• РЕГИСТРАЦИЯ
Rif
8 октября 16:11 1709 16 27.58

Кратко об академике АН СССР Т.Д. Лысенко

"Я возражал и возражаю не против квалифицированного изучения химии и физики живого, я против подмены биологии химией и физикой"
Т.Д. Лысенко

Т.Д. Лысенко вышел из крестьянской семьи. Его отец Денис Никанорович Лысенко был опытным земледельцем, даже в преклонном возрасте он возглавлял овощеводческую бригаду в Горках Ленинских под Москвой, которая в 1950- 55 гг. ежегодно давала прибыль в размере 3 миллионов рублей.

После окончания двухклассной школы в 1913 году Т. Лысенко поступил в низшую школу садоводства в Полтаве, а в 1918 году - в среднюю школу садоводства в Умани. После этой школы в 1921 году он был направлен на селекционные курсы Главсахара в Киеве и в том же году поступил в Киевский сельскохозяйственный институт.

По окончании селекционных курсов Т.Д. Лысенко, продолжая учиться в институте, работал специалистом по селекции огородных культур на Бело-церковской опытной станции. В 1925 году, после окончания Киевского с.-х. института, он был направлен на вновь организованную селекционную станцию в г. Ганджа Азербайджанской ССР, где ему была поручена работа по селекции бобовых растений.

На Ганджинской селекционной станции (1925- 9 гг.), работая с различными сельскохозяйственными культурами (сначала сидеральными и фураж-но-бобовыми растениями, а затем с зерновыми - овсом, ячменем, пшеницей, рожью), Т.Д. Лысенко обнаружил зависимость продолжительности вегетационного периода растений от внешних условий. Им было тогда найдено, что одно и то же растение, в зависимости от внешних условий, может вести то, как яровое, то, как озимое, то, как раннеспелое, то, как позднеспелое. Эти опыты дали возможность Т. Д. Лысенко открыть закономерности стадийности развития растений.

Результаты своих исследований по изучению продолжительности вегетационного периода и первые общие положения о стадийности в развитии семенного растения были им опубликованы в ранних работах "Влияние термического фактора на продолжительность фаз развития растений" и "К вопросу о сущности озими".

Первым важным научным достижением Т. Д. Лысенко было выявление природы озимых и яровых культур, вслед за чем последовал агротехнический приём "яровизации", позволивший резко повышать их урожайность. В 1929 году Т.Д. Лысенко и Д.Н Лысенко произвели весенний посев зерна предварительно обработанной озимой пшеницы. Зерно озимой пшеницы в феврале было замочено, и когда оно наклюнулось, его закопали в снег. В мае это зерно было высеяно, в тот же год было получено дружное выколашивание озими и хороший урожай зерна (24 ц с гектара).

1 Статья печатается по П.Ф. Кононков "О развитии биологических и сельскохозяйственных наук в советский и постсоветский периоды", М., 2008 г.; в сокращении.

Способ обработки зерна озимых для весеннего сева, после которой они ведут себя, как яровые, стали называть яровизацией, а сами растения яровизированными.

Дальнейшие работы Т.Д. Лысенко (с 1929 г.) протекали в Украинском институте генетики и селекции (Одесса). Им изучалось стадийное развитие разнообразных семенных растений, разрабатывались способы яровизации озимых и яровых злаков, картофеля, хлопчатника, кукурузы и других сельскохозяйственных культур. В развитии однолетнего семенного растения Т. Д. Лысенко открыл вторую световую стадию. Здесь им была сформулирована и теория стадийного развития растений, опубликованная в журнале "Бюллетень яровизации" (1933 г.). На основе этой теории Т.Д. Лысенко разработал различные приемы агротехники, селекции, а также методы переделки природы растений.

В 1934 г. Т.Д. Лысенко был избран действительным членом Украинской Академии наук, в 1935 г. - действительным членом Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук, в 1938 г. - президентом этой же академии; а в 1939 г. - действительным членом Академии наук СССР. Вскоре он был назначен и директором Института генетики Академии наук СССР в Москве.

Работы Т.Д. Лысенко по-новому объяснили явления наследственности и вскрыли причины изменчивости, что позволило творчески развить основное в мичуринском учении - направленное изменение природы растений.

В предвоенные годы Т. Д. Лысенко предложил летние посадки картофеля для оздоровления посадочного материала в южных районах Советского Союза. В современных условиях, при наличии способа оздоровления посадочного материала картофеля через культуру тканей, при последующем семеноводстве метод летних посадок в южных районах России по-прежнему востребован.

В период Великой Отечественной войны Т.Д. Лысенко, как президент ВАСХНИЛ, руководил организацией исследований, направленных на нужды обороны и обеспечение продовольствием Красной армии и населения.

В военные годы картофель стал вторым хлебом. Для решения проблем с продовольствием было начато массовое выделение садово-огородных участков для населения с целью выращивания на них картофеля и овощей. Для обеспечения населения семенным посадочным материалом картофеля Т.Д. Лысенко совместно с другими сотрудниками предложил приём заготовки верхушек с "глазками" с продовольственных клубней картофеля, а также соответствующую технологию их обработки и предпосадочной яровизации. Это позволило населению страны обеспечить выращивание высокого урожая картофеля, что было весомым вкладом в решение продовольственной проблемы в годы войны. За эту разработку и её внедрение Т. Д. Лысенко и другие учёные-селекционеры были удостоены Сталинской премии. Агроприём яровизации клубней картофеля и в настоящее время применяется населением на своих шести сотках и на подворье в селе.

Перед войной благодаря работам Т.Д. Лысенко удалось существенно увеличить урожайность проса, и во время войны пшённая каша прочно входила в рацион советских воинов. За это Т.Д. Лысенко было присвоено звание Героя Социалистического труда.

Далее, в годы войны бензин и керосин были нужны фронту, трактористы призывались в танковые войска. А в тылу нужно было решать проблему производства зерна, которое также нужно было для продовольствия войскам. Т.Д. Лысенко предложил после уборки зерновых яровых культур, без перепашки, по стерне сеять в Сибири озимую рожь. Во время войны я учился в Ачинском сельскохозяйственном техникуме Красноярского края и хорошо помню, как на страницах газеты "Сельское хозяйство" противники Т.Д. Лысенко просто издевались над этим предложением, а заголовки статей гласили "По стерне сеять, не молотить, не веять". Однако посев озимой ржи по стерне дал немалый дополнительный урожай. Более того, после окончания войны агроприем посева по стерне нашёл применение как метод борьбы с ветровой эрозией почв и получил широкое распространение не только в районах Сибири и Казахстана, но и в Канаде, Монголии и других странах. За дальнейшую разработку и внедрение этого приёма в Казахстане академик ВАСХНИЛ А.И. Бараев с сотрудниками были удостоены Ленинской премии в области науки и техники, так что Т.Д. Лысенко опережал время.

В довоенное время В. Р. Вильямс предложил травопольную систему земледелия для улучшения структуры почв и повышения их плодородия. Эта теория В.Р. Вильямса очень импонировала Сталину, так как не требовала больших материальных затрат, и поэтому авторитет Вильямса был очень высок. Однако Вильямс отрицательно относился к озимым зерновым культурам и её основной культуре - пшенице. Он вообще считал возделывание озимых хлебов признаком отсталости в земледелии. Такое отношение к озимым сформировалось потому, что в сельском хозяйстве того периода все работы по подготовке почвы и другим агроприёмам выполнялись за счёт тягловой силы лошадей и крупного рогатого скота. Поэтому после уборки зерновых и других культур оставалось недостаточно времени для предпосевной обработки почвы и проведения посева в оптимальные сроки. После того, как в СССР было развито машиностроение и в сельское хозяйство поступили трактора и другая высокопроизводительная техника, именно Т. Д. Лысенко сумел талантливо оценить это обстоятельство и использовать его для коренной перестройки сельского хозяйства СССР. Он убедил И.В. Сталина в ошибочности негативного отношения к озимым зерновым культурам, особенно к озимой пшенице. В 1950 году он выступил в газете "Правда" со статьей "О некоторых ошибочных положениях в учении Вильямса". В последующие годы был взят курс на селекцию озимых сортов пшеницы для Европейской части Советского Союза и в других регионах страны. В результате урожайность озимых сортов пшеницы повысилась в СССР до 40-60 и более центнеров с га и можно с уверенностью утверждать, что если бы не твёрдая позиция президента ВАСХНИЛ академика Т.Д. Лысенко по этой проблеме, то не было бы работ по озимой пшенице таких талантливых селекционеров как Д.А. Долгушин, П.П. Лукьяненко, В.Н. Ремесло, И.Г. Калиненко и многих других. Сорта каждого из них заняли многие миллионы гектаров озимой пшеницы и решили проблему продовольственного зерна нашей страны.

Приблизительно в 1983 году, когда сорт озимой пшеницы "Одесская 51" селекции Д.А. Долгушина занял более 6 миллионов гектаров, а при таких размерах обычно представлялись к званию Героя Социалистического труда, и на Доната Александровича к его 80-летнему юбилею были направлены представления к этому званию. Однако, на торжественном заседании Учёного совета ВСГИ, посвященном 80-летнему юбилею академика ВАСХНИЛ Д.А. Долгушина, в заключительном слове юбиляр заявил, что своими успехами в селекции он обязан теории стадийного развития и другим теоретическим разработкам академика Т.Д. Лысенко. Сидевший в президиуме бывший тогда первый секретарь Одесского обкома КПСС, кажется, Кириченко, зло зыркнул на тогдашнего директора ВСГИ А.А. Созинова и что-то сердито ему сказал. А дело, видимо, было в том, что в тот период имя академика Лысенко по-прежнему предавалось анафеме, и первый секретарь обкома усмотрел здесь непорядок. В итоге вдогонку пошла депеша о снижении награды. В конечном счёте Д.А. Долгушина наградили только орденом Ленина, хотя за свой честный и гражданский поступок академик ВАСХНИЛ Д.А. Долгушин был бы достоин дополнительной награды "За мужество".

Большой вклад внёс Т.Д. Лысенко в разработку лесоразведения при создании лесных полос, в частности, гнездовых посевов семян дуба и других лесных пород, а его разработки по селекционной работе по созданию стада жирномолочных коров ещё ждут своего часа для внедрения в производство.

Немалая заслуга Т. Д. Лысенко заключается и в том, что он популяризировал труды И.В. Мичурина, которые вошли в золотой фонд биологической науки. Многие положения Т. Д. Лысенко по генетике, которые не признавались его современниками, в настоящее время полностью подтвердились, как, например, положение о том, что наследственность может передаваться не только половым путём, а также и многие другие.

И вполне закономерно, что Т.Д. Лысенко был награждён восемью орденами Ленина и золотой звездой Героя Социалистического труда, то есть высшими наградами Советского Союза.

Надо отметить, что у каждого учёного имеются не только положительные, но и отрицательные результаты в исследованиях. Не избежал этого и Т.Д. Лысенко, когда занялся, по поручению Сталина, изучением перспектив ветвистой пшеницы. Однако после детального анализа результатов экспериментов он прекратил работу с ней и полностью переключился на работу с озимыми пшеницами.

В справочнике об академиках ВАСХНИЛ и РАСХН, изданном к 75- летию ВАСХНИЛ, дана сравнительно объективная положительная характеристика Т.Д. Лысенко, а в журнале "Вестник Россельхозакадемии", посвящён-ному 60-летию победы в Великой Отечественной войне отмечен вклад, внесённый Т.Д. Лысенко в организацию исследований по обеспечению продовольствием Красной Армии и населения, включая его личные научные разработки. Объективная оценка трудов Т.Д. Лысенко дана и в журнале "Вестник Российской академии сельскохозяйственных наук", председателем редакционного совета которого является президент РАСХН Г. А. Романенко.

Вызывает просто изумление, что находятся люди, не внесшие и сотой доли процента от вклада Т. Д. Лысенко, которые пытаются очернить имя Трофима Денисовича, как это делают некие чиновники от науки, как, например, Жученко А.А. Здесь невольно вспоминается басня Крылова "Слон и моська", где моська лает на слона, и далее говорится: "ай, моська, знать она сильна, коль лает на слона", а моська резюмирует: "то-то мне и духу придаёт, что вот так, без драки, можно попасть в большие забияки".

Петр Фёдорович Кононков - заведующий лабораторией интродукции и семеноведения Всероссийского НИИ селекции и семеноводства овощных культур, доктор сельскохозяйственных наук, профессор, заслуженный деятель науки России.

Лауреат Государственной премии в области науки и техники. Более 600 научных работ; в т.ч. ряд книг по овощеводству. Многие учебники для вузов П.Ф. Кононкова переведены и изданы на английском, испанском, монгольском, болгарском, румынском, дари, арабском языках.

Биология - это наука о жизни; она имеет много направлений. Главным из них является наука о наследственности и её изменчивости, присущей живым организмам. В первой трети XX века в Советском Союзе резко обозначились два направления в изучении наследственности, а именно: хромосомная теория наследственности, называемая в просторечии "моргановской", и "мичуринская" генетика, опирающаяся на изучение влияния условий среды. Хромосомная теория наследственности заняла в России все кафедры генетики в сельскохозяйственных вузах и научно-исследовательских учреждениях. Она опиралась на учение Вейсмана, Менделя и развивалась Т.Г. Морганом. Сутью её являлось положение, что наследственные признаки передаются потомкам через некую плазму, которая расположена в хромосомах, не зависит от условий внешней среды и не изменяется под её влиянием. Новые признаки могут появляться в результате мутаций, то есть изменений, возникающих неизвестно от каких причин. Хромосомная теория не имела выхода в сельское хозяйство.

В те же годы в России работал Иван Владимирович Мичурин, который на основе своих методик целенаправленно подбирал условия среды для скрещивания и последующего "воспитания" сеянцев таким образом, чтобы у нового сорта растений были определённые признаки и свойства.

Я училась в те годы в Сельскохозяйственной академии им. Тимирязева и могу сказать, что на кафедрах генетики, плодоводства и других шли ожесточённые споры; причем морганисты не хотели признавать ни теоретических разработок Мичурина, ни его практических достижений.

А в конце 20-х годов стали появляться работы молодого учёного Трофима Денисовича Лысенко, они были посвящены взаимоотношению растений с условиями среды и сразу вступили в противоречие с хромосомной теорией наследственности. Т.Д. Лысенко определял наследственность как свойство живого тела требовать для своего роста и развития определённых условий среды и определённо на них реагировать. Он считал и показывал на практике, что наследственностью обладают не только хромосомы, но клетка и весь организм в целом. Его теоретические исследования подкреплялись и практикой. К концу 40-х годов у мичуринской генетики накопилось много данных, подтверждающих её правоту.

Лысенко изучал закономерности стадийного развития растений. С прорастания семени или начала выхода почки из фазы покоя растение проходит последовательно ряд этапов, стадий роста и развития. Они необратимы и пока не закончится одна, следующая наступить не может. На первой стадии ведущим фактором является температура. Эту стадию Т. Лысенко назвал "яровизация". На следующей стадии ведущим фактором становится свет; эта стадия была названа "световая". Следует отметить, что основной рост, как-то длина побегов, размеры листа в длину и ширину, рост плода (например, огурца), происходит в ночное время. И поэтому убирать урожай целесообразнее рано утром, а не вечером.

Стадия яровизации (то есть воздействия температуры на прорастающее семя, почку) сразу привлекла внимание биологов и работников сельского хозяйства - её правильное применение ускоряло первоначальный рост, что способствовало более быстрому росту и прохождению всех основных стадий. В практику вошла яровизация зерновых, яровизация семян овощных растений, яровизация картофеля. Понимание световой стадии привело к разработке нового типа стекла для так называемых фитоламп, используемых для роста рассады и растений в зимних теплицах.

Понимание наследственности как свойства живого тела требовать определённых условий среды для своего существования и определённо на них реагировать привело к разработке научно обоснованных сроков посева в открытый грунт, сроков уборки разных культур, применению временных укрытий для обогрева растений или почвы. Эти приёмы нашли широкое применение в овощеводстве, особенно на приусадебных участках.

Т. Д. Лысенко показал, что, высевая семена в агроклиматических условиях, не соответствующих наследственным требованиям растения, можно получить хороший урожай, но только один раз; при пересеве своими семенами второй и в особенности третий раз наследственность меняется в сторону новых условий среды, что может служить с одной стороны потерей нужных качеств, а с другой - созданию новых сортов с новыми нужными свойствами и качествами. Так, в 1930-х годах, когда стране был нужен натуральный каучук, ботаники подсказали, что в горах Средней Азии растёт каучуконос кок-сагыз, в корневищах которого есть каучук. Для извлечения каучука растения собирали в горах, выдергивая с корнем. Это вредно с точки зрения экологии, поскольку кок-сагыз уничтожался как биологический вид. Т. Лысенко предложил собирать в горах семена и высевать в средней полосе России. Однако он предупредил, что пересевать своими семенами недопустимо, можно использовать только полученные в природных условиях. Была разработана специальная технология для посева семенами и вегетативного размножения отрезками корневища. В течение нескольких лет государство имело возможность получать свой каучук, необходимый для резиновой промышленности.

Чтобы доказать влияние среды на изменение наследственности был поставлен опыт беспрерывного посева своими семенами, через пять лет растения изменились в своих основных признаках настолько, что ботаники признали его новым видом, а в корневищах его каучук отсутствовал.

Ещё пример: академик Ремесло, работавший на Мироновской опытной станции (Украина), задался целью получить из яровой пшеницы озимую. В течение четырех лет он высевал один и тот же сорт яровой пшеницы под зиму и получил озимую пшеницу, назвав её Мироновская 808. Эту пшеницу в течение многих лет выращивали в Подмосковье как озимую.

Принципиально спорным вопросом309 являлась возможность создания сортов культурных растений не половым (скрещиванием мужского и женского начал), а вегетативным способом.

В садоводстве широко распространена прививка: скрещивание с выращиванием деревьев до плодоношения на своих корнях. Например, культурный сорт яблонь прививают, используя в качестве корневой системы (подвоя) дикорастущие или некоторые культурные яблони. Известно, что при посеве семян яблони начинают плодоносить на 8- 12-й год, а черенок, взятый с взрослого дерева культурного сорта и привитый на сеянец дикорастущей яблони - уже на 4- 6-й год. Однако влияние подвоя на привой и обратно в этом случае малозаметно и говорить о вегетативной гибридизации не приходится, поскольку прививки семенами не размножают.

Т. Д. Лысенко предположил, что можно установить взаимовлияние подвоя и привоя, а также их влияние на семенное потомство, иначе говоря, создание вегетативных гибридов, на однолетних растениях.

Ещё в 1934 году были получены плоды томата, привитого на разные подвои семейства паслёновых, которые содержали признаки подвоя. Среди растений, выросших из семян привитого томата, были обнаружены вегетативные гибриды, то есть растения, имеющие признаки, типичные как для подвоя, так и для привоя, а именно: форма кисти, форма, размер, окраска плода, форма листа и т.д.

Здесь надо сделать небольшое отступление. В 1933 году автор этих строк работала научным сотрудником на Всесоюзной радикологической (корнеизучающей) станции. На 1934 год была запланирована тема: "Трансплантация (прививка) в семействе паслёновых". Весной 1934 года сорт томата был привит на 12 видов этого семейства. Однажды две работницы, обслуживающие опытный участок с привитыми растениями, внезапно заболели. Скорая помощь в институте им. Склифосовского определила острое отравление атропином. Когда женщины пришли в сознание, они сказали, что съели по одному плоду томата, привитого на дурман (датура страмониум). Проверка показала, что во всех плодах привитых томатов был атропин. Следовательно, в привитое растение томата (привой) перешел атропин, вырабатываемый корнями дурмана (подвоя). Научного сотрудника (меня) отдали под суд за то, что якобы, работая с ядами, я не сделала ограждения. Но не судили благодаря справке, что, "согласно данным мировой литературы, из подвоя в привой ничего не переходит". Из ВИРа приехал зам. директора академик П. Жуковский и пригласил двух заведующих кафедрами генетики Тимирязевской сельскохозяйственной академии и МГУ. Они осмотрели участок (около 400 растений). Было обнаружено, что листья томата, привитого на табак, содержат никотин - сказалось влияние и других подвоев. Тем не менее, комиссия вынесла решение: "работа не имеет ни теоретического, ни практического значения, тему закрыть, растения уничтожить". Однако я сохранила все записи, фотографии и семена, собранные с привитых растений.

В 1939 году истекал срок нормального хранения всхожести семян томата (5 лет). Я, работая аспирантом на кафедре овощеводства, с разрешения руководства, посеяла семена с привитых растений. К удивлению, было обнаружено, что каждый подвой оказал свое влияние разными отклонениями друг от друга - по форме куста, листа, скороспелости. Наиболее существенным было изменение формы плода от прививки на дикорастущей солянум дуль-камара. У привитого томата кисть была сложная, плоды крупные и круглые. У подвоя кисть двусторонняя, плоды мелкие (до 2 см длиной, 1 см шириной), удлиненные. Из семян от привитого томата выросли растения, у которых кисть была двусторонняя, плоды удлиненные, как крупная слива.

Тщательно проверив все записи 1934 и 1939 гг., Т.Д. Лысенко убедился, что в семенных потомствах действительно обнаружено такое влияние подвоя, которое можно признать вегетативным гибридом. Осенью этого же года при журнале "Под знаменем марксизма" была организована дискуссия "Спорные вопросы генетики и селекции", на которую были приглашены заведующие кафедрами генетики и ведущие сотрудники институтов генетики страны. Здесь демонстрировались эти растения.

Наряду с вопросами биологии, связанными с наследственностью, Т.Д. Лысенко уделял большое внимание разработке агротехнических приемов, способствующих повышению урожайности, скороспелости и т. п. культурных растений. В годы Великой Отечественной войны Академия наук была эвакуирована в город Куйбышев; академик Т.Д. Лысенко вместе с семьей выехал в Красноярск, который в эти годы стал основной базой выращивания зерна. Он предложил целый ряд ранее неизвестных приемов. Главным из них явился посев озимых по стерне. Суть его заключалась в том, что для посева озимых землю не пахали, а проводили посев дисковыми сеялками прямо по стерне (то есть между невысоких остатков колосьев). Дисковые сошняки заделывали зерна на достаточную глубину, а стерня задерживала снег и не давала ветру уносить землю. В тяжелейших условиях войны, когда трактористы ушли на фронт, не хватало тракторов и горючего, такой прием был спасением. Впоследствии он вошел в практику посевов в степных районах Сибири.

Вторым приёмом была рекомендация посадки картофеля верхушками. От здорового продовольственного клубня срезали верхушку величиной 15-20 г, а сам клубень использовался как продовольственный. Была разработана технология срезки, хранения и посадки верхушек, позволившая сохранить их жизненность, здоровье, хорошую всхожесть и получить нормальный урожай. Были даны обязательные рекомендации предприятиям, организациям общественного питания переработки картофеля для заготовки верхушек, их хранения и сдачи колхозам и совхозам для посадки. В послевоенное время во многих областях России и Украины население широко использовало посадку картофеля верхушками на своих приусадебных участках.

Трудно перечислить все полезные рекомендации, которые дал академик Т.Д. Лысенко для увеличения сельскохозяйственной продукции и повышения плодородия почвы. Среди них чеканка хлопчатника, посев люцерны и клевера, заготовка компоста и т. д.

В заключение следует сказать, что вся жизнь академика Т.Д. Лысенко -учёного, биолога - была посвящена познанию и раскрытию закономерностей взаимоотношения живой природы, в том числе культурных растений, с условиями среды. Его теоретически обоснованные предложения проверялись и широко внедрялись в сельское хозяйство. Потомственный крестьянин, он хорошо знал и любил землю. Ни одна из его рекомендаций не принесла вреда или была бесполезна, наоборот, они способствовали улучшению экологической обстановки.

Петр Фёдорович Кононков - заведующий лабораторией интродукции и семеноведения Всероссийского НИИ селекции и семеноводства овощных культур, доктор сельскохозяйственных наук, профессор, заслуженный деятель науки России.

По делам их узнаете их!

Посвящен патриотическим историям, через обращение к наследию Отечества, с целью воспитания уважения, гордости за землю, на которой живешь.

Загрузка...

Ваш комментарий сохранен и будет опубликован сразу после вашей авторизации.

0 новых комментариев

    "25 лет Конституции РФ" Интервью Г.А.Зюганова.

    Очень рекомендую для просмотра. ...
    -->
    292
    Taras Chornoivan Вчера 16:00

    Депутат Госдумы Магомед Гаджиев крышует казино

    Почему букмекерам приходится обращаться за помощью к депутату Госдумы Магомеду ГаджиевуГлавной новостью этого лета для всех, кто следит за развитием интернета в России, стало известие о том, что на третье место по количеству заблокированных Роскомнадзором сайтов вышли страницы букмекерских контор, работающих без лицензии. В борьбе с нелегальным контентом в Сети ведомс...
    -->
    136
    Симон 10 декабря 22:32

    Это страшное преступление перед счастьем юности!

    Ирина Медведева признанный во всём мире психолог сделала доклад на круглом столе против сексуального просвещения. Как по команде снова поднимается волна на разрушение наших традиционных ценностей. Различные НКО на гранты занимаются этим гнусным делом. Ни директора школ, ни учителя не препятствуют этому в должной мере, по той простой причине, что это нас...
    -->
    1585
    Майя Милонова 9 декабря 13:50

    Англосаксонская "элита" пытается уничтожить Россию. В чем глубинная причина?

    Русофобская истерия на Западе дала новые зловонные побеги – теперь на Британских островах. Дело не в формальных поводах. Не будет одного, найдут нечто другое, за что зацепиться. Обращает на себя внимание то, что с завидной регулярностью семена русофобии разбрасывает именно Лондон, и потом они дают все новые и новые побеги уже по всему «цивилизованному миру».Причем час...
    -->
    441
    Арина 9 декабря 13:34

    Вот это поворот, так поворот! Самые лучшие школы Англии перешли на систему образования как в СССР

    Министр образования Соединённого королевства Джастина Гринг в интервью информационному агентству ВВС сообщила о завершении перехода средних школ Британии на систему, образования которая была у Советского Союза.Дело заключается в том, что в Великобритании опыт советских школ начал внедрятся еще в средине 80-х годов прошедшего столетия. Иными словами, данный процесс нач...
    -->
    591
    Майя Милонова 9 декабря 00:35

    Рублевка XVIII века

    Сегодня этого города нет на карте, место расположения Царскосельского музея-заповедника переименовано в Пушкин. Грандиозные дворцы, уютные парки, богатая история, мистические легенды и возможность прикоснуться к великолепию золотого российского века привлекают сюда очереди туристов. Но даже они не всегда знают, кому предназначался город, кому его потом подарили и как ...
    -->
    619

    Учителя, которых больше нет

    Учительница идет к своему столу, раскладывает журнал, свои бумаги. Потом тихо так говорит, выделяя двух крикунов из общей массы:— Иванов и Петров, можете стоять, остальные садятся. Здравствуйте, дети.Крикуны остаются стоять.Учитель:— Итак, сегодня у нас будет дискуссия. Так как Петров первый использовал нецензурное определение половых органов женщины, он будет защитни...
    -->
    9161
    Rif ЛИНИЯ СТАЛИНА
    7 декабря 19:06

    Дебилизм и паранойя гражданина РФ(видео)

    Если человек не выходил из одного государства и не входил в другое как ГРАЖДАНИН - то можно сказать, что у него паранойя. Это больной человек. Он не осознаёт реальности, что это нужно подтвердить документами. При этом к такому человеку возникает, как минимум, три вопроса: 1) Как этот гражданин СССР смог очутиться в другом государстве под названием «Р...
    -->
    751
    Алексей Седой 7 декабря 13:34

    Высшая школа экономики: кузница кадров для пятой колонны

    25 октября 2018 года в эфире телекомпании «Ника-ТВ» был показан документальный фильм, журналистское расследование деятельности известной калужской секты «Китеж» https://youtu.be/dG7oVSB8sB8. Это уже не первая работа телекомпании на тему сект, и, надо признать, мастерство наших тележурналистов, работающих над этой темой, неуклонно растет. Телерадиокомпания Ника ТВ за э...
    -->
    1366
    Rif ЛИНИЯ СТАЛИНА
    6 декабря 19:01

    Что делать, когда по ТВ объявят о возрождении СССР?(+видео)

    Будьте внимательны и требовательны, когда по телевизору объявят о возрождении СССР!!! Теле-ви-зор означает "удалённое ваше зрение" или "удалённая ваша зоркость". В этом случае есть уход от зомбо ящика и возврат к собственной внутренней зоркости.Вот уже ТРИ ГОДА как по телевидению постоянно говорят о СССР по всем программам, показывают не только старые...
    -->
    948
    sam88 6 декабря 16:03

    Школьников Амура учат: Россия захватила регион у Китая

    "Россия захватила Амурскую область". Такая строчка имеется в учебнике для 8-ых классов, по которому изучают историю благовещенские школьники. Тревогу поднял неравнодушный родитель одного из восьмиклассников. Как он сообщил местным средствам массовой информации, таким образом учеников якобы учат тому, что русские живут на захваченных территориях. Мужчина ...
    -->
    1644
    kostya299 6 декабря 08:54

    ВСТУПАЙТЕ В РАБОЧУЮ ПАРТИЮ РОССИИ!

    Рабочий класс объективно наиболее полно и последовательно заинтересован в уничтожении всякого социального гнета [1]. Почему это так? Потому что, только улучшив положение всех трудящихся, рабочий класс может улучшить свое положение. Улучшится положение медицинских работников и всеобщее здравоохранение в целом – улучшится медицинское обслуживание рабочего и членов его с...
    -->
    796
    Русское поле 5 декабря 08:42

    Протоиерей Всеволод Чаплин: "Любая форма западного секспросвета в российских школах - неприемлема!" (04.12.18)

    Личное мнение одного, пусть даже весьма высокопоставленного, священнослужителя не может являться выражением позиции полноты Русской Православной Церкви. Для думающих людей (пусть даже невоцерковленных) это очевидно, а вот для большинства СМИ федерального уровня – увы, нет. Поэтому после одобрения главой Отдела внешних церковных связей митрополитом Иларионом «целомудре...
    -->
    1072

    Первая цель для возвращения социализма в России - добиться сокращения рабочего дня до 6 часов при сохранении зарплаты

    ...
    -->
    856
    Aborigenus 4 декабря 14:37

    Учитель: «тогда я буду пропагандировать лагеря Гитлера!»

    Сейчас большинство подумает, что очередная унылая политота подъехала. Но нет. По Сети ходит видео, где учительница из Хабаровска приравнивает ношение значка Навального к пропаганде нацистских лагерей. И знаете, подобное реально достало.Собственно, как утверждается, обладательницей женского голоса на представленном видео является физрук хабаровской школы...
    -->
    1626
    Rif ПАТРИОТ
    3 декабря 17:38

    Технология управления оккупантами (В.С. Рыжов)

    В.С. Рыжов рассказывает об опыте своего осознания, что и как будет происходит в будущем. На тот момент ещё был Советский Союз и до его "развала" оставалось 10 лет. Нужно было выработать такую технологию взаимодействия на оккупационной территории, чтобы не раздражать оккупантов, и в тоже время управлять ими.Фрагмент из видео: Встреча руководства СССР ...
    -->
    1110
    Vik Стёб
    3 декабря 14:55

    Как " воспитывают " патриотизм в Екатеринбурге... вместе с мишенями в тир принесли фото американского генерала, организаторы назвали его врагом народа и расстреляли. (с)

    Расстрел фото генерала США как воспитание патриотизма: на что тратит деньги департамент Ольги Глацких Фото: Владислав Бурнашев; архив 66.RUФонд «Содействие беспризорникам» получил грант в размере 600 тысяч рублей на проект по патриотическому воспитанию молодежи «Я горжусь, я россиянин».Фонд «Содействие беспризорникам», который на прошлой неделе организов...
    -->
    1221
    Русское поле 3 декабря 06:11

    Родительское собрание Тульской области: «Урок борьбы со СПИДом просим преподать нашим детям в контексте сохранения целомудрия и традиционных семейных ценностей» (28.11.18)

    Уважаемые педагоги, психологи, сотрудники министерства образования! От лица родительской общественности в преддверии Дня борьбы со СПИДом просим вас о разумном и правильном освещении темы защиты от ВИЧ для подростков, так как  при неправильном исполнении любого доброго начинания можно получить полностью противоположный и негативный результат.Если на  ур...
    -->
    1036

    Лишь бы не было войны-2

    Уже выкладывал чужой материал про письмо-сочинение в предлагаемых военных обстоятельствах - https://cont.ws/@mzarezin1307/1143954А вот и ещё на ту же тему. Сначала - статья из "Новых Известий", а потом - несколько слов "от себя".https://newizv.ru/news/society/30-11-2018/papa-zachem-tebe-eta-voyna-deti-napisali-nepravilnye-pisma-na-front"Папа, зачем тебе эта война...
    -->
    959

    В мечтах о моде, ногой на честь

    "По мне лучше такая юбка (из человеческой кожи), чем «паленая» сумка биркин, с которой ходят почти все жители Хххх". Это мнение замужней девушки с высшим образованием, считающая себя умней остальных и всех, с кем ей приходится говорить. Опираясь на свой "богатый" жизненный опыт и "бесспорные" аналитические способности, она считает, что ее выводы логичны.Есть люди, кот...
    -->
    1198
    Служба поддержи

    Яндекс.Метрика