На шестой день он посмотрел на содеянное и подумал: а теперь разбирайтесь сами. Я пошёл спать.

"И предал я сердце мое тому, чтобы познать мудрость и познать безумие и глупость: узнал, что и это - томление духа; потому что во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь" (книга Экклезиаста)

" Полностью счастливы бывают дураки", "Много знаешь - скоро состаришься" (народная мудрость)

Что вы думаете по поводу этих слов?

На первый взгляд умные люди увидят нелогичность и странность высказывания и будут правы. Они же умные, значит обладают аналитическим мышлением. Логика тут им в помощь.

Для дуального мира, то есть материального, знания, познание является возможностью понять мир, в котором люди живут. Другой возможности вроде как нет. Но люди развиваются, их природа усложняется, вот и дети массово стали появляться не только с доминантным левым полушарием, но к нему добавилось такое же активное и правое полушарие.

Больше нет доминантности, есть цельность. Она была и при нашем рождении - мы все рождаемся с единым по возможностям мозгом - по сути правым, воспринимающим мир цельно, блоками. С появлением речи цельность уменьшается, появляется самостоятельное левое полушарие - аналитическое.

Предпочтение аналитического мышления было необходимо для понимания мира, в котором появилось человечество. Люди позабыли, что тело, как представитель в материальном мире духа и души, играет вспомогательную роль в развитии души и духа. Познать мир как цельное, идеальное образование, до сих пор удавалось только посвящённым, прошедшим длительную подготовку.

Сейчас человечеству дана возможность приобщиться к высшим знаниям.

Идёт жёсткий отбор готовых понять суть своего существования, приблизиться к истине и отсев тех, кто застрял в материальном, плотском мире.

Что такое цельный мир? Это понимание, что любая оценка ущербна, потому что в плохом есть хорошее, а в хорошем живёт плохое.

Что это два полюса единого.

Без этого, если хотеть только хорошего, мир прекратит существование. Для наглядности возьмём пример с монеткой: если убрать решку, оставить орла, то монета не получится, её просто не будет.

Мир устроен так, что полюса постоянно в движении, они крутятся,  вибрируют,сменяя друг друга с огромной скоростью, создавая впечатление целого, неподвижного.

Мы смотрим на стол, но не видим постоянно вибрирующую волну, поступающую в наши глаза, а потом по нервам в отделы мозга, где складываем нужную (!) нам картинку. Эта картинка достаётся нам от наших родителей, они так делятся с нами своим опытом.

Теперь понятны слова из Библии?