• РЕГИСТРАЦИЯ

Как реорганизовать образование. Часть 3.

ЛёрЫчЪ-РУС (Валерий ЮрЬевич)
Танкист-СтроителЬ-ПравдоРубЪ
29 июня 2018 г. 19:28 32 3419

Образование как общественное достояние...

( Часть 1. здесь:https://cont.ws/@vmrus1/989730 

Часть 2,  https://cont.ws/@vmrus1/990306...

Предлагаю вашему вниманию заключительный материал из серии статей, которую подготовил Михаил Юрьевич Богданов, председатель общественной организации «Санкт-Петербургский городской родительский комитет».


Образование как общественное достояние

Как было показано ранее на примере Рособрнадзора и всей той вакханалии, которую это ведомство развернуло в системе образования, возникает вопрос об управляемости системы и ее целях. Пока же, мы видим полный раздрай и стремление всех главных игроков на образовательном поле решать свои, узкокорпоративные интересы...

Результатом активной работы основных элитных групп в образовании, «лебедя, рака и щуки», по меткому определению Александра Привалова, мы сегодня имеем три враждующих органа министерского уровня, которым каким-то волшебным образом, должно прийти на ум договориться и начать действовать не в личных, бюрократических или иных, целях, а в интересах общества. То есть — нас с вами. 

Вероятно, при существующем кадровом составе и наличии у них собственных идей относительной целей своего существования, сами они этого сделать не смогут. По крайней мере, добровольно. 

Но если оставить все как есть, очевидно, что очень скоро от нашей системы образования останутся лишь обгорелые останки: школы можно будет ликвидировать, сделав их «цифровыми» (зачем нужны здания и учителя — все можно изучать дистанционно и готовиться к ЕГЭ с репетиторами), а ВУЗы подчинить интересам бизнеса. Очень перспективная модель рисуется, с учетом всеобщей «цифровизации»...

Но вряд ли это устроит нас, родителей, тех, кто ещё понимает разницу между очным образованием и заочным (сиречь — дистанционным). Кто хочет, чтобы с его ребенком работали живые учителя, кому не безразличен результат учебы и кому нужны дети, знающие предметы, а не баллы ЕГЭ. Нас не устраивает перспектива «рособрнадзорного образования», нашей стране нужны обученные люди, а не компетентные потребители. Поэтому надо отказываться от стратегии, которую, в угоду своих интересов, реализует Рособрнадзор и его коллеги. Наши с ними интересы вошли в жесткий клинч и из него как-то надо выпутываться.

Проблема одна: отрасль образования – эта та сфера, где любые изменения должны идти эволюционным, научно оправданным и очень продуманным путем, в том числе и потому, что они касаются наших детей. В этой сфере не можем, не имеем права ни на ошибку, ни на революцию по принципу «все сломать и строить заново».

Что же следует делать? Если говорить тезисно, то, для начала, видимо, надо:

1. Вернуться к пониманию того, что образование – это достояние общества, доступ к которому должен иметь любой его гражданин гарантированно бесплатно и без дополнительных условий со стороны государства, за исключением одного: гражданин обязан выучиться до определенного уровня.

Объем гарантированно обеспечиваемого знания каждого гражданина должен быть четко определен в требованиях (пусть сейчас они называются Стандартами, придет время — найдем более подходящее слово). Эти самые Стандарты должны быть едиными для всей страны и содержать четкое описание минимальных требуемых знаний, которые обязан получить любой гражданин для получения школьного диплома и требований необходимого «повышенного» уровня — для поступления в ВУЗы (требования этого уровня должны задаваться самими ВУЗами).

Стандарт должен быть обоюдным обязательством двух сторон: государство гарантирует и обеспечивает каждому гражданину бесплатное обучение, а обучающийся обязан усвоить определенный минимальный (научно обоснованный) объем знаний по ряду предметов, а при желании — подготовиться по профильным предметам для поступления в ВУЗ.

2. Необходимо вернуть фактически отобранную у школы, так называемую «академическую самостоятельность», то есть право самостоятельно выдавать дипломы об образовании, самостоятельно определять порядок проведения своих итоговых испытаний. 

И не надо бояться «коррупции» — школа своим именем подписывает диплом, поэтому если качество её работы будет низким (объективное, выявляемое при дальнейшем трудоустройстве или обучении её выпускников), тогда к такой школе можно применять карающие санкции. Учитель должен иметь возможность на самостоятельность в своей работе. А мерилом для выдачи школьного диплома должны стать как раз те самые Стандарты (то есть минимальные требования), выполнение которых для ученика являются его обязательством.

3. Для осуществления приема на бюджетные (речь идет только о них) места в среднепрофессиональном и высшем образовании, следует применять технологии, схожие по концепции с ЕГЭ и ОГЭ, но полностью подчиненные интересам соответствующих образовательных организаций, принимающих к себе абитуриентов. То есть, уровень требований, единый по стране, для всех видов и типов профессий должен определяться профильными объединениями ВУЗов и среднепрофессиональных учреждений — именно они должны ставить задачу Рособрнадзору по разработке КИМов.

Относительно внебюджетного обучения стоит подумать отдельно — возможно стоит вообще отказаться от практики обучения в государственных ВУЗах на внебюджетной основе, ибо это все равно превращается в реалиях жизни в торговлю дипломами и отконтролировать такую торговлю нереально.

Важно отметить – при составлении требований к абитуриентам ВУЗов и среднепрофессиональных учебных заведений должна быть обеспечена преемственность и взаимосвязь школьных Стандартов с вступительными требованиями, причем такая, чтобы ученикам не приходилось получать дополнительное образование вне школы для поступления в ВУЗ или техникум. Весь необходимый объем знаний должен обеспечиваться учебной программой школы, а не за счет дополнительных расходов родителей на репетиторов и специальную подготовку их детей к поступлению.

Рособрнадзор, в свою очередь, на своих подведомственных площадках (центрах сертификации) должен организовать круглогодичную работу по приему вступительных экзаменов с тем, чтобы любой желающий в любой момент (когда считает себя готовым к этому) проходил бы такие экзамены по требованиям соответствующего ВУЗа (техникума или училища) в любой точке страны. 

Например, живешь ты в Нальчике и хочешь поступить в МГУ на профессию психолога — сдавай в своем местном центре сертификации набор экзаменов, требуемых по этой профессии в соответствии с единым перечнем, установленным сообществом преподавателей-психологов ВУЗов. Причем бесплатно только один раз, а вторая и последующие попытки — за собственный счет.

4. Следует вернуться к практике научного подхода в вопросах внедрения каких-либо новаций в образовании! Все изменения должны проходить через сито консервативного и очень строгого оценивания результатов экспериментального опыта применения той или иной новаторской идеи или технологии. Вся эта работа должна быть открытой и проверяемой, любое изменение в системе образования должно быть понятно гражданам, должно быть обосновано и принято обществом. Да, это существенно усложняет путь для новаторства, но это ограждает нас от рисков потерять целые поколения, а с ними и страну. И это – не фигура речи, к сожалению.

В этом смысле предлагаемые изменения в системе образования и порядке работы Рособрнадзора тоже можно (и нужно!) начинать внедрять не революционно, а через апробацию и научный эксперимент. Только вести его не стоит поручать Кравцову и его соратникам. Пусть это сделает кто-то другой, кого назовут, например, ВУЗы.

Предложенные четыре принципа, притворенные в жизнь:

а) позволят нам восстановить справедливость отношений между обществом, олицетворенным в государственных институтах системы образования (школе, ВУЗе), и гражданами в части получения доступа к общественному благу (образованию). В этой схеме отношений обе стороны смогут осознать меру своей ответственности друг перед другом, появится основание для предъявления требований и контроля исполнения обязанностей. Ибо бесплатность не может и не должна означать безответственности; б) освободят школу от непрофильной деятельности по приему вступительных экзаменов в другие образовательные организации, дать учителям заниматься своей прямой работой. Это вернет самостоятельность и личную ответственность за работу как учителю, так и школе, а также возвратит доверие и уважение к учительскому труду;

в) позволят избавиться от пагубной практики всеобщего обращения к репетиторам, то есть платного обучения для поступления в ВУЗы, вернет учителю его функцию обучения предмету, а не натаскиванию на сдачу ЕГЭ и ОГЭ, вернет в систему образования ученика как личность — ценную и цельную;

г) существенно сократит затраты на обеспечение рутинной задачи по отбору претендентов на бюджетные места в ВУЗах или средне-профессиональных учебных заведениях, избавит учащихся от надзорно-гулаговского кошмара всероссийского масштаба, в который сейчас превращена эта процедура.


Реализовав эти несколько принципиальных установок, мы сможем начать возвращать образованию его истинное положение в обществе – положение общественного достояния.



Источник

М.Ю. Богданов,

Председатель Санкт-Петербургского городского родительского комитета


----------------------------------------------


Вывод:  

Рособрнадзор надо срочно разогнать. Или иначе Образованию в РФ полный Песец!!!




-----------------------------------------------------------

Танкист-СтроителЬ-ПравдоРубЪ

Донбасс всё ближе

Свершилось! Своим решением о внесении изменений в Указ президента №187 «Об отдельных категориях иностранных граждан и лиц без гражданства, имеющих право на получение гражданство РФ в уп...

Я прозрел, или Как память может стать избирательной

   Это свершилось. Я прозрел. Я осознал. Мне открылась истина. Теперь я точно знаю, как все было.А было так.   Был правильный социализм. Это было во время правления Иосифа Виссарио...

Как Путин слил Российский алюминий

Новости, конечно, уже с неделю, но я всё же не могу не позлорадствовать. Ну не могу! Товарищ Иван Данилов уже оттоптался по ситуации, а чем я хуже? Большинство, конечно, помнит многочисленны...

Ваш комментарий сохранен и будет опубликован сразу после вашей авторизации.

0 новых комментариев

    Городок Верея...

    Вчера, как только расПогодилось, мы посетили городок Верею в Наро-Фоминском районе...  Часовенка  у автостоянки... Собор начали реставрировать... Внутри ремонт уже завершён, кроме росписи купола... Город расположен на холмах, поэтому  с вершин холмов открываются живописные виды... ...
    413

    Странное погодное Явление....

    Сегодня утром на траве и деревьях Снег.... Шёл какой-то странный то ли дождь то ли снег...  Капли сворачивались  в мелкие бусинки и оставались лежать на листиках травы и на иголках сосны... Полная иллюзия свежевыпавшего Снега... Тепло, 16-17 градусов...  Капли лежали на траве до обеда, особенно в тени, а в некот...
    2534

    Как МосАвтоДор отмывает деньги…

                                       Не дай Бог жить в период Перемен и   перманентного Строительства...Строительство как бы Тротуаров в Населённых пунктах вдоль Шоссе… как бы по просьбе Жителей…Ненужное, вредное, способствующее Аварийности на шоссе, опасное для Пешеходов...
    5689

    Подборка Анекдотов от Профессора Иванова-Толмачёва №2...

    ...
    1717

    Дождь в Можайске...

    Сегодня у нас под Можайском целый день идёт Дождь...Что интересно, обычно в Дождь здесь вообще нет связи, а сегодня ИНЕТ работает как часы.... Можайск.Ново-никольский собор...(Наполеон хотел увезти его в Париж...)Дождь - это хорошо. Была жара до +32 гр.С. Вода в Море прогрелась до + 27 гр.С. Начала жухнуть трава и появились сухие пятна на газоне. Пришлос...
    3255

    День Памяти... Бородинское Поле...

    22 июня –День памяти и скорби отмечается сегодня по всей стране...78 лет назад фашистские войска перешли границу СССР и вторглись в советские города. 22 июня 1941 года- самая короткая ночь России, ночь мужества, бесстрашия и подвига советского народа.В четвертый раз на Бородинском поле прошла акция «…ровно в четыре утра…», участниками которой стали воспитанники во...
    1612

    Памятники.Бородинское Поле... Утицкий Курган.

    Сегодня поднялся на Утицкий Курган. Он находится  прямо за Станцией Бородино...Километром южнее станции Бородино находится Утицкий курган, названный так по названию деревни Утицы, расположенной западнее кургана. Этот курган в день Бородинского сражения 26 августа 1812 года являлся опорным пунктом на оконечности левого фланга русской армии. Несколько севернее...
    2473

    С Днём Российской Федерации...

    До сегодняшнего дня никак не мог понять, как назвать этот праздник...Два с лишним месяца живу в Деревне... Вышел на Пенсию. Понял, что жизнь на Пенсии только начинается... и, что многих наших людей лишили этой самой счастливой Жизни...Голова прояснилась и всплыло название празднику: День Российской Федерации.  Потому как Страна Русь/Россия была, есть и ...
    2460

    Экоферма Александровский Спас...

                                   Если Вы хотите жить долго           и чувствовать себя хорошо, заведите козу и пейте её целебное молоко.ГиппократЭкоферма «Александровский спас» находится всего в 130 км от стольного града – Москвы, в одном из самых живописн...
    2643

    Расцвела Сирень-Черёмуха в Саду.....

    В Деревне всё цветёт и пахнет...Расцвела Сирень-Черёмуха в Саду...Соловьи поют, заливаются...Сегодня  дождь и гроза...Карета-качели с кустиком... Декоративная яблоня.. Простая сирень... Калина... Махровая и белая сирень... Мои любимые цветочки..Сам с болота привёз... =============...
    1827

    Анекдоты от Профессора Иванова- Толмачёва...

    Профессор Иванов - Толмачёв Старший, мой Друг, приезжает сюда на Можайское Море каждое лето на Рыбалку, недельки на две... За ним подтягивается и его сын, Иванов - Толмачёв Младший... ...
    4874

    Сегодня у нас Праздник - День Города....

    Можайск - Город воинской славы 788-летиеГод основания: 1231 г. День города отмечается 22 мая. Можайск - один из древнейших городов Подмосковья (Фото: gpmozhaysk.ru)Можайск – российский город на западе Московской области, административный центр Можайского района и городского поселения Можайск. Он расположен в 110 км к западу от Москвы, в вер...
    2349

    Исторический бал в Бородино...

    18 мая, в рамках Всероссийской акции "Ночь музеев", на территории дворцово-паркового ансамбля в с.Бородине состоялся Исторический бал.  Изысканное оформление Императорского дворца, прекрасные дамы в вечерних платьях, кавалеры в смокингах и военных мундирах, милые и нарядные дети- среди этого великолепия оказались вчера гости нашего мероприятия. ...
    2977

    Бородино. Мероприятия...

    С 17 мая в Императорском дворце села Бородино начнет работу выставка «Последний Августейший Бородинский помещик», приуроченная к 151-й годовщине со дня рождения Императора Николая II, последнего венценосного владельца Бородинского имения. Экспонаты выставки рассказывают об охватившей всю Российскую империю подготовке к столетнему юбилею Отечественной во...
    2863

    Позитивный рассказ...

                        Прислал Друг по ВацАппу...:В каждой семье есть человек, который не нагулялся. В нашей это – бабушка. После смерти деда шесть лет назад мы перевезли её к себе. Мои родители говорят, что это Судьба мстит им за отсутствие явных подростковых проблем у обоих детей, нас то есть – меня и сестры. Например, ...
    2860

    Бородинское Поле. 9 мая.День Победы. Бессмертный Полк...

    На Торжественном церемониале у памятника "Танк Т-34" собралось более пятисот человек. Приветственные слова произнес директор Бородинского музея Игорь Корнеев. Затем к поздравлениям с праздником присоединились заместитель Главы Можайского городского округа Мария Азаренкова, начальник отделения пожарно-спасательного центра Дмитрий Марк...
    3280

    С Днём Нашей Победы...

    ============================Дочери и Сыновья Нашей Победы на Бородинском Поле.... Почему все не так? Вроде все как всегда:То же небо - опять голубое,Тот же лес, тот же воздух и та же вода,Только он не вернулся из боя.Мне теперь не понять, кто же прав был из насВ н...
    3778

    Бородино. 8 Мая...

    Станция Бородино встречает Пассажиров и Гостей  ко Дню Победы 9 мая песнями, плясками,хлебными карточками, кусочком Хлеба и Георгиевской ленточкой...Сын Полка Ветеранов Станции Бородино.... Смуглянка... 8 мая на станции Бородино состоялись торжественные мероприятия, посвященные Великой Победе. Сотрудники музея-зап...
    3093

    Запахло Весной....

    Вчера всё распустилось в один день... Это потому что тепло и прошли два ливня... У меня было Горе: мой УАЗик зачихал и заглох ... Карбюратор забарахлил, стал заливать свечи. А я за 10 лет его бесперебойной работы забыл, как его ремонтировать... Старые Мы с ним стали, увы...Карбюратор от Жигули Семёрка.Что интересно, оказалось, что Они стоят на немецких...
    4738

    Памятники Бородинского поля.... 7 Мероприятие 12 мая 2019 года...

    Памятник 17-й пехотной дивизии генерала З. Д. Олсуфьева. Памятник 17-й пехотной дивизии генерала Олсуфьева был воздвигнут на Утицком кургане в 1912 году, к 100-летию Бородинского сражения, по проекту неизвестного архитектора.  Он представлял собой белокаменную колонну, которая потемнела со временем, на четырехгранном пирамидальном основании, с ...
    3279
    Служба поддержи

    Яндекс.Метрика