Фейковая цитата Васильевой о пожилых учителях

3 10637

На учительских сайтах и среди педагогов распространяется фейковая цитата Ольги Васильевой такого содержания:

"Министр просвещения Ольга Васильева прокомментировала ситуацию, сложившуюся в российских школах. Она утверждает, что высокий процент педагогов в пенсионном и предпенсионном возрасте усложняет развитие образовательной системы, а также препятствует трудоустройству молодых специалистов. Проблема с молодыми кадрами в российских школах возникает не из-за нехватки таковых, а из-за диктатуры педагогов старшего поколения. Боясь потерять давно «насиженное» место, которое приносит зарплату и немалые надбавки, учителя-пенсионеры выживают молодых, умных и талантливых «новичков». Они не только противятся реформам и необходимости поспевать за нововведениями, но и к ученикам относятся по-диктаторски".

Корни всех перепостов ведут к агрегатору «Мир новостей», на котором этот текст приведён без указания ссылки.

На лентах информагентств или в других СМИ этой цитаты нет.

Реклама

Зато есть такое реальное высказывание Васильевой на тему возрастных учителей:

  • ТАСС, 13 августа. «Что смущает и что пугает: количество молодых учителей в возрасте от 29 лет не изменится до 2029 года включительно. Их процент колеблется от 11% до 13% от общего числа [педагогов] и практически не растет», — сказала она, выступая на пленарном заседании августовского совещания педагогических работников Республики Алтай. Министр пояснила, что причина этого в том, что только 70% поступивших на педагогические специальности получают дипломы, и только половина выпускников «доходят до школы». «Сегодня по стране 39% учителей старше 50 лет», — сказала Васильева, отметив, что «это прекрасно», потому что, «это наши кадры, это наш золотой фонд, это наставники».

Как говорится, почувствуйте разницу: диктатура пенсионеров-учителей как тормоз школы — и золотой фонд, наставники молодых учителей, которых не хватает.

А вот сама фейковая цитата очень похожа на реальное высказывание представителя ВШЭ из разряда тех, кто делит людей на прогрессивных и мракобесов:

  • Российские школы находятся под контролем пожилых преподавателей — они выживают с работы молодых коллег, противятся реформам и выстраивают диктаторские отношения с учениками. Тем временем на школьников давят власти, которые усиливают нагрузку и усложняют итоговые аттестации, — «Газете.Ru» рассказала директор Института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина.

Получается, что кто-то взял реальную и возмутительную цитату ВШЭшницы и выдал за слова министра образования!

Очевидно, что лживая цитата Васильевой, запущенная месяц назад и повторно распространяемая к Дню учителя, вызовет среди педагогов негодование министром и государством. Им недосуг проверять перепосты от коллег, распространяемых как вирусная реклама.

Между тем, на православную традиционалистку Васильеву давно идёт жестокий накат со стороны западников, которые хотят сделать школу полностью коммерческой. И она, к сожалению, не выдерживает ударов и в последнее время "плывёт", отступая от ранее озвученных позиций.

А потому удары продолжаются, в том числе и этот. Причём удары иезуитски хитрые, рассчитанные на возмущение возрастных учителей, которых на самом деле ненавидят те, кто хочет сковырнуть Васильеву.

Думайте, любимые наши учителя, и делайте выводы. С праздником вас!

РМ

"Падение такого мамонта в пропасть официального иноагентства, со всеми последствиями, - шаг заметный"

Переформатирование элит идет сверху донизу, обратно и во все стороны.  Если это правда - что Аллу Пугачёву признают иноагентом, то падет один из самых значимых "бастионов" отечестве...

Невоенный анализ-57. Десять поляков вышли погулять. 27 марта 2024

Традиционный дисклеймер: Я не военный, не анонимный телеграмщик, не Цицерон, тусовки от меня в истерике, не учу Генштаб воевать, генералов не увольняю, в «милитари порно» не снимаюсь, ...

Опять обманули
  • pretty
  • Вчера 14:46
  • В топе

МАЛЕК  ДУДАКОВУкраина давно мечтала заполучить что-то от замороженных активов России. Сначала ей обещали сами активы - затем только набежавшую по ним прибыль. Но и это теперь отменяется. Бельгия,...

Обсудить
  • Сегодня утром Васильева выступала на канале Россия в передаче "Доброе утро". Говорила, что педагоги старше 50 лет - наставники для молодёжи. Но все эти красивости ничего не значат. Отменили бы лучше аттестацию в форме экзамена ЕФОМ для учителей в возрасте, потому как лишние нервы тратить - многим просто здоровье не позволяет. Можно было бы после 50 лет оставить учителю без дальнейшей переаттестации ту категорию, которую он уже заслужил к этому возрасту. Вот был бы подарок! Наш опыт никаким экзаменом нельзя проверить, а всякие тесты молодёжь лучше сдаст, хоть в классе часто бывают слабыми учителями как в поддержании дисциплины, так и методически.
  • Люди, пишущие и треплющиеся об образовании, в абсолютном большинстве тупо необразованные дебилы: вот на простой вопрос "Кого из классиков социологии образования вы читали?" делает их немыми. Хоть ретрограды, хоть новаторы даже краем уха не слышали ни о Питирме Сорокине, ни о Талкотте Парсонсе, ни об Ирвинге Хофманне, а это при мерно тоже самое, что бухгалтер ничего не знает ни о дЕбите, ни о крЕдите, и считает не в 1С, а на верёвочках кипу. Школа бывает строго двух разновидностей - или репетиционный центр, или квази-монастырь! А если их совмещать, то никакого учебно-воспитательного процесса не будет! А будет его ИМИТАЦИЯ. Часто довольно умелая. Частные английские школы - это квази-монастырь, это РЕАЛЬНО второй дом, а учитель - второй отец. Но у него есть весь набор кнутов и пряников, и главный - это изгнание из школы, что почти 100% означает изгнание и из элиты! Это судьба в лучшем случае приживальщика, но не вершителя истории. Конечно и английская система и элита сейчас находятся в глубоком кризисе, но именно потому, что сами же отошли от своих же проверенных веками принципов, и история их за эту тупость уже наказывает. А наша пидаристическая абчественность блукает в трёх сосенках по причине собственной непроходимой тупости и отрицательного отбора: нормальный человек в нашем школьном аду долго не задерживается. Система нереформируема. Только ОЧЕНЬ мощный форс-мажор заставит власть растратить значительную часть своего политического ресурса, чтобы навести в сфере образования порядок. Но перед этим нужно, чтобы Путину кто-нибудь Парсонса и Хофманна кто-нибудь подсунул почитать перед сном.