Учиться, учиться и учиться, говорите?

8 355

Попалась мне на глаза вот такая статья: https://cont.ws/@krestianin/3178826 - а поскольку у уважаемого Крестьянина я в бане, мне не остается ничего, кроме написания отдельной статьи.

Ну и ещё один крайне важный момент. Есть такой либеральный нарратив, что СССР был тоталитарным государством. Но даже дебил может понять (если он не является идеологически ангажированным, как Холмогоров), что тоталитарное общество всегда ограничивает знания своих граждан!

В СССР всегда всех заставляли учиться и совершенствовать свои знания. А потому — никаким тоталитаризмом там и не пахло. Но консервативным обществом Советский Союз, конечно, был.

Что я могу сказать:

1. Все мы читали и тщетно пытались понять (или по крайней мере слышали) работу Ленина "Материализм и эмпириокритицизм". Работа основательная, хотя и спорная. И эта работа ссылается на массу источников, хотя бы того же Маха. И внезапно оказывается, что ни один из этих источников не находится в свободном доступе, и доступен ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО в виде ленинского пересказа.

2. Моя мама жаловалась на то, что кафедра истории Партии систематически отбирала у предметников учебные часы. То есть, да, в СССР заставляли учиться. Но учиться не профессии, а знанию истории Партии. Тому, что в принципе не позволит выйти во взрослую жизнь и зарабатывать на этом на жизнь. Если ты, конечно, не выберешь профессию преподавателя истории Партии.

3. Всем нам нужны знания по профессии. И одним из источников этих знаний являются журналы по профессии. Для меня таким журналом являлось "Радио". Я приходил на почту утром 1 сентября - и обнаруживал "Лимит исчерпан". Потому-то я и выписывал все журналы демократов, от Югославии до ГДР. Они были доступны.

4. В 1973 году нашему преподу по матану вздумалось читать лекции по переводному американскому учебнику. Мотив понятен: Лекции необходимо слушать и записывать, потому что в противном случае доступа к материалу нет, а излагать по другому учебнику - верная тройка, если не двойка. В итоге, студенты нашли единственный в области учебник в Научной библиотеке (имеющей право обязательного экземпляра), сфотографировали и распечатали. Точно так же мы поступали с документацией для ЭВМ все 1980 годы. О том, что существует ксерокс вне Первого отдела, мы не знали до 1990 года. Это что, не ограничение распространения профессиональных знаний в угоду идеологии?

5. История с разоблачением квантовой механики как буржуазной лженауки общеизвестна.

6. История с разоблачением кибернетики как буржуазной лженауки общеизвестна. https://topwar.ru/188128-rozhd...

Вывод: Да, в СССР учили, и учили ХОРОШО. Намного лучше, чем учат сейчас, например. Но когда возникало противоречие между знаниями и идеологией - всегда побеждала идеология. А это, собственно, и является признаком тоталитаризма.


Коренной перелом

© Фото : Открытые источники В 1989 году, с 25 мая по 9 июня, проходил съезд народных депутатов СССР. Эти две недели определили не только расстановку сил во внутренней политике страны ...

Обсудить
  • Однако. Думается мне, неверно сравнивать идеологию и науку. Нормально сравнивать власть денег и идеологию.
  • Разумеется СССР был тоталитарным обществом. А неуважаемый крестьянин, у которого я тоже в бане, лет пять как с глузду съехал.
    • sts55
    • 20 декабря 2025 г. 07:47
    Мысль автором не раскрыта. Какой я вижу главный вывод? СССР был тоталитарным государством? Ви так говорьите, как будто это чьто-то плохое... Гигантская империя не может существовать в иной форме, нет в истории таких примеров. Беда СССР не в тоталитаризме, а в идиотизме... Именно закостеневшая (во всех смыслах) верхушка и генерила ту волну идиотии, которая в итоге и накрыла страну. Страна накрылась. Но первоначальный толчок, заданный в 30-50х годах был настолько силен, что по инерции проехали ещё лет 30. И да, запрет на информацию по принципу ' как бы чего не вышло' был. Вырождение идеологии в религию, когда достаточно заучить несколько мантр, и ты - справжний коммунист, было. Но ведь сейчас на наших глазах ( опять! :open_mouth: ) происходит то же самое, только с гораздо большими скоростью и пылом.
    • sts55
    • 20 декабря 2025 г. 08:03
    И ещё (во меня торкнуло!): Пример ' из жизни'. Во времена клятого совка я увлекался авиацией и всем, что с этим связано. Авиамоделированием в том числе. Опустим тему дефицита, когда модельки самолетов отец привозил мне из средней Азии, буквально из кишлаков. Ладно, главное что привозил. Но среди них не было моделей современных (относительно) военных самолётов. Почему? А низзяа! Вдруг враги увидят, померят линейкой, и такие хлоп себя по лбу: Бляаа! А мы не знали! Идиотизм? Ещё какой! А вот теперь попробуйте сегодня наклеить на модельку Мессершмитта немецкие кресты! Поздравляю, вы подняли с пола статью ' за пропаганду нацизма'! Идиотизм? Неа. Это уже гораздо хуже.
  • :joy: хохол ты обосрался :joy: :joy: :joy: