Прикольно. Получил сегодня от одного товарища неожиданное предложение обучать его дочку пианине. За хорошие, между прочим, деньги, да. Логика сего заковыристого предложения была довольно банальна: «Ну, ты же нотную грамоту знаешь?». Опустим даже насколько я эту грамоту знаю (допустим, даже знаю хорошо для каких-то своих сугубо утилитарных целей), но как это соотносится со способностью преподавать фоно для маленьких девочек? Да примерно никак.
Это нечто сродни тому, как если бы каждый, прочитавший в детстве «Колобка» самостоятельно, воображал, что он теперь может преподавать литературу и русский язык в школе. «Ну, буквы же знаю? И »Колобка« прочитал, понял что там написано, значит теперь других могу учить! Где тут бесхозные вакансии учителей литературы валяются?».
Вот вы смеётесь, а это ведь типичная логика обывателя, если подумать-то. Из серии: «Власть обязана!». Типа, раз мы Путина выбрали, то он немедленно должен в нашей деревне калопровод проложить. Лично. «Ну, мы же его именно для этого выбрали, а чо это он не едет?». Действительно. Знает ли при этом Путин зачем за него голосовали в деревне Гнилые Дрыши — его спросить, понятно, забыли. Но там точно знают, что «Власть обязана, знает и умеет по факту избрания. Просто не хочет! Обманули!».
Собственно, если убрать всякие фентифлюшки, то всегдашние претензии обывателя к властям обусловлены именно этим представлением, и ничем иным.
Заметим, что, несомненно, я бы мог бы воспользоваться подобной аберрацией сознания моего приятеля, взять деньги и успешно «обучать пианине» его Алиску хоть до пенсии. Всё одно он в пианинах понимает ещё меньше, чем я, поэтому наёбывать его у меня не составило бы никакого труда, утверждая, что процесс идёт, деньги им уплоченные отрабатываются по-полной, и что, если он ещё немного добавит, так вообще, победа его дочи в конькурсе «Щелкунчик» среди вундеркиндов-пианистов будет обеспечена.
И, заметим так же, что виноват во всём этом безобразии был бы не я, а именно он. Я-то никого не обманывал, ничего не обещал, не врал про свои невъебенные способности к педагогике по сольфеджио. Он сам почему-то решил, что раз я более или менее успешно могу сочинить и сыграть частушку у себя дома по пьяной лавке, то, конечно, преподавать фоно в музшколе для меня должно быть само-собой разумеющимся. Повторю: это не я ему набивался в преподаватели, это он сам почему-то так решил и с энтузиазмом обратился с предложением.
Собственно, вся история с властью она ровно такая же: сначала пассажиры сами себе воображают по поводу способностей потенциальных коньдидидатов во всякие органы власти, типа: «Ну вот, он же умеет петь и плясать, и говорит с экрана ящика складно, значит и страной управиться сможет! Давайте его в президенты выберем!». А потом, когда оказывается, что обладать приятным голосом для пения на конкурсе «Голос» — это не одно и то же, и вовсе не гарантия того, что человек способен управлять хотя бы собственной пипиской в сортире, чтоб не облиться с ног до головы, начинаются обиды: «Обманули!».
Позвольте, граждане, вас никто не обманывал. Это вы сами почему-то решили, да ещё потом бегали с уговорами «Да у тебя обязательно получится!», откуда эти обиды? Загадка. Я это не в упрёк кому-либо, просто констатация факта «Как это работает и почему». Ну, чтоб потом никто не обижался, что власть там что-то не может, по вашему мнению. Тут в первую очередь на себя надо посмотреть, подумать. «А тому ли я дала?», так-зять. А уже потом орать «Обманули!». Ибо сначала сами себе чего-то нафантазировали, а потом и рады обмануться, ага. Ну, такоэ.
Оценили 6 человек
11 кармы