• РЕГИСТРАЦИЯ
russkiy-malchik
4 декабря 14:49 1366 22 19.47

Что делать, когда учитель ученику – враг или жертва

Конфликты учителей и учеников захлестнули школы и выплеснулись в соцсети один за другим благодаря пресловутым навыкам использования цифровых технологий у младшего поколения. Но это тот редкий момент, когда в интернете всплывает тема не надуманная, «митушная», а реальная и даже перезревшая. И потому вдвойне важно, чтобы её не свели в крайности и не превратили в очередную кампанейщину. Нельзя допустить шельмования учителей, выставив их извергами, но и агрессивность тех, кто должен подавать пример здравомыслия, непозволительна.

Все случаи конфликтов очень разные, и их не стоит грести в одну кучу, обвиняя скопом всех учителей или учеников: где-то определённо виноват учитель, допустив личные оскорбления и рукоприкладство, где-то ученики наглым поведением провоцировали, а затем записывали на видео не вполне корректную реакцию рассерженных учителей.

Разбираться надо в каждом случае отдельно и желательно не с помощью Следственного комитета (это только ожесточит обе стороны), а совместным обсуждением коллектива учителей и родителей с привлечением психологов и Министерства просвещения. Дело в том, что в каждом скандальном эпизоде есть общая черта – бессилие и непонимание друг друга, озлобленность. Причина же – причём системная и давняя в постсоветском образовании – в отсутствии воспитания в школе как важного фактора взаимодействия учителя и ученика.

Все 25 лет из школы выводили, буквально вытравливали функцию воспитания личности – сначала под соусом гласности, демократизации, потом под предлогом концепции «школа как организация сферы услуг». Учителям внушали, что они должны только оказывать услугу передачи знаний, и ничего больше. Долгие годы превращали профессию педагога как наставника, в высшем понимании этой профессии, в нечто наподобие компьютера, который призван облегчать процесс обучения, как смартфон или Гугл. Будто урок – это механическая передача килобайтов информации.

Вместе с тем в образовании, как и во всём обществе, стало доминировать право над ответственностью, искривлённое и гипертрофированное понимание свободы как вседозволенности. Больше самовыражения и меньше ограничений – призывали не только реформаторы извне, но и сами учителя и чиновники.

Картинки по запросу

Раскрытие индивидуальности ребёнка превратилось в потакание самовлюблённости и даже асоциальному поведению. Правда, в последние годы в школу вернулись дисциплина, униформа и статус учителей, однако всё это не способно качественно изменить ситуацию в школе, катастрофичный дефицит педагогики как таковой.

Уже появилось поколение родителей, выросших на представлении учителя как обслуги, и они негативно относятся даже к попытке учителя предъявить какие-то нравственные требования к ученикам. Не говоря уже о полноценном воспитании.

С приходом в Министерство образования (ныне – просвещения) Ольги Васильевой появилась надежда, что ситуация кардинально изменится. Министр неоднократно заявляла, что школа не предоставляет услуги, а учитель должен не только давать знания, но и «воспитывать человека светлого и достойного», что концепция обслуживания учеников уйдёт в прошлое. Для системы образования, которая долгие годы работала по либеральным мантрам, такие слова сами по себе революционны и чрезвычайно важны, однако до сих пор они, к сожалению, не подкреплены конкретными действиями.

Воспитание так и не вернулось в школу. Учителя бессильны перед влиянием массмедиа, где низость и разврат возведены в норму, а сами они вынуждены сталкиваться с бюрократизацией и всё большим «омертвлением» учебного процесса: от учителей требуют бумажных отчётов, а не реальной работы с ребятами.

А работа эта колоссальна по самоотдаче, напряжению и мастерству. Найти общий язык с ребёнком XXI века, когда бездушие и бессмысленность окружающего мира ломают даже взрослых людей, – невероятно трудная задача. И она не решается конкурсами, олимпиадами, красивыми отчётами – требуется совсем иное.

То самое доверительное общение педагога и ученика о самом важном, которое принято называть воспитанием. Порой один краткий разговор по душам способен перевернуть всё в ребёнке и заставить его отказаться от глупости, вселить надежду в будущее. Кто знает, может, не хватило именно такого контакта педагогов с будущим убийцей в Керчи. Но это не их вина, а наша общая беда, что учителю просто некогда заниматься самым главным – воспитанием светлого и достойного в детях.

Откровенно поговорить с детьми так просто не получится, накануне необходимо проделать огромную невидимую работу, которая требует времени, внимания и которую не вставишь в отчёт.

Сейчас учитель может это делать только на собственном моральном авторитете – а такой имеется не у каждого, только у тех редких педагогов, кто продолжает вопреки всему бороться не за оценки, а за души людей. Но для воспитания в масштабах школы, не говоря уже страны, недостаточно энтузиазма отдельных учителей – работа должна быть системной и обязательной (не путать с обязаловкой). Современная школа, отказавшаяся от воспитания, бессильна перед восторжествовавшим Хамом, у неё нет рычагов воспитания.

На асоциальное поведение (если оно только не подпадает под нарушение закона) учитель не может повлиять почти никак, ведь отметки выставляются за оценку знаний, не поведение.

Стоит ли говорить, насколько изощрённой бывает подростковая фантазия, избалованная вседозволенностью? Шантаж, провокации, угрозы выброситься в окно из-за плохой оценки или написать заявления о сексуальном домогательстве – вот неполный список, который приводит казанское издание по анонимным признаниям учителей.

Просьбы к родителям привести в чувство детей зачастую натыкаются на равнодушие – им тоже некогда. Этот тупик затем нередко выплёскивается в откровенную агрессию ученика или учителя. А в конечном счёте оборачивается либо терактами сошедших с ума одиночек, либо пополнением в рядах равнодушных обывателей-зомби.

Сейчас учитель может это делать только на собственном моральном авторитете – а такой имеется не у каждого, только у тех редких педагогов, кто продолжает вопреки всему бороться не за оценки, а за души людей. Но для воспитания в масштабах школы, не говоря уже страны, недостаточно энтузиазма отдельных учителей – работа должна быть системной и обязательной (не путать с обязаловкой). Современная школа, отказавшаяся от воспитания, бессильна перед восторжествовавшим Хамом, у неё нет рычагов воспитания.

На асоциальное поведение (если оно только не подпадает под нарушение закона) учитель не может повлиять почти никак, ведь отметки выставляются за оценку знаний, не поведение.

Стоит ли говорить, насколько изощрённой бывает подростковая фантазия, избалованная вседозволенностью? Шантаж, провокации, угрозы выброситься в окно из-за плохой оценки или написать заявления о сексуальном домогательстве – вот неполный список, который приводит казанское издание по анонимным признаниям учителей.

Просьбы к родителям привести в чувство детей зачастую натыкаются на равнодушие – им тоже некогда. Этот тупик затем нередко выплёскивается в откровенную агрессию ученика или учителя. А в конечном счёте оборачивается либо терактами сошедших с ума одиночек, либо пополнением в рядах равнодушных обывателей-зомби.

РМ

Загрузка...

Ваш комментарий сохранен и будет опубликован сразу после вашей авторизации.

0 новых комментариев

    espello Сегодня 09:04

    Эпоха пост-компетентности

       Очень простая мысль о том, что люди иногда бывают дураками, приводит нас к неизбежному выводу: иногда глубокие и искренние убеждения, чаяния человека бывают глупыми. Казалось бы, чего тут обсуждать, разжёвывать азбучные истины?! Если человек сам по себе глуп, то и отдельно взятые его мысли – тоже хотя бы отчасти глупы. Кабы все его мысли бы...
    -->
    149
    Ardjyna
    Сегодня 07:34

    «Ученик» «ШКИДа»?

    Еще в начале учебного года несколько старшеклассников гимназии №622 Выборгского района С.-Петербурга собрались как-то после занятий тесным кружком, но не для того, чтобы вместе сделать домашнее задание, а для чего-то более значительного.Они стали обсуждать положение дел в своем учебном заведении и нашли это положение не удовлетворяющим их взгляды на общ...
    -->
    273
    Владимир Ненеску Сегодня 07:10

    Всеволод Кочетов о коммунизме

                                         «Коммунистическое общество снимает с человека заботу о куске хлеба, о завтрашнем дне.      Но материальное изобилие не самоцель, а лишь путь к тому, чтобы всё свободнее и свободнее становилась мысль человека,  &nb...
    -->
    203
    Владимир Ненеску Сегодня 07:05

    ПРОШЛОЕ И БУДУЩЕЕ КОММУНИСТИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ Государство и демократия

                           Что бы понять, почему общество качнулось в ту или иную сторону развития, надо понимать и сущность государства и те факторы, которые воздействовали на него в тот момент, в точке бифуркации (раздвоения). Некоторые современные теории анализа развития общества, базирующ...
    -->
    210

    "25 лет Конституции РФ" Интервью Г.А.Зюганова.

    Очень рекомендую для просмотра. ...
    -->
    340
    Vik Стёб
    Вчера 20:12

    В сибирской школе , как на пляже...

    В школе поселка Вознесенска Красноярского края установили биотуалеты, но школьникам запретили ими пользоваться. Кабинки стоят в коридоре учебного заведения, двери на них заклеены скотчем. На проблему обратил внимание депутат краевого парламента Илья Зайцев. По словам парламентария, в этом году вышло поручение установить во всех сельских школах теплые туа...
    -->
    336
    Ирина Репьёва Вчера 19:12

    НОД проводит Всероссийскую акцию, посвященную 25-летию Конституции РФ

    НОД :: официальная группаУважаемые соратники! 12 декабря 2018 года - 25 лет колониальной конституции. Законы определяют нашу жизнь. Они устанавливают уровень зарплат и пенсий, стоимость ЖКХ, различных пособий. Они полностью регулируют деятельность всех государственных органов и госучреждений. Но и сами законы действуют в строгом соответствии с Главным законом стр...
    -->
    258
    Майя Милонова Вчера 18:39

    Россия vs мировая англосаксонская элита. Часть 32 Пояснения к части 31 по просьбе комментаторов. Об Аре, Шамирам и аралезах - симуранах - симарглах

    Все хорошо, но смущает незнакомая терминология: "мушки", "бэл" Нимрод, причем этот "бэл" пишется то с маленькой буквы, то с большой.  И п.м.с.м., тема "краеугольности" Вавилонской Башни недостаточно раскрыта, mille pardon!"Бэл/бел" -  означает властитель. и является просто титулом того, которого признают первым нахарары - родовитые люди и вожди племен и наро...
    -->
    212
    Taras Chornoivan Вчера 16:00

    Депутат Госдумы Магомед Гаджиев крышует казино

    Почему букмекерам приходится обращаться за помощью к депутату Госдумы Магомеду ГаджиевуГлавной новостью этого лета для всех, кто следит за развитием интернета в России, стало известие о том, что на третье место по количеству заблокированных Роскомнадзором сайтов вышли страницы букмекерских контор, работающих без лицензии. В борьбе с нелегальным контентом в Сети ведомс...
    -->
    175
    Hanons
    Вчера 15:58

    Как улучшить иммунную систему?Как улучшить иммунную систему очень простой техникой

    http://www.youtube.com/watch?v=ZZVoOKksaGI...
    -->
    288
    Русское поле Вчера 13:23

    Патриаршая комиссия по вопросам семьи: "Пояснения в связи с обсуждением вопросов т.н. «сексуального образования» молодежи" (10.12.18)

    В последнее время Патриаршая комиссия по вопросам семьи, защиты материнства и детства получает обращения с просьбой разъяснить свое отношение к обсуждаемой в СМИ теме т.н. «сексуального просвещения» молодежи. В связи с этим Комиссия предлагает следующие пояснения:1. Активное обсуждение вопроса о «сексуальном просвещении» в СМИ связано не с реальным интересом к нему со...
    -->
    185
    kostya299 Вчера 09:18

    Пора организовываться. В продолжение статьи Чуряковой С.Н. «Что нужно знать, если работаешь по вахтовому методу?»

    Абиддинов Бахтияр Гуламович, член Рабочей партии России.Совершенно справедливо описаны все тяготы, лишения и все проблемы, с которыми сталкивается каждый современный рабочий или работник, нанимаясь на вахтовые работы. Но на этом ставить точку рано, так как эти проблемы касаются не только всех «вахтовиков», но и также всех других рабочих и служащих, всех тех, кто рабо...
    -->
    189
    Майя Милонова 10 декабря 16:21

    Россия vs мировая англосаксонская элита. Часть 31 Брачные обычаи в древности vs инбридинг. Вавилонская башня - краеугольный камень библейского мифотворчества

    Проблема здорового потомства и выживания племени в трудных условиях ограниченного количества пищи закономерно привела к оформлению и существованию в древности, а, кое где и по сей день, жестких брачных обычаев и правил.Племя/союз племен/население, не родственное, на некоторой территории делилось, как минимум, на два, а, иногда, на четыре брачных клана. Браки внутри кл...
    -->
    365

    Владимир Ленин о «наемном рабстве»

                              «Вся казенная и либеральная наука защищает наёмное рабство, а марксизм объявил беспощадную войну этому рабству.      Ожидать беспристрастной науки в обществе наёмного рабства – такая же глупенькая наивность, как ожидать беспристрастия фабрикантов в вопросе о ...
    -->
    330

    ПРОШЛОЕ И БУДУЩЕЕ КОММУНИСТИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ Вместо предисловия

          С ростом уровня образования в обществе, интерес к марксизму растёт, говорят источники, которые трудно заподозрить в ангажированности марксистами. «Через 30 лет мир охватит эпидемия марксизма…. Самое удивительное, что этот ошеломляющий прогноз сделали вовсе не замшелые догматики, а сегодняшние профессионалы из Центра развития, концепций и докт...
    -->
    343
    Fenol Г.Е.Н.
    Вчера 04:56

    Видеотека. Геология против мегалитов Гипербореи. Павел Селиванов. Ученые против мифов 8-8

    Можно было предположить, что за 7 форумов все возможные мифы будут развенчаны. Но не тут-то было! А как же радиоуглеродный метод, с которым постоянно мухлюют археологи? А как же скрываемое учеными лекарство от рака? Мегалиты Сибири? Телегония? Невероятная польза вегетарианства?.. Разнообразие массовых заблуждений столь велико, а интерес к ним столь высо...
    -->
    918

    Обращаюсь к вам, дорогие пенсионеры

    Три часа депутаты Госдумы рассматривали шоковый для страны законопроект – о повышении пенсионного возраста до 65 лет для мужчин и 63 – для женщин. Зал разделился надвое: на представителей Правительства и "единороссов", утверждавших, что люди не хотят на пенсию, а хотят работать лишние 5-8 лет, и оппозиционеров, называвших закон антисоциальным. Победило парламентское б...
    -->
    744
    Андрей Ярый 10 декабря 23:49

    СЁМИН жжот! (ВИДЕО)

    ...
    -->
    2217
    Симон 10 декабря 22:32

    Это страшное преступление перед счастьем юности!

    Ирина Медведева признанный во всём мире психолог сделала доклад на круглом столе против сексуального просвещения. Как по команде снова поднимается волна на разрушение наших традиционных ценностей. Различные НКО на гранты занимаются этим гнусным делом. Ни директора школ, ни учителя не препятствуют этому в должной мере, по той простой причине, что это нас...
    -->
    1810
    Славик Яблочный 10 декабря 21:12

    В странах Евросоюза отмечается рост антисемитских настроений

    Большая часть еврейского населения в Европе полагает, что за последние пять лет антисемитизм в Европейском Союзе заметно усилился.Об этом сообщает Deutsche Welle со ссылкой на данные соцопроса, проведенного Агентством ЕС по основным правам человека.Согласно данным соцопроса, рост антисемитских настроений отмечают 63 процента респондентов в 12 странах ЕС. 45 процентов ...
    -->
    422
    Служба поддержи

    Яндекс.Метрика