НЕТРИВИАЛЬНЫЙ ПОДХОД

Советские времена. В ПТУ вводят предмет «Психология».

В одно из училищ, преподавателем психологии, попадает молоденькая девушка. А посещаемость занятий, надо заметить, в подобных учебных заведениях, была отвратительной, контингент – в основном трудные подростки, учиться особо не желал, и в классах сидело человек по 10-12.

И вот, приходит она на первое занятие, а в группе только двое. Вести урок бессмысленно и она отправляется искать «народ». Заходит в курилку возле туалета, а там человек 10 режутся в карты на деньги. Выясняется, что это и есть ее ученики. Она пытается пригласить их на урок: — Ребята, пойдемте в класс, психология – весьма интересный предмет и в жизни она вам очень пригодиться. — Мы с психами общаться не собираемся, зачем нам тогда ваша психология.

Училка понимает, что продолжать в том же духе бесполезно:

— Не хотите – не надо. А раз урок все равно сорван, можно я с вами в карты поиграю?

— А деньги есть?

— Есть немного.

Ее берут. Играют в «свару». Правила просты, но углубляться не буду.

Делают ставки, затем раздают по три карты. Пришли «очи» — есть шанс выиграть, не пришли – можно сбросить, потеряв ставку, а можно блефануть

– подняв ставку, в надежде, что оппонент испугается. Но это только в общем, там много нюансов.

Объясняют, короче, этой новой училке суть игры и понеслось. К концу урока ребята оказываются обыграны, а все денежки – в кармане психологички. Они в недоумении:

— Ни фига себе, как же так, у нас же стаж, опыт, а вы только-только правила узнали и уже всех сделали?

А та довольная, пересчитывая деньги:

— Ну я ведь изучала психологию, знаю тонкости человеческого поведения, запросто могу определить, пришла вам карта или нет, блефуете вы или с тремя тузами сидите…

Деньги она ребятам, конечно, вернула. Но после этого случая ее предмет стал единственным в училище с почти стопроцентной посещаемостью.

ХРАНИТЕЛЬНИЦА СЕКРЕТОВ

Дочке пять лет. Ходим с ней на танцы. Возвращаемся домой с вышеуказанного мероприятия, проходим мимо магазина. Предлагаю ей:

— Я возьму себе маленькую бутылочку пива, а тебе чупа-чупс, только маме не рассказывай, хорошо?

— Хорошо.

Заходим в магазин, я покупаю себе двухлитровую бутылку разливного пива, мое чадо складывает в корзинку два чупа-чупса, две пачки чипсов, два пакета мармелада, два киндер-сюрприза (себе и сестре)…

Я говорю:

— Мы ведь на один чупа-чупс договаривались!?

А в ответ слышу:

— Так у тебя и бутылочка не маленькая.

Пришли домой, рассказал жене, посмеялись вместе.

Через неделю забираю ребенка из детского сада, идем танцевать. По дороге происходит такой диалог:

— Пап, я маме ничего не сказала про пиво.

— Молодец!

— Значит я умею секреты хранить?

— Конечно умеешь.

— Ну так может ты сегодня опять себе пива купишь?

Источник