Для построения эффективной социальной структуры необходимо учитывать следующие параметры и плоскости развития субъекта.
1. Иерархия уровней нравственного развития и положение субъекта в ней.
2. Иерархия профессиональных навыков и положение субъекта в ней.
3. Карта профессионального допуска, в которой каждому уровню нравственного развития соответствует список профессиональных навыков, разрешенных для реализации на практике.
Карта строится основываясь на принципе безопасности единой системы всех социальных и производственных процессов.
4. Конфигурация вектора нравственного развития субъекта
5. Стратегия развития потенциала субъекта в контексте всех доступных социальных и производственных процессов
6. Тактика развития субъекта в контексте социальных и производственных процессов конкретной организации.
Какие технологии необходимо иметь для того, чтобы корректно обращаться со всеми выше указанными объектами?
1. Иерархия нравственности сродни иерархии профессиональной компетенции. В том плане, что нравственность это иерархия качеств личности субъекта, которые развиваются линейно и поэтапно, при соблюдении определенных условий. При этом нравственность, как и профессиональные навыки усваиваются постепенно.
Поэтому у недалеких людей бытует мнение, что нравственность индивидуальна. Но она так же индивидуальна, как профессиональная компетентность плотника, например - каждый там во что горазд, но есть определенные профессиональные принципы и границы.
В общем здесь нужна универсальная карта иерархии нравственности субъекта, с условиями перехода между уровнями.
2. Иерархии профессиональных навыков более разнообразны, чем иерархия нравственности. Они, конечно, подчиняются общим группам принципов. Но как именно все это устроено - нужно еще разбираться и исследовать. Нужно создать некий универсальный инструмент, который позволит конструировать иерархии навыков отдельных профессий и иерархии навыков смежных компетенций. Потому что, в современных условиях, хороший специалист обладает навыками сразу нескольких специальностей. Да и любой человек, как правило, играет сразу несколько социальных ролей, если он не овощ.
3. Создание карты профессионального доступа подразумевает наличие инструмента, который сможет точно определить значимость навыка или определенного сочетания навыков для функционирования производственных и социальных процессов.
4. Исследования конфигурации вектора нравственного развития субъекта подразумевает наличие инструмента, который сможет точно и быстро раскрыть систему ценностей субъекта при минимальном взаимодействии с ним.
5. Формирование стратегии развития субъекта подразумевает наличие инструмента, который сможет показать:
- этапы развития системы ценностей субъекта в контексте иерархии уровней нравственного развития
- факторы внешней среды, которые необходимо собрать воедино, для перехода на следующий уровень иерархии на каждом этапе нравственного развития
- общую концепцию реализации стратегии развития в сложившихся условиях внешней среды
6. Выработка тактики развития в условиях, существующих в рамках определенной организации, подразумевает наличие инструмента классификации условий внешней среды по их влиянию на нравственное состояние субъекта и его профессиональную компетенцию.
Фактически, каждый из 6 пунктов это отдельная наука. Потому что объемы данных, тут просто колоссальные по каждому из направлений. Не говоря уж о работе по систематизации и оптимизации знаний по каждому из направлений. По хорошему, надо бы дать какие то названия каждому из этих направлений, чтобы упростить ориентирование в различных типах информации. Но это все уже потом.
Ну и после того, как все будет готово, нужно будет суметь изложить все это счастье на простом и понятном языке. Ну лет 150, наверное, должно хватить, мне так кажется... Пойду короче чаю попью.
Оценили 2 человека
4 кармы