужно любить это делать.

(Так ещё немаловажный момент- нужно было свободное от работы время и чуток побольше денег?) Г.Т. 

Чтобы хотеть жить целями и идеями мужа, переживать за него и его будущее, нужно… любить мужа, а не только себя рядом с ним.

(Но ведь уже тогда кто -то руководил всеми этими моментами- как вмешаться в семью и как испортить новое поколение, ведь ждали эти негодяи 1991 года!!) Г.Т.

Главный учитель в жизни

Все это прививает дочери мама. Она — ее первый и самый главный учитель. Она указывает на жизненные ориентиры. Она учит любить…свою женскую миссию. Она объясняет о важности быть женой и матерью. Она учит… любить.

И если дочь практически не видела свою мать, а если и видела, то совсем не вдохновляющую на семейное счастье, то как ей самой обрести его?!

Мы обречены были растерять свою чистоту и любовь, потому что нас учили только как сделать карьеру. Нас учили, что слово «успех» имеет значение только вне дома, только где-то в казенных стенах.

А потом мы тихо плачем над разрушенным браком (которым по счету уже), над отчужденностью детей и каким-то странным ощущением, что кто-то когда-то нас обманул.

Нужно было такое Общество тем властям,котрых обучали и направляли на ведение такого странного хозяйства!! 

Не родители тут виноваты, Нет,  часто такое суровое воспитание давало лучших детей, чем когда бы над ними вились круглые сутки. 

Но выход есть всегда!

Выход — это учиться.  Всему надо учиться, даже и тому,что не дают в школе,но есть дом и семья! Смотри.и спрашивай, будь любознательной.А Семья хорошая - ПРИМЕРОМ!

Учиться быть матерью, женой, хозяйкой, женщиной. Потихоньку, понемногу… Учиться видеть все другими глазами. Женскими, добрыми, любящими…

Учиться любить. Да, ТАК, потому что это КАЧЕСТВО- ЛЮБИТЬ ПОТОМ ОКАЖЕТСЯ САМЫМ ГЛАВНЫМ ВЛОЖЕНИЕМ.  

 Учиться думать не о работе большую часть дня, а о своей семье. Учиться ценить семью, мужа, детей. Служить им, помогать им стать лучше, распуститься как цветочным бутонам, согретыми нашей любовью.

Нам нужно учиться улыбаться детям и мужу, обнимать их чаще. Нам нужно смотреть глубже и понять, что мы не просто растим человека, мы формируем его внутренний мир, его мировоззрение, его жизненные установки. Многое из того, что он получит в детстве, будет следовать за ним всю его жизнь.

И нам нужно сделать блестящую карьеру матери и жены. И если мы даже не будем пробовать пройти по этой карьерной лестнице, разочарование будет неотъемлемой частью нашей старости. Потому что упущенные возможности и отвергнутая ответственность дают очень горькие плоды в будущем.

И важно помнить, что все даст свои плоды в свое время. Какие они будут? Многое зависит от нас. От нашего жизненного вектора, от ценностей, которые мы несем в этот мир…в мир своей семьи.

Наталья Богдан

Источник: http://nashaplaneta.su/news/pokolenie_zhenshhin_s_iskazhennymi_cennostjami/2019-07-21-72756

 Так оно и есть! ВСЕМУ И СВОЁ ВРЕМЯ, А ЕСЛИ УПУЩЕНО ТО ВРЕМЯ -  ПЕНЯЙ НА СЕБЯ!  ТВОИ ДЕТИ и ТЕБЕ ЗА ИХ ВОСПИТАНИЕ НАДО НЕСТИ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕРЕД ОБЩЕСТВОМ.  А ЕСЛИ ТАК СООБРАЖАТЬ ВСЕМ? ТО И ПОЛУЧИТСЯ ПЕРЕДАЧА СВОЕМУ РОДУ САМОЕ ПРЕКРАСНОЕ !  Г.Т. 

КАЗУС ЛЕНИНА ?

     Россия была не погублена большевиками по чистой случайности. Хотя попытка была. Спасти мировой пролетариат от империалистической бойни посредством мировой революции ...

Обсудить
  • В девятнадцатом веке, в России и Европе работающий (или служащий) мужчина содержал многодетную семью. Вот, для примера, Илья́ Никола́евич Улья́нов (отец В.И. Ленина) на жалование учителя математики и физики содержит жену и двух (тогда еще) детей - Анну и Александра. При этом нанимая прислугу и кухарку которым так же платил из своего кармана. А жена занималась исключительно воспитанием детей. Может ли современный учитель позволить себе такое?
  • Всё наше население, да похоже и в планетарном масштабе,катастрофически теряет естественную адекватность. Грядёт зверь Симулякр!
    • АЛ
    • 4 августа 2019 г. 05:01
    Никто не виноват по смыслу статьи? У каждого есть момент выбора. И многие родители выбрали карьеру, пусть неосознанно. Но это их решение и ответственность. Так что мои ясли и сад и оторванность от матери, не моя вина. Обсуждение здесь и сейчас - наш момент выбора, ответственного и осознанного решения.
  • А как вы хотели? Матриархат в России победил, необходимость работать женщинам как раз простое следствие этой победы и равенства полов Все просто - больше работников - больше предложение на рынке труда - меньше зп С учетом гастеров зп сводится к работе за еду на одного человека Ну и мода на айфоны, айпады и соцсети - для контроля быдла и недопущения саморазвития
  • Во всем виноваты немцы! Пристрелили бы они в свое время этих Клару Цеткин с Розой Люксембург и не было бы не только 8 марта, но и эмансипации. Женщина была бы женщиной, матерью, женой и т. д., а не производительной силой. Вот, в День ВДВ с восторгом написали о 10 дурах, которые поступили в Рязанское училище ВДВ. Их ротная оставила 4-летнюю дочь на бабушку, а сама с этими дурищами КМБ проходит. А не будь бабушки, в приют бы отдала? Вот кто вдолбил им в бестолковки, что быть десантницей - хорошо, а матерью - плохо? Хотим быть не хуже Америки?