Нововведение в редакторе. Вставка видео с Rutube и VK

ПЕЛЕДУЙ - "не имеющие родства" (С.А.Бабичев Глава- №6)

9 2176

начало здесь:  (Глава -5)  https://cont.ws/@vitimbabi4ev/...   (Глава-1)  https://cont.ws/@vitimbabi4ev/...

Немецкий философ Фридрих Ницше когда-то написал:
 - "Was mich nicht umbringt, macht mich stärker"
- "Всё что меня не убивает делает меня сильнее".

Я сейчас объясню, почему эту главу начал именно с этой фразы.

Меня, Русского поэта и прозаика, это не просто делает сильнее, а бодрит, веселит и радует, ведь всех, кто пытался меня убить давно червячки съели, а я всё живу и радуюсь тому, что могу писать, творить и даже время от времени издавать новые книги.

Так что милые мои пеледуйские злопыхатели и завистники, продолжайте радовать меня своей тупой ненавистью и завистью, но желательно не в открытых комментариях, что бы вам не позориться на весь интернет, а молча заперевшись в туалете, или в крайнем случае на кухне. Вы уже можете создать свое сообщество и зарегистрировать "ООО" сплетников и завистников, ведь человек пять вас уже точно есть?! Только не перегрызитесь между собой в первый же день! Знаю я ваши склочные натуры...

Не смотря ни на что, я вас всех люблю, ведь вы даёте мне пищу для очередных фельетонов и воспоминаний. Без вас было бы скучно.

Знаете ли вы, чем отличается блогер от писателя? Всего лишь тем, что писатель, пока не издаст книгу понятия не имеет, как отреагирует на его произведение читатель. Блогеру же ответы на его статьи приходят моментально в виде комментариев. Так что соратникам и коллегам, особенно старой Советской формации, привыкшим к цензуре, я рекомендую осваивать компьютер и прежде чем отдавать книгу в издательство выставлять некоторые главы из книг, а то и полностью книгу, в интернет. Только не всю сразу, а в виде коротких глав, ведь интернетовский читатель, это вам не Советский подросток, который с фонариком в руке, мог всю ночь читать книгу под одеялом, что бы Маму не разбудить.

Читатель интернета, обладает особым мышлением, так называемым - "клиповым", он прочитав заголовок и пару строк, уже понимает о чём идёт речь. Буквально через пару секунд. вы начнёте получать комментарии в виде рецензий, цензуры, похвалы, оскорблений, просто беспардонного троллинга и пр. Хотите знать правду о своём творчестве - пишите для начала в интернет. Здесь всегда есть время что-то поправить, что-то изменить, а уж после идите со своей книгой в издание.

В предыдущих пяти главах, я постоянно выставлял скриншоты с негативными отзывами и гадостями в мой адрес. У некоторых читателей сложилось впечатление, что меня окружили сплошные негодяи и "травят", как загнанного волка. Я даже картинку соответствующую подобрал.

В личные сообщения, да и в комментарии мне посыпались признательные письма сочувствия и поддержки.

Спасибо огромное всем, кто так душевно и с нежностью отнёсся к моей скромной - бунтарской персоне. Признаюсь вам честно, мне, наверное, как и всем писателям мира приятно слышать добрые слова в свой адрес.

...Мы все чуточку провокаторы и я в том числе. Мне даже довелось проходить обучение этому искусству, которое я после передавал своим ученикам и курсантам.

В предыдущих главах, я не жаловался на судьбу и не пытался вызвать к себе сочувствие, я лишь констатировал то что происходило и происходит со мной и вокруг меня. Вся моя жизнь складывается по принципу:

"Кто-то видит грязную лужу, а кто-то в ней отражение неба"! Так вот, в моей личной жизни, отражение неба на первом месте.

...Но и быть постоянно радостным болванчиком, когда вокруг грязь, ложь и смута, как то не очень получается. Иногда хочется ткнуть мордой в эту лужу зарвавшегося чинушу и его пресмыкающихся холопов, что бы показать какие беззакония они творят. Ведь не по злому умыслу, а по своей увлечённости они это делают, и при этом уверяют нас - "для народа".

Правда буквально через год, два пребывания на государевой службе они начинают путать народный бюджет с собственным карманом, первый начинает непомерно пухнуть, "слуга народа" начинает толстеть, а народ нищать и хереть, оставляя в бюджете огромные дыры.

В этих случаях кто-то берёт гусиное перо и начинает строчить, кляузы, кто-то рисует плакат и идёт на митинг, кто-то в ужасе сидя у телевизора и тихо сходит с ума.

А я просыпаюсь утром с готовым фельетоном в голове, выпиваю чашечку хорошего чая с Богородской травой, читаю молитву, прося у Всевышнего благословения, сажусь за компьютер и пишу.

Пишу, не потому, что меня раздирает ненависть или неприязнь к отрицательным персонажам, а просто, в своё удовольствие. Меня это забавляет! Во мне это вызывает протест! Но! Не в суд и не в осуждение, а в назидание и поучение", делаю я это с завидным постоянством всегда, сколько себя помню, в надежде на то, что следующее поколение прочитав о том, как мы жили на самом деле, без прикрас и самовосхвалений, сделает для себя выводы и не будет наступать на те же грабли. Хотя я уже почти наверняка знаю о том, что "история ин чему не учит"

К сожалению я уже не застал гусиные перья, но своё первое стихотворение Маме, я написал деревянной ручкой, макая железное перо в фарфоровую чернильницу - непроливашку, оставляя огромные кляксы на листах. моего "шедевра".

Стихотворение было написан когда мне было 8 лет, мама была на курорте в Кисловодске, а папа оставался за главного в семье.

Письмо Маме (шутка. 1962 год)

Здравствуй мама дорогая!
Приезжай домой скорей...
Нас папаша так питает!
На три дня хватает щей.

Щи сварил из винегрета.
Сам конечно их не ест.
Нас же с Ольгой заставляет -
Чая нет, кто щи не ест!

Мама, мама ты ведь знаешь,
Мне без сладкого - каюк!
Если завтра не приедешь,
Сам махну к тебе на юг...

Точно так же, железным пером, макая в чернильницу, я написал своё первое и единственное сочинение с школе на тему, "Как я провёл лето" и получил "высокую" оценку от ненавидящем меня Шурочки в ДВА жирных балла!

Сочинение было задано на дом, время и формат были не ограничены. Я даже не пошёл гулять и весь свой вечер потратил на воспоминание моего летнего приключения. Ни кто из моих сверстников не мог похвастаться тем же. кого-то отправили в пионер лагерь, а та заставили маршировать в общей колонне, кто-то всё лето провёл на пыльных улицах посёлка, а я отправился с отцом на танкере в море Лаптевых.

Я уже представлял, с каким восхищением и гордостью учительница зачитает мое сочинение пред всем классом и отправит его в "Пионерскую правду". Но зачитывая оценки, Шурочка расхваливала своих любимчиков, написавших по одной странички, о том как они строем ходили в столовую и в туалет в пионерлагере. Как они рисовали солнышко и гоняли в спальне комаров.

- Ах какой ты молодчина Вовочка! Как у тебя правильно составлены предложения, как раскрыта тема жизни в пионерском лагере. Тебе, как всегда 5+.

(У Вовочки мать была зав. столовой в детском саду и постоянно приносила Шурочке сумки с подкормкой)

И вот наконец-то, Шурочка взяла мою тетрадь, моё сердце забилось так громко, что казалось его слышит весь класс. Но училка не открывая тетрадь швырнула её на стол и с пренебрежением сказала.

- Ну здесь всё понятно, как всегда - 2! бабичев ни чего не смог придумать, как списать чужой рассказ, да ещё и с качей ошибок.

- Не правда, - выкрикнул с места мой друг Витька, - мы чинали рассказ Сергея и он нам очень понравился.

Шурочка подлетела к парте схватила витьку за ухо и потащила к двери.

- Вот полюбуйтесь на него. Ещё один двоечник, вступился за своего друга. Убирайся из класса и без родителей не приходи. Я тебе покажу, ка учителю перечить.

Шурочка вы толкнула за дверь Витьку и обратилась к классу.

- Может ещё кто-то читал сочинение Бабичева? Кто ещё желает пойти домой за родителями.

Сердце моё билось ровно. Никакого чуда не произошло, Шурочка оставалась в своём репертуаре. Хотя перед тем как сдать сочинение на проверку учителю, у меня его перечитали пол класса и считали, что теперь Шурочка точно не будет меня гнобить. Вот оно:

Юный мореход - Сергей Бабичев. 5 "В" класс

Мне 12 лет. Мы договорились с отцом не рассказывать об этом приключении моей маме. Чтоб не беспокоить.
Однажды ТР-2803 пришёл на Бар Яны и бросил якорь на рейде. Для тех кто не знает, что такое Бар поясню, - это отмель в море Лаптевых образовавшаяся из песка и ила выносимого рекой на протяжении веков. Из-за этой отмели крупнотоннажные танкера не могут войти в реку и ждут разгрузку в море, а точнее на Баре. Мой отец, капитан танкера Александр Константинович Бабичев, услышал как его по «Кама» вызывает стоящий неподалёку, в пяти - шести милях, «Крокодил» – так речники называли громоздкие танкера, похожие на крокодилов.
– Александр Константинович, это тебя Будников беспокоит. У тебя подвесные моторы на шлюпках исправны?
– Конечно, исправны.
–В десяти милях в сторону берега есть песчаные отмели. «Броненосцы» рассказывают, что там рыба косяками стоит. Может, махнем завтра с утречка, проведаем? Я бы и сам смотался, да ехать не на чем.
–Посмотрим. Как погода будет…
Летним полярным днем, когда солнце движется над горизонтом все 24 часа, понять, когда наступило утро можно лишь по стрелкам часов. И то если ваш циферблат разбит на 24 деления. Но так как все наши часы с 12-часовыми циферблатами, можно ошибиться. То-ли это 4 часа утра, то-ли вечера. Именно в это время затрещала «Кама»:
–Ну что, рыбаки, готовы? Нас двое, и ваших четверо – думаю, будет достаточно, чтобы невод с полной мотней вытащить, – смеялся Будников.
– Ты давай не шути. Барометр падает, может шторм подняться, – ответил Бабичев.
–Какой шторм? Здесь же мелководье. Штормов сроду не бывает. Мы же быстренько, туда и обратно, – басил Будников.
Бригада рыбаков из четырех человек была готова уже с вечера. В нее вошли боцман, помощник механика, электрик и я, 12-летний сын капитана Бабичева, ваш рассказчик, который пол ночи уговаривал отца, что бы поехать на рыбалку. Отец взял меня в полярный рейс во время летних школьных каникул.
Александр Константинович настоял, чтобы мы взяли с собой провизию, брезентовые плащи и фальшфейера. Спустив шлюпку, мы подошли к танкеру, стоящему в полутора милях, забрали рыбаков с неводом и ружьем и направились в сторону берега, полоска которого виднелась на горизонте. Электрик начал рассказывать Будникову, что капитан у нас перестраховщик: заставил взять плащи, фальшфейера, продукты.
На голой песчаной отмели развернули невод и стали завозить его шлюпкой в море. В шлюпке осталось два человека: боцман и Будников. Внезапно налетел шквальный ветер. Песок буквально уходил из-под ног. Ощущение было такое, что отмель проваливается в море и вода через несколько мгновений поглотит нас. На шлюпке заметили, как мы убегаем от воды к центру отмели. Будников бросил в воду конец от невода, боцман дал полный газ и направил шлюпку в нашу сторону. Мы уже были по пояс в воде, когда они подошли к нам. Переваливаясь через борт, я протянул Будникову конец веревки, намотанный на руку. Электрик начал кричать на меня:
–Ты же мог утонуть! Развели тут детский сад! Кто перед твоим отцом за тебя отвечать будет? Я не собираюсь!
Все остальные рыбаки оживились оттого, что я один догадался намотать веревку, и стали вытягивать невод. В мотне оказались две огромные нельмы. Боцман пропел: «Врагу не сдается наш гордый Варяг…» и направил шлюпку в сторону танкера. Будников поблагодарил меня за спасенный невод.
С каждым мгновением ветер крепчал, а волны становились все выше и вскоре стали захлестывать через борт. Пошел дождь. Оба мотора заглохли, захлебнувшись от удара волны. Электрик стал кричать на боцмана:
–Ты что, идиот, не мог накрыть моторы своим плащом?!! Теперь наши трупы сожрут белые медведи, а чайки выклюют глаза.
Будников схватил электрика за грудки и сказал: «Ты бы хоть пацана постеснялся, паникер. Лучше заткнись, иначе я за себя не ручаюсь».
Я предложил выкинуть электрика за борт, если он скажет еще хоть слово. Рыбаки с улыбкой переглянулись и единогласно одобрили предложение. Больше голос этого зануды никто не слышал.
Боцман снял длинные шлюпочные подвесные моторы и, накрывшись плащами, колдовал над ними. Будников и помощник старались при помощи весел удержать шлюпку поперек волны, чтобы ее не перевернуло. Остальные рыбаки, и я в том числе, вычерпывали воду единственным небольшим ведром, которое в последний момент перед отправлением забросил в шлюпку отец.
Хочу напомнить, что все это происходило не в Карибском или Красном море, где температура воды выше 20 градусов, а в прибрежье Северного Ледовитого океана, в море Лаптевых, в краю вечной мерзлоты и ледяных полей, где вода прогревается не выше +4 градусов. Через каждые вычерпанные 100 ведер руки коченели и становились неуправляемыми. Ведро передавалось следующему.
Вскоре боцман завел один мотор, укутал его плащом и направил шлюпку в сторону маяка, который был сооружен на барже и стоял ближе к устью р. Яны. Подойдя к борту, мы обнаружили, что на маяке невозможно укрыться даже от дождя: металлическая коробка баржи была заварена со всех сторон.
На горизонте, почти в самом устье Яны, виднелась стрела плавучего крана, и мы направились к нему.
Двигаться к танкеру мы не могли, так как в открытом море волны достигли такой величины, что шлюпку просто перевернуло бы. Скалистый, отвесный, мерзлый берег не подпускал к себе, грозя разбить шлюпку о камни. Единственной ниточкой для нашего спасение был плавкран, который стоял на мелководье и был к нам ближе всех.
Подойдя к нему, мы прочитали: «ГАNZ-52». На кране находилось 3 голодных крановщика, у которых из еды была только пресная вода и мешок соли. Обрадовавшись нашему улову, крановщики тут же предложили сварить уху. Растопив дровами камбуз, старший крановщик, разделывая рыбу, рассказывал:
–Неделю назад нас притащил и бросил буксир с Лены, заверив, что через час другой буксир заберет и доставит в Нижнеянск. С тех пор и загораем. Продуктов нет, радиостанции нет, и бензина на моторную лодку тоже нет. Еще пару дней – и пришлось бы голенища от сапогов варить.
Он отрезал кусок сырой рыбы, слегка подсолил его и, почти не разжевывая, проглотил. Мы пока еще были сыты, и никто не обращал внимания на голодных крановщиков, уминавших наши скромные припасы. Сняв с себя промокшую до нитки одежду, развесив и разложив ее по всему камбузу, мы, стуча зубами от переохлаждения, завернувшись в одеяла, которые нам любезно предоставили крановщики, сидели вокруг раскрасневшейся печки и, сюрбая, пили кипяток. Когда уха была готова и все присутствующие на борту собрались в кают-компании, первым из оцепенения вышел Будников:
–В связи с тем, что по должности я самый старший, принимаю командование на себя.
Он поднялся и пробасил:
–Экипаж! Слушай мою команду:
1 – старшему крановщику выйти на палубу, подняться как можно выше и зажечь фальшфейер, подав тем самым капитану Бабичеву сигнал о том, что мы в безопасности.
2 – объявляю благодарность Бабичеву Сергею за сохранение корабельного имущества. Благодаря его смекалке и мужеству нам предстоит насытиться этой ухой.
3 – так как шторм может затянуться, расход продуктов сократить до минимума. Все продукты передать каптерщику. Им я назначаю Сергея.
Тут все заметили, что электрик, подняв руку, как школьник на уроке, что-то хочет сказать.
–Что с тобой? – спросил Будников.
–Я хотел бы сказать несколько слов. Если вы меня не выбросите за борт.
Только сейчас все вспомнили о произошедшем на шлюпке инциденте. И поняли, что за все это время электрик не произнес ни одного слова. Крановщики с недоумением смотрели, как все рыбаки буквально катались от смеха, пока им не объяснили в чем дело. Электрик, выдержав паузу и получив официальное разрешение разговаривать, торжественно заявил:
–Пока вы тут все надо мной насмехались, крановщики слопали почти все наши продукты. Теперь нам придется пухнуть с голоду. Я предлагаю разделить продукты между своими.
В кают-компании повисла тишина. Старший крановщик схватил фальшфейер и выбежал на палубу, остальные крановщики вышли следом.
Будников почесал затылок, сел во главе стола и сказал:
–Лучше бы ты молчал. Умеешь ты испортить людям настроение. Мужики неделю хлеба не видели. Могли бы на борт нас не пустить и глотка воды не дать. Так что продолжай молчать, иначе я точно за себя не ручаюсь. А сейчас иди, извинись перед хозяевами и пригласи за стол.
Когда крановщики вернулись в кают-компанию, Будников, как и положено, пожелал всем приятного аппетита, и все приступили к трапезе.
На другой день мы доели остатки ухи. Свирепый ветер с Ледовитого океана злобно завывал в стреле крана, которая подернулась тонким прозрачным ледком. На палубу никто не выходил. Кран стоял в таком месте, куда волны практически не доходили, поэтому качки особо не было. Вечером Будников разложил на палубе остатки рыбьих костей и, когда собрались чайки, застрелил одну огромную птицу. Ее сварили и съели на третий день. В последующие два дня ни одна птица не подлетела к борту крана.
Ветер стих. Но волны продолжали пениться еще сутки. От вареной пресной воды с привкусом ржавчины, которую готовили на первое, второе и третье, уже булькало в ушах. Мы готовы были уже на все, лишь бы поскорее покинуть этот кран. Подвесные моторы были в сотый раз проверены боцманом.
И вот наконец-то мы в шлюпке. Крутые волны задирают нос почти вертикально вверх, затем, словно на городских каруселях, нос проваливается, мотор, взревев, выхватывает воздух винтом, и мы с замиранием духа летим до следующей волны. Через два часа битвы с водной стихией мы добрались до земснаряда, который, как и кран, ждал буксира из Нижнеянска. Нас накормили, обсушили. Будников связался с ТР-2801 и доложил Бабичеву, что все живы и здоровы. На следующий день мы добрались до СТ-917, которая была гружёна вином «Лидия».
На свой танкер мы добрались ближе к вечеру. Так, собираясь на часок, мы задержались на неделю. Будников, оправдываясь перед моим отцом, все так же шутил:
–Да что ты Константинович, какая неделя, солнце даже за горизонт не село, а мы уже вернулись. (Полярный день в тех широтах длится полгода).
У шлюпке после нашего путешествия в правом борту было выломано две доски, но все-таки она оставалась надежным спасательным средством для моря Лаптевых. Команда, оставшаяся на танкере, от морской болезни лежала пластом. Вахту несли два человека: капитан и механик. В тот же день ТР-2801 прошел на приливной волне через Бар Яны, пришвартовал к своему борту плавкран «ГАНС-52» и доставил его в Нижнеянск.

- Сынок, зачем ты так много написал. Потому и ошибок у тебя много. Вот и получил двойку, - сказала Мама, - ты ведь не глупый и понимаешь, что своими стихами и сочинениями только раздражаешь учительницу. Ведь не каждому даётся какой-то талант. Обязательно найдётся тот, кто будет завидовать и вредить. Надо быть скромнее и не подставляться под удар, выставляя на всеобщее обозрение свои способности. Ты ещё маленький и не понимаешь, что говорить всю правду глядя в глаза учителю или начальнику ни к чему хорошему не приведёт. Ты должен быть умнее и гибче, иначе они тебя уничтожат, как личность, просто от зависти, - спокойно говорила Мама гладя по моей вихрастой голове.

- Но ведь отец всегда и всем говорит правду и никого не боится, ни каких начальников. Ведь за это его и уважают все. И я хочу быть похожим на отца.

- Для этого, сынок, ты должен учиться. Слишком рано в тебе проснулось это чувство справедливости. Ты посмотри сколько у нашего папы друзей. Его знает вся Лена. Его однокурсники, с которыми он учился, люди, которые когда-то проходили у него практику, капитаны, которые стажировались у него в помощниках, все его помнят. А ведь многие из них уже занимают высокие посты в Ленском пароходстве и они поддерживаю нашего папу, во всех его праведных делах. Вот потому он и может противостоять своре местных завистников и клеветников. Когда ты вырастишь и у тебя будет столько же друзей, вот тогда ты сможешь без оглядки писать всю правду. А сейчас ты должен учиться и слушаться учителя.

- Мама, я всё равно буду таким же, как отец честным и справедливым. Дело ведь не в двойке, которую мне влепила взбесившаяся Шурочка. Ты прочитай внимательно, что написала она красными чернилами в дневнике:

"Оценка снижена, за то, что ваш сын списал сочинение у кого-то из классиков, скорей всего у Хемингуэя и выдал его за своё. Ваш ребёнок, не мог в этом участвовать и уж тем более так красочно это описать. Это называется - плагиат! Ваш сын вор! Ставлю - 2 ещё и за то, что переписал с ошибками и, как курица лапой!!!"

- Мама, она ведь меня сравнила с великим писателем Хемингуэем. Её замутнённый, ненавистью ко мне, разум, выдал самую высшую похвалу моему сочинению. А это дороже всякой двойки или пятёрки.

С тех пор, минуло более полу века. Но как только на реке Лене открывается арктическая навигация, я выпиваю бокал вина «Лидия» в память тех легендарных событий. И вспоминаю своё первое и последнее сочинение в общеобразовательной школе.

...Но всё же давайте вернёмся к Пеледуйским, - сами знаете кому...

...И так, эпоха чернильниц и железных пёрышек закончилась, как и эпоха авторучек.

Parker с золотым пером, мне подарили на день рождения многочисленные друзья моего отца, в надежде, что я всё же продолжу писать сочинения. Уж больно нравился им мой рассказ о "Юном мореходе" и рецензия к ниму учительницы.

Паркер очень раздражал Шурочку и мне приходилось прятать ручку на её уроках.

И тут появляется простая шариковая ручка, которую мы используем и по сей день. А это значит исчезли кляксы на моих страницах и отпало требование выработки каллиграфического почерка. Шурочка уже не могла поставить двойку за то, что - "Писал диктант без нажима, как курица лапой" - Поведение - 2!!! "

Хотя после сочинения о мореходе, я уже не обращал внимание на такие мелочи, как двойка за любимый мною Русский язык. Шариковые ручки не ставили клякс, для них не нужно было постоянно наводить чернила из химического карандаша, а самое главное, все наши "пятёрочники", которых столько лет истязали родители за то, что бы выработать каллиграфический почерк, стали писать точно так же, как и я, то есть, - как курицы лапой!

В моей комнате, на улице Ленской, дом 8, начали скапливаться горы макулатуры. Тетради, блокноты, альбомы, отдельные листы и обрывки газет, куда я записывал понравившиеся стихи, афоризмы, крылатые фразы, а так же собственные сочинения.

Очень скоро я понял, что сократить расход бумаги можно очень просто. Надо писать простым карандашом и под рукой иметь половинку лезвия от безопасной бритвы и "стиралку", так мы называли ластик. Ведь в то время наши шариковые ручки были не совершенны и для того, что бы сделать запись требовалось раз двадцать черкануть по листу бумаги, прежде, чам шарик начинал вращаться и выдавать чернила.

Например радиоприёмник выдал какую-то понравившуюся фразу, пока раскатаешь шарик мысль уже ушла, а простой карандаш был в этом случае незаменим. Я даже на уроках в своих черновиках стал пользоваться простым карандашом и это тоже выводило Шурочку из равновесия. Она приводила меня к директору школы или к завучу.

- Вот полюбуйтесь, чем этот оболтус пишет на уроке, - возмущалась Шурочка.

- У тебя что нет шариковой ручки, - спрашивал директор и протягивал свою.

- Есть, только ведь я пишу карандашом, в черновике, что бы легче было исправить ошибки и сэкономить бумагу. Ну и потом вы же наверняка знаете, что наши враги американцы, потратили уйму денег, что-бы создать вот такую шариковую ручку, которая бы не вытекала в космосе. А наши Советские космонавты, в целях экономии народных средств, по сей день пользуются карандашами.

- Нет, вы только посмотрите на него! Этот лоботряс уже и в космонавты готовится, - хлопая себя по бёдрам возмущалась Шурочка.

- Ну почему сразу в космонавты, мне и на земле пока дел хватает, к примеру радисты на корабле все циркуляры записывают карандашом, заточенным с двух сторон, как у меня. А может я стану подводником и там наверняка тоже придётся писать Маме письма карандашом. Или полярником, а на морозе шариковые ручки не работают.

- Молчать! У тебя на всё запасены поганые ответики, - орала Шурочка на всю школу, забывая о том, что находится в кабинете директора.

- Какие же они поганые, - с улыбкой и явным удивлением продолжал я издеваться.

Шурочка готова была разорвать меня на куски.

- Вы идите в класс, а я с ним сам разберусь и накажу, - отрезал директор.

Дмитрий Михайлович, был грузный и добродушный дядька, что он любил больше детей или выпить, я так до сих пор и не понял. Одно я знал точно, он очень любил свою дочь, которая была тяжело больна. Ко мне лично, директор относился ровно, но видимо из-за уважения к моему отцу, всегда был снисходительным.

- Что и вправду целый институт разрабатывал ручку для космонавтов, - спросил директор и помолчав добавил, - вот дурачки!

- Да я сам на днях по приёмнику слушал новости. Диктор заявил, что Русские снова обошли американцев, сэкономив кучу денег.

- Ты небось там по своему приёмнику "Голос Америки" слушаешь? Ты мне это дело брось.

До конца урока осталось пять минут, так что ты в класс не ходи, что бы учительницу лишний раз не раздражать.

Он взял меня за плечо и подвел к двери.

- Тихонько посиди в коридоре, до звонка, - открыв дверь, громко, что бы слышно было в классах добавил, - и что бы писал, как все шариковой ручкой, иначе придётся вызывать в школу родителей.

Через десять лет, мне пригодился навык затачивания карандаша лезвием от бритвы и делать записи простым карандашом, когда пришлось изучать азбуку морзе в спецшколе и работать в полевых условиях с перепадами температуры в горах от +40, до -40, в условиях, где не пишет никакая шариковая ручка. Когда самому пришлось обучать курсантов, которые понятия не имели, как наматывать портянки и как затачивается карандаш, ведь в то время еще не было ни берцов, ни точилок. Но это уже другая история.

Ах детство, детство, куда ты убежало?!

...Изначально, каждый ребёнок рождается невинным ангелочком. Но попадая в агрессивную среду окружающего мира его начинают истязать злые "тёмные силы". И горе тому ребёнку, у которого нет заботливых и ласковых родителей, которые его поддержат и научат, как поступать правильно в той или иной ситуации. Самому малышу никак не выжить среди таких акул чёрного мира, как Шурочка. Наверняка у каждого в жизни встречалась такая злобная и завистливая личность, будь то няня в детском саду, училка в школе, начальник на работе или старший офицер. Эти энергетические "вампиры" портили ваше настроение и разрушали вас, как личность. До сегодняшнего дня, вы просто боялись в этом признаться, старались их забыть, стереть из памяти. Но ведь они, "энергетические кровососы" выращивали себе подобных подхалимов и завистников, таких же бездарных и бесталанных, которые и предали нашу Родину с названием СССР.

Вымуштрованные и кодированные на подчинение любому, даже самому бездарному начальнику, эти людишки выстраивали свою вертикаль власти, даже не подозревая, что являются ведомыми, а не ведущими.

Иногда нам кажется, что каждый сам выбирает свой путь! На самом деле мы всего лишь пешки в большой игре, огромного муравейника. В 90-х, после развала СССР, многие большие и даже великие люди выпрыгивали с балконов и пускали себе пулю в лоб, потому что их, как им казалось предали.

А ведь по большому счёту, на самом-то деле практически ничего не произошло! На местах остались все те же учителя - "Шурочки" и заплывшие жирком лица в креслах начальников. Они даже не поменяли номера всоих служебных телефонов. Единственное что они сделали, это предав свою КПСС и ВЛКСМ, вынесли из кабинетов портреты и бюсты Ленине и заменили Красное знамя, которому присягали, на триколор, который их ни к чему не обязывал.

"ПРЕДАВШИЙ ОДНАЖДЫ - ПРЕДАСТ И ЕЩЁ"!

Но, по большому счёту, они ни кого не предавали, а подчинились команде сверху, ради сохранения своей шкуры, моментально перекрасились, перестроились и пошли дальше. Убирали и увольняли только несогласных и недовольных. А народ схватившись за древко нового Знамени продолжал пахать и "выдавать на гора", даже не заметив что его в очередной раз не предали, а просто обманули.

Как тут не вспомнить фильм с Кевином Костнером - "Водный мир". Руководители стоят на мостике корабля, а на палубе взбунтовавшийся народ.

- Я точно знаю, земля там, до неё три месяца хода - кричит руководитель и показывает рукой. У меня есть карта и я точно знаю, что земля там!
...Народ разбегается хватается за вёсла и с удвоенной силой начинает грести.
- Там же нет никакой земли. Они нас разорвут через три месяца, - шепчет кто-то из приближённых.
- Через три месяца они забудут, то что я им говорил, а мы к тому времени ещё что нибудь придумаем.

Вот так и с СССР! Поменяли только верхнего наставника, назвав его не Генсеком, а президентом, а на места дали другую установку вместо созидания - уничтожение. И те же самые "ватрушки - бублики", Шурочки- дурочки",  начали всё крушить и уничтожать, в том числе и пеледуйский флот.

продолжение следует:   https://cont.ws/@vitimbabi4ev/...

Власти Подмосковья хотят запретить детям мигрантов проживать в России

Правительство Подмосковья выступило с предложением запретить детям трудовых мигрантов пребывать на территории РФ на основании патента родителей. Об этом пишет издание «Вести Подмосковья».Эта мера приз...

Обсудить
  • :clap: :clap: :clap: ++++++++++++++++++++++++++++ :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup: :heart: :exclamation: Память! Память, ты же можешь! :exclamation:
  • "Вот так и с СССР! Поменяли только верхнего наставника, назвав его не Генсеком, а президентом, а на места дали другую установку вместо созидания - уничтожение. И те же самые "ватрушки - бублики", Шурочки- дурочки", начали всё крушить и уничтожать, в том числе и пеледуйский флот." Гитлер, считал СССР времен Сталина, колоссом на глиняных ногах. Но даже объединенная мощь Европы, на смогла его сломить. Во времена Горбачева, СССР считался одной из мощнейших держав мира но даже США, были шокированы, как легко удалось её развалить. Такова цена предательства
  • :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup: