про "СССР - страна образованных людей" ... от Швейка...

Может быть кто то вспомнит помешательство  на спорте времён ещё памятных... - второй половины ХХ века?... Когда спорт считался "уровнем достижений человека"? Когда ещё не говорили про фармакологию, что человек в спорте вообще не при чём...
Главное - это мотивация!
Будешь вот эти таблетки глотать - станешь потом инвалидом,
но до этого что то поимеешь...
У Валентина Сергеевича Зорина политического обозревателя специализировавшегося на "Свободу Анжеле Дэвис!" было несколько репортажей о том, что для "Чёрной Америки спорт - это единственный шанс попасть в социальный лифт"
- отсюда так много спортсменов странного в России цвета кожи.
... А что была "НАУКА" в СССР, как не СОЦИАЛЬНЫЙ ЛИФТ?
Спорт
Наука
Партия
Что ещё назовёте?
Сделать карьеру "на заводе" - это к Меньшову с его "Москва слезам не верит" - может он и поделится - без партии там никуда...
Можно поговорить про окультурение населения балетом
 или Пугачёвой, но там ставки были много ниже...

Отсюда к "Образованию в СССР"
- учёные плодились не благодаря ему, а вопреки
 - потому что это был социальный лифт.
Если совесть не позволяла врать, как коммунисту.
Если здоровье не позволяло бегать, как Борзов,
то оставался единственный шанс: что нибудь грызть - хотя бы гранит...

Сама по себе структура "Образования СССР" была заточена на его уничтожение - система РОНО, когда тонны инструкций довлели над любым учителем, убивала... Чиновник должен создавать инструкции!
Иначе пропадает смысл в чиновнике. К семидесятым годам прошлого века их было написано столько, что директора школ часто не доводили содержание до своих подчинённых - просто для того, чтобы те спокойно работали... - Это всё следствия "Закона Паркинсона".... 
...  Повторю:
Только МОТИВАЦИЯ единичных личностей позволяла поддерживать в СССР нормальный уровень "науки", вопреки всей системе образования.

А сейчас вот "От Швейка"... про образование НОРМАЛЬНОЕ,
которое никому не нужно!
В Европе тоже не нужно!
Любая система образования создаёт определённые навыки, везде!
и старается не пустить ВЫШЕ - мол тебе это не надо - будь, как все...
Так вот:
... до шестого класса я был круглым отличником, кому понятно это выражение...  - просто нормальная семья без сложностей, просто не особые требования по учёбе... - прочитал, пересказал... - хватало..
А в седьмом меня перевели в РФМШ...
- это Республиканская Физико-Математическая Школа
при Министерстве Культуры Казахстана
- не ОБРАЗОВАНИЯ! - КУЛЬТУРЫ...
Созданная Леонидом Карповичем Романовым, который дошёл вплоть до Кунаева, доказал тому, что из обычной школы "руководящих кадров" не получить, а только исполнителей... И Кунаев создал вот такую школу без номера, где РОНО не имело силы...
... Волож - основатель Яндекса - из нашей школы, его старшей сестре Ленке я на уроках жвачку в косичку запихивал...
При школе создано было три класса обучения на казахском, причём интернатских... Дети жили при школе - их собирали со всего Казахстана
Ну и для "блатных" ещё шесть на русском, вплоть до класса "К"...
Про саму систему - алгоритм обучения - расскажу в другой раз - 
главное: к десятому классу... не в десятом... а к десятому! мы уже прошли всю программу обучения за первые два курса любого технического ВУЗа - да... МОТИВАЦИЯ... - в школе было по 7 уроков,
дома сидишь по 5-6 часов за домашкой... - напряг, но было интересно...
... Абсолютное отсутствие программы.
Учителя требуют думать - "Пятёрку" на математике получает тот,
кто придумал ТРЕТИЙ СПОСОБ решения задачи...
... Не поверите! Какая это эйфория - получить "пятёрку"
... по литературе - Галина Яковлевна Калинина... обсуждает с нами "Маленького принца", водит в театры, вместо уроков
- пишем сочинения по фильмам, по спектаклям,
по "Мастеру и Маргарите"
....
... ((( ... ну был я там троечником - стыдно... - мог бы больше,
 сам знаю мог - мне давали... Но я любил Лед Зеппелин, потусоваться... Ещё и после школы шёл на стадион в регби поиграть
- полупрофессионально тогда - на энтузиазме... 
... А аттестат то ВОТ ОН... - мне светит "Три с половиной",
и... ЧЁ?... хочется то побольше... 
На последние две четверти десятого класса перевёлся в среднюю школу № 75 города Алма Аты
- первый директор - основатель школы в 1942-ом году - мой дед...
- его бюст стоит перед входом... - Что там мне может произойти?
Кто там там против меня "вякнет"?
... если бы так и гулял в эту школу до десятого,
то получил бы спокойно красный диплом....
... А тут возник конфликт...
Что требования в средней школе, освящённые методичками РОНО,
УЖАСНЫЕ... - у меня же охренительная подготовка из РФМШ...
Задачи, которые диктует математичка, я решаю в уме и громогласно объявляю ответ на весь класс...
- И это не моя "гениальность" - это подготовка... - меня научили...
... А мне за это ДВОЙКУ - потому что "необходимо словами описать всё решение"... - СЛОВАМИ!... да!!!... вот такая последняя методичка
там в тетради должно было быть СЛОВАМИ:
"Я умножаю Икс на Игрек для того, чтобы найти Зет"...
... и так вот устная, с моей точки зрения задача, без интегралов, производных, матриц, синусов и косинусов превращалась в три страницы текста... - иначе, как одебиливанием, я это назвать не могу.
... А комиссии РОНО ходили по школам и проверяли тетради...
Полина Сергеевна выгоняла меня из класса ритмично с каждого второго урока, чтобы я не мешал учебному процессу...
- Пришлось научиться курить за углом... 
... и она мне поставила годовую двойку по математике и по поведению, как классная руководительница... - это в 10-ом классе...
Отсюда вопрос - СМЫСЛ ОБРАЗОВАНИЯ, КОТОРОЕ ОНА ДАВАЛА?
... На вступительных в КазПТИ - политехнический, несмотря на мою "ТРОЙКУ" в аттестате 75-ой школы, - ну там понятно... нашла коса на камень - не могли мне дать справку... - я получил 19 баллов, плюс "ТРИ" = 22... при проходном 21...
Но не надо мне говорить, что в СССР было образование...
Там была мотивация... ВЫЖИТЬ... хотя бы и с его помощью...