Сегодня, пока ещё не полностью отшибли мозги при помощи ЕГЭ, американских комиксов, компьютерных стрелялок и бродилок, у наших детей, пока ещё живы бабушки и деды,- вроде меня, воспитанные на сказках А.С. Пушкина, вряд ли вы найдёте человека который не знает нашего гения - солнца Русской литературы и поэзии.
В своей статье я хочу не только напомнить о биографии великого писателя, но и удивить вас малоизвестными, но очень интересными фактами из жизни Александра Сергеевича, которые в юности давали мне повод к размышлениям.
В советских шестидесятых - семидесятых годах двадцатого века мало кто из моих сверстников мог похвастать хорошей домашней библиотекой. Говорить о школьной библиотеке или о той что находилась в речном училище вообще нет смысла, кроме учебников и нескольких десятков книг классиков входящих в программу обучения ничего не было.
Записываться в общегородскую библиотеку так же было бессмысленно. Тебя заносили в картотеку и библиотекари тщательно отслеживали какие книги ты берёшь, чем интересуешься, что читаешь, а стукачи от ВЛКСМ тут же докладывали "кому надо".
Что бы не зародилось в тебе всякое там вольнодумство тебя держали - "на коротком поводке", в рамках школьной программы - "строителя коммунизма" то есть в матрице.
Мне с доступом к непрограммной литературе повезло гораздо больше. Отец, легендарный капитан флота постоянно привозил десятки книг, в том числе и раритетных, к тому же у его сестры, моей тёти тоже была огромная домашняя библиотека.
С ранних лет меня тянуло в этот бумажный мир, полный тайн, загадочных событий и приключений. Конечно же среди них были любимые иллюстрированные сказки Пушкина:
Сегодня, когда стало модным говорить о советском образовании, как лучшем в мире, у меня возникает вопрос - откуда же тогда у большинства моих сверстников школа вызывала чувство отвращения к ненавистной обязаловке, зубрёжке и беспрекословному повиновению? Почему ребёнку, рассказывающему наизусть целые главы из поэм ставили двойку? ...за то, что он не желал рассказывать:
Выпьем с горя! Где же кружка?
Сердцу станет веселей...
Мотивируя это с юношеским максимализмом и с нотками нигилизма тем, что в их семье нет пьяниц, а эти строки программируют школьников на беспробудное пьянство.
Нигилизм — философия, которая ставит под сомнение (в крайней своей форме — абсолютно отрицает) общепринятые ценности, идеалы, нормы нравственности, культуры или фундаментальные понятия, такие как знание, существование и смысл жизни, который навязан той системой в которой ты живёшь.
Об этом я узнал, именно в свой адрес, после того, как написал по спору сочинение о том, что не люблю А.С. Пушкина!
СОЧИНЕНИЕ
(с комментариями и картинками)
Мне не нравятся стихи А.С. Пушкина! Которые включены в школьную программу. Они слишком поверхностные и примитивные. И как личность Александр Сергеевич мне весьма неприятен, так как он постоянно всех вызывает на дуэли и ревнует к своей жене.
Советская школа учит нас - драться, даже их-за девочек это плохо, а уж тем более убивать человека из пистолета, это преступление. Ведь по большому счёту ты сам виноват, если твоя жена гуляет по балам и строит всем глазки - не мужики же в этом виноваты.
ком:
(Этого абзаца вполне хватило, что бы поставить мне двойку и вызвать с родителями на педсовет)
...Несмотря на неприязнь к школьным стихам, которые необходимо было прочитать по программе, я вынужден читать - и лирику и прозу. Мое личное отношение к школьной программе не помешало мне узнать о Пушкине такие подробности биографии, о которых наши учителя либо умалчивают, либо сами этого не знают:
- Пушкин принял участие в 29 дуэлях за всю свою жизнь, но никогда не стрелял первым.
- Пушкин мог попасть в цель все разы из 20 попыток, потому что был отличным стрелком.
- Пушкин часто носил подаренный Е. Воронцовой перстень, который считал своим оберегом. На любую дуэль великий поэт надевал это кольцо. Но вот на последнюю дуэль надел другой перстень — с изумрудом.
- Даже после смертельного ранения Александр Сергеевич выстрелил в оппонента. Последнего от неминуемой смерти спасла пуговица. Пуля пробила руку, которая была приложена к груди, и застряла в пуговице.
...На всем пути моего взросления, меня сопровождают произведения Пушкина, так как в нашей домашней библиотеке десять томов поэта. У меня сложилось впечатление, что для школьной программы отбирали самое худшее, что было у писателя. Как можно заставлять зубрить детей такие строки: "Выпьем с горя! Где же кружка? Сердцу станет веселей!..." Это получается, что с горя надо напиться и станет весело? Так что-ли?!
А почему бы не рассказать школьникам интересные факты из детства Пушкина?
- Он сохранил воспоминания о своем четырехлетнем возрасте, когда он стал свидетелем землетрясения в Москве 1803 года. Он ведь рассказывал, как однажды на прогулке заметил колыхание земля и дрожание колонн.
- Или к примеру о первой встрече будущего поэта с императором Александром I, которая состоялась, когда он был еще ребенком. Пушкин едва не попал под копыта коня монарха. К счастью, скакуна успели остановить.
Александр Пушкин родился 26 мая (6 июня) 1799 года в Москве, в Немецкой слободе. Начальное образование получил дома, где его обучали учителя и гувернеры, приглашенные в основном из Франции.
Свободное время маленький Александр любил проводить с бабушкой и няней. Именно няня сильно повлияла не только на становление ребенка, но и на его характер:
Арина Родионовна Яковлева делилась с Пушкиным народными поверьями, сказками, поговорками и пословицами.
В будущем А.С. Пушкин не только посвятил своей няне несколько произведений, но и перенял сюжеты рассказанных ею сказок для своих работ.
- Пушкин с детства проявлял интерес к языкам: он изучал русский, французский, немецкий и английский языки и был очень смышленым ребенком. Кроме того мальчик читал почти все, что находил в библиотеке отца, который был тесно связан с литературными кругами того времени.
- К 11 годам Пушкин знал почти все книги из отцовской библиотеки наизусть, так как обладал феноменальной памятью.
А нас, советских школьников программируют на - "Выпьем с горя - где же кружка"! Нам больше интересны его детство и молодые годы.
В 1811 году в 12-летнем возрасте Александр поступает в Царскосельский лицей и обучается там 6 лет. Для Пушкина лицей имел большое значение, дал настоящих и верных друзей, Антон Дельвига, Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер, с которыми поэт поддерживал отношения всю жизнь.
У каждого лицеиста было прозвище, а у некоторых и не одно.
- Иван Иванович Пущин — «Жано»,
- Вильгельм Карлович Кюхельбекер — «Кюхля», «Глиста»,
- Антон Дельвиг — «Тося».
А у Пушкина были прозвища «Француз» и «Обезьяна».
С Вильгельмом Кюхельбекером у Пушкина состоится первая в Лицее дуэль. Поводом к ней послужит опрометчивая пушкинская эпиграмма, которая заканчивалась словами «и кюхельбекерно и тошно».
- Кюхля, разозленный словами Пушкина: «Дельвиг! Стань на мое место, здесь безопаснее», прострелит фуражку своего секунданта А. Дельвига, а Пушкин и вовсе выбросит пистолет.
В свои неполных 15 лет, в 1814 году Пушкин впервые опубликовал свое стихотворение «К другу-стихотворцу» в журнале «Вестник Европы».
Почему же от советских школьников скрывают тот факт, что Пушкин не был отличником:
- он был 26 из 30 учеников по успеваемости в лицее.
В 1818 году, когда Пушкину исполнилось 19 лет, он серьезно заболел. Болезнь заставила побриться наголо, так что Александру Сергеевичу пришлось носить парик.
В Царскосельском лицее он познакомился с революционерами-декабристами, которые устроили восстание против царя в 1825 году, но молодой Александр не участвовал в попытке государственного переворота. Здесь есть много загадок...
В 1819 году Пушкин вступает в литературное общество «Зеленая лампа», которое было близко к декабристам. В этот период Пушкин пишет оду «Вольность», а также стихотворения «К Чаадаеву» и «Деревня».
Именно тогда в творчество Пушкина начинают появляться политические веяния, что не осталось без внимания со стороны властей и Александра Сергеевича переводят по службе на юг.
В 1820 он заезжает на Кавказ, а затем в Крым, чтобы поправить свое здоровье и там пишет стихотворениях «Кавказский пленник» и «Бахчисарайский фонтан».
В Кишиневе Александр Сергеевич пишет «Песнь о вещем Олеге» и начинает роман в стихах «Евгений Онегин», его наиболее известное произведение.
-За всю свою жизнь Пушкин написал:
- 1 роман в стихах,
- 12 поэм,
- 7 сказок,
- 15 прозаических произведений,
- 8 драматических произведений,
- 783 стихотворения.
Все работы писателя занимают 16 томов книг.
Пушкин был первым русским писателем того времени, писавшим исключительно на русском языке.
А.С. Пушкин подсказал сюжет «Мертвых душ» Гоголю. Как-то Гоголь попросил Пушкина рассказать анекдот. Александр Сергеевич рассказал и дал идею ему написать - «Ревизор».
В 1823 году в Москве полиция вскрыла почту Александра Сергеевича и на два года поэт был отправлен в ссылку в родовое имение в село Михайловское под надзором и без содержания.
Пушкин жил в одиночестве. Единственной, кто скрашивал одиночество поэта, была няня Арина Родионовна. В этот период писатель создал около ста произведений.. Была доведена до финала и историческая драма «Борис Годунов», написанная белым стихом с подражанием структуре трагедий Шекспира.
Здесь же он начинает работу над романом «Арап Петра Великого».
В 1826 году вышел первый сборник «Стихи Александра Пушкина», и поэт обрел всенародную любовь.
Николай I пригласил его в Петербург. Император планировал, что Пушкин станет придворным поэтом, но Александр Сергеевич оставался верен себе и идеям свободомыслия, что не устраивало консервативную власть. За Пушкиным снова установили надзор и ограничили его передвижения.
- Поэт носил шляпу-цилиндр и обувь на высоком каблуке, чтобы скрыть свой недостаток роста, которого он так стеснялся.
- Пушкин делал маникюр и отращивал ноготь на мизинце. И даже надевал специальный наперсток на мизинец, чтобы ноготь не сломался.
-В 1831 году поэт был принят на службу для написания «Истории Петра», но быстро увлекся образом предводителя крестьянского восстания Емельяна Пугачева и отправился в путешествие по местам восстании для сбора информации.
В 1833 году Пушкин вновь уехал в Болдино, где закончил научное сочинение «История Пугачева»,
- написал «Сказку о рыбаке и рыбке»,
- «Сказку о мертвой царевне и о семи богатырях»,
- поэму «Медный всадник», которую запретили к публикации,
- начал работу над «Пиковой дамой».
В 1836 году Пушкин получает разрешение на издание альманаха под названием «Современник», где печатаются именитые поэты и писатели. Среди них были Николай Гоголь, Иван Тургенев, Василий Жуковский и сам Пушкин.
Маленький рост поэта, породил вспыльчивый нрав. Петербургская красотка, супруга поэта и внимание, которое Наталья получала от других мужчин, к сожалению, предопределили гибель Пушкина.
На одном из светских балов кокетка Наталья позволила ухаживать молодому французу Жоржу Дантесу. Вскоре вслед за ухаживаниями начинают расползаться слухи, появляются анонимные письма об измене со стороны Натальи.
Пушкин вызвал Дантеса на дуэль. Дуэль была отсрочена, а затем и вовсе отменена по причине брака между французом и сестрой Натальи Гончаровой Екатериной.
Однако женитьба не изменила поведения Дантеса и разного рода слухи с оскорбительными намеками в адрес четы Пушкиных.
26 января (7 февраля) 1837 года Пушкин направил приемному отцу обидчика, служившему послом Голландии в России, Луи Геккерну оскорбительное письмо, результатом которого стал вызов на дуэль.
Дипломат не мог стреляться на дуэли, и его представлял Дантес. Дуэль состоялась на следующий день на Черной речке. Пушкин получил ранение в живот, которое для того времени было смертельным. Через день — 29 января (10 февраля) Александр Сергеевич скончался.
На похороны великого русского поэта пришла половина Петербурга. Гибель Пушкина, а точнее узаконенное убийство, стала национальной трагедией.
После дуэли никто из друзей поэта и русских дворян, преклоняющихся перед гением Пушкина, не вызвали Дантеса на ответную дуэль, а это для них было раз плюнуть, ведь Дантес ещё некоторое время оставался в России, прежде чем забрать свою жену Екатерину и убраться во Францию.
Видимо, Пушкина недолюбливали и завидовали ему в своей же дворянской среде, иначе Дантес бы не рисковал так свободно ходить по русской земле после этой досадной дуэли, закончившейся смертью великого русского поэта...
Влияние Александра Сергеевича Пушкина на культурное наследие нашей страны велико. Он вошел в историю как непревзойденный гений.
- Пушкин занимает 19 место по количеству написанных о нем книг за всю историю человечества.
- Именем Пушкина названа малая планета.
- Во всем мире памятников Пушкину насчитывается свыше 670.
- Памятник Александру Сергеевичу есть даже в Эфиопии.
Я считаю, что творчество А.Пушкина должен знать каждый, но не по школьной программе, которую заставляют зубрить, у многих это вызывает одно лишь отвращение, как к поэту, так и к его творчеству. А ведь он - автор замечательных произведений и создатель русского литературного языка, о котором школьная программа ничего не рассказывает.
Не знаю, как там на счет пророчеств. Но его стихи полны тем, что нас интересует по сей день: поисков смысла жизни, признания и размышления о любви, послания друзьям, близость к природе.
Не возможно даже представить себе, что мог бы написать Пушкин в зрелые годы. С его пониманием того, какая должна быть проза. Он много писал об этом своим друзьям.
Я так оцениваю его гибель, это огромная потеря, лично для меня. Порой у меня возникают такие вопросы:
Почему современный русский язык так отличается от языка А.С. Пушкина?
Сложно представить, чтобы все стали разговаривать на русском языке, на котором писал А.С. Пушкин, даже в его время язык не был таким уж разговорным, так как большая часть населения России была безграмотна.
Больше всего нравятся следующие цитаты из произведений Александра Сергеевича:
- Мы почитаем всех нулями, а единицами себя.
***
Чем меньше женщину мы любим,
Тем больше нравимся мы ей,
И тем её вернее губим
Средь обольстительных сетей.
***
Он чином от ума избавлен.
***
Прости, он рек, тебя я видел,
И ты недаром мне сиял:
Не всё я в небе ненавидел,
Не всё я в мире презирал.
***
Не смею требовать любви:
Быть может, за грехи мои,
Мой ангел, я любви не стою!
Но притворитесь! Этот взгляд
Всё может выразить так чудно!
Ах, обмануть меня не трудно!
Я сам обманываться рад!
***
"Беда стране, где раб и льстец
Одни приближены к престолу,
А небом избранный певец
Молчит, потупя очи долу."
***
Я вас прошу, меня оставить;
Я знаю: в вашем сердце есть
И гордость,и прямая честь.
Я вас люблю (к чему лукавить?),
Но я другому отдана;
Я буду век ему верна.
***
Александру Сергеевичу Пушкину я через века хотел бы пожать руку за то, что он, зная столько иностранных языков и находясь в этой оторванной от простого народа дворянской среде, которая в то время предпочитала говорить на французском, презирая русский язык, всё же писал именно на русском языке!
К О Н Е Ц.
На педсовет, повесткой была вызвана мама. Училка по русскому и литературе, Шурочка, жестикулируя руками, притопывая ногами и периодически протирая платочком запотевающие очки, с воодушевлением рассказывала какой перед педсоветом стоит негодяй, постоянно тыча в мою сторону свой указующий перст и как я ненавижу великого А.С. Пушкина.
От её выступления, я даже начинал сомневаться, - а может я и действительно ненавижу этого маленького человечка, обладавшего когда-то огромным талантом поэта мистификатора. Может и правду ходят слухи о том, что большая часть стихов написана не Александром, а его родным дядей, который остался неизвестным, об этом нам рассказывал гид, когда мы были в городе Пушкине.
В это время единственный мой заступник и покровитель директор школы Дмитрий Михайлович Рукавишников читал моё сочинение. А члены педсовета делали вид, что что то записывают в свои блокноты. Мама, как всегда тайком вытирала слёзы и это больше всего волновало меня, от чего у меня то же наворачивались слёзы.
Всё шло своим чередом. Каждый занимался своим делом. Чтение моего сочинения и выступление Шурочки закончились одновременно.
- Я предлагаю передать дело в Комиссию по делам несовершеннолетних, кто за прошу голосовать, - заключила Шурочка и торжественно подняла правую руку вверх.
- Давайте не будем спешить с голосованиями. У нас сегодня не 37 год, - пробасил директор и выдержав паузу добавил, - вы, уважаемая Александра Иннокентьевна всё сочинение прочитали?
Директор бросил мою тетрадь на стол.
- Мне достаточно было прочитать один абзац этого негодного мальчишки, от которого я чуть было не поседела. Вот послушайте, - Шурочка схватила тетрадь и зачитав первый абзац швырнула тетрадь на стол, с нескрываемой радостью обратилась к педсовету, - как вам такие высказывания?
- Теперь возьмите тетрадь и как учитель русского языка и литературы прочитайте нам всё сочинение, - спокойно но с металлом в голосе сказал директор.
После прочтения в кабинете повисла мёртвая тишина!
- Передайте мне тетрадь, - наконец произнёс директор. Он достал паркер с красными чернилами. Перечеркнул двойку и поставил огромную 5; немного подумал и добавив (+) расписался,
- Я думаю, что эта работа достойна студента педагогического ВУЗа. По крайней мере, я узнал много нового о Александре Пушкине. Думаю и многие здесь присутствующие то же. Александра Иннокентьевна, как всегда поспешила с выводами. На этом педсовет окончен, все свободны, а вы задержитесь на минутку, - директор кивнул в стороны Шурочки.
Директор поднялся из-за своего стола и протянул мне тетрадь:
- Держись парень и не обижайся, учителя то же иногда ошибаются.
Мы с мамой вышли из кабинета и сквозь приоткрытую дверь я услышал отрывок фразы директора:
- Откуда в Вас столько ненависти к ученикам. Вам надо было на ферму идти работать а не в школу.
***
Школьные годы давно позади, но Пушкин периодически всплывает, как страшный сон в домашних заданиях моих детей и внуков.
И всё же признаюсь честно, что один из моих любимых поэтов А.С. Пушкин не оказал большого влияния на формирования моей личности, мне ближе по духу и по слогу в те молодые годы были:
- В. Высоцкий - полулегальный, с его песнями,
- А. Галич, - изгнанный из страны, со стихами о России,
- А. Гитович - с военной поэзией,
- С. Есенин - запрещённый, с деревенской Россией.
- Р. Киплинг - неизвестный в те годы.
- А. Блок и многие другие поэты и прозаики.
Оценили 8 человек
15 кармы