Заметки о смене религиозной парадигмы

4 362

Я наконец узнал, что придет на смену религиям. Им на смену придет эмоциональный конструктор, который позволит моделировать социальную реальность любой сложности даже пятилетнему ребенку. 
Если использовать большие вычислительные мощности и коммуникации типа интернета, то можно будет наложить на эмоциональный конструктор информационную составляющую и получить таким образом полноценную имитацию   живого интеллекта.

Смена произойдет почти мгновенно, потому что эмоциональный конструктор даст человек реализовать свой потенциал эмпатии на 100%. А это и есть цель почти всех монотеистических религий. Просто их инструменты развития очень несовершенны. 
Помимо этого эмоциональный конструктор завершит эпоху религий еще и по праву эффективности. Потому что он сможет реализовать потенциал абсолютно любого человека раз в 10 быстрее, чем современные религиозные практики. И эмоциональный конструктор не будет иметь ограничений по своей аудитории. То есть он сможет окучить всех разом. Для монотеистических религии такой охват оказался непосильным.  

КОМУ ФИЛОСОФ ИВАН ИЛЬИН ВРАГ?

      Из мухи делают слона! Как? Очень просто. Студенты РГГУ восстали и написали петицию. Летом прошлого года ученый совет Российского государственного гуманитарного унив...

Логика глобальной депопуляции (читай – геноцида)

Или: чего хотят Швабы? Клаус Шваб в представлении не нуждается, он уже стал символом, (хотя пока дышит и̶ ̶п̶р̶о̶и̶з̶в̶о̶д̶и̶т̶ ̶С̶О̶2̶), потому сразу к делу. Шваб и его многочисле...

«Шанс на спасение»: зачем Украина атакует атомную электростанцию

Политолог, историк, публицист и бывший украинский дипломат Ростислав Ищенко, отвечая на вопросы читателей «Военного дела», прокомментировал ситуацию вокруг украинских обстрелов Запорожс...

Обсудить
  • "А это и есть цель почти всех монотеистических религий" Вообще-то цель религий иная. Но для достижения этих целей они используют то, что Вы называете "эмоциональным конструктором". По-сути, это знания об устройстве человеческой психики и знание объективных зависимостей её развития и взаимодействий.