Рубрика «Вынесено из комментариев». Обсуждение поста ДБ...
Комментарий номер один. Наш уважаемый vidarr_a об образовании, среднем и высшем.
Давайте так - количество дебилов и дураков, это медицинская константа в популяции и во все времена примерно одинакова.
Если про образование.
1. Среднее образование. Вернуть советскую систему и (категорически) убрать ЕГЭ. В вузы вернуть вступительные экзамены.
2. Про ВУЗы. Радикально сократить количественно - это надо было делать ещё "за-позавчера". Поясню. В России было ОГРОМНОЕ количество ВУЗов, рассчитанное на "15 сестер-республик" плюс СЭВ плюс студенты из "развивающихся стран". При чем это было именно привилегия вузов РСФСР, Киева, Харькова, Одессы ну ещё может быть пару городов пропустил - студенты из разных польш, гэдээров, мозамбиков и камерунов с гватемалами. В начале 90-х винтернационализм рухнул, а количество вузов (кафедр, деканов, профессоров, доцентов, ВАК и пр.) - осталось.
Далее. У нас исчез ряд отраслей. А отраслевые вузы остались. Только слегка мимикрировали, ибо "кормушка". Вот мой родной альма-матер, Киев, КИИГА (он же КМУГА, он же НАУ сейчас). Гражданской авиации, как отрасли нет, а ОТРАСЛЕВОЙ ВУЗ - есть. Нонсенс - основа рухнула, а надстройка осталась. Кого выпускает? Да, типа "общие специалисты" по "вообще всему". И если кто-то думает, что это де украина, а вот в России то не так, то разочарую. Так! Вот Московский технологический институт лёгкой промышленности, ныне переименовался в "Университет технологии и дизайна". Промышленности нет, а институт - есть. Ладно, как составить выкройку на штаны, там допустим, научат, хотя высшего образования для этого и не надо. Но вуз выпускал в т.ч. экономистов ориентированных на специфику именно предприятий легпрома. А теперь - экономисты просто "широкого профиля", типа "знаем что-то обо всем". И куда они идут потом, эти экономисты-многостаночники? Правильно - на Лужу, торговать тряпками.
В общем - мысль моя понятна. Перегруженность вузами и "типа преподами" - с одной стороны, поэтому масса коммерческих студентов (ну, а как иначе прокормиться "как-бы преподам"), и "вообще грамотные" дипломированные специалисты - с другой (на самом деле это два конца одной палки). Приплюсуйте к этому всему полную неразбериху с планами выпуска по специальностям, то есть никто не знает, зачем и сколько нам нужно юристов, экономистов-банкиров, маркетологов, системотехников, сколько инженеров-энергетиков, сколько авиадиспетчеров, сколько инженеров-путейцев и т.д. Полная муть, а в мутной воде известно кто умеет хорошо ловить рыбку. И ловит. Все, что сейчас нужно ВУЗам - это умение подкатить к властям с темой "дайте бюджетное финансирование". Всё остальное даже глубоко не вторично, а где-то во второй десятке.
Пытаться отремонтировать эту систему бесполезно - она порочна в основе. Государство должно возобновить заказ на специалистов, должно хотя бы в первом приближении понимать сколько, кого и с какой подготовкой ему нужно, иначе эта "система образования" просто бездонная яма, которая превратилась в "вещь для себя".
Комментарий номер два. Наша дорогая Нина Берсенева - о дурах и философских вопросах.
Да, в советское время т дура не попала бы работать на АЭС - так она и сейчас не попадёт и даже пытаться не будет, зато легко поднялась бы по комсомольской линии, или была бы устроена на синекуру по протекции, или была бы избрана в Верховный совет от доярок. Дуры были всегда. Просто никто не проводил среди них опросы.
Если бы наше образование как-то упало, наши школьники не брали бы первых мест на всех международных олимпиадах. Кто хочет учиться - выучится.
Но вот что упало - так это мотивация к учёбе. Советская школа, как и царская, ставила на зубрёжку, вколачивание знаний в головы и принуждение моральное и физическое. И была права, как представляется. Некоторый минимум был прошит всем. А сейчас не хочешь - не надо. Престиж ("будешь дворником") и то не срабатывает. Дворником будет Равшан, а чадо будет просто паразитом.
Есть и более глобальная сторона вопроса. Мировая экономика достигла уровня, где ей требуется миллионов 10 суперспецов, миллионов 500 исполнителей, а все остальные просто не нужны и должны себе искать корм сами. Как кто-то сказал о современном Западе - негде работать и незачем учиться. Вот и сидят, телефонами щёлкают. Но это уже философский вопрос.
Оценили 6 человек
13 кармы