«Вместо того чтобы травить ребенка, прочитайте полностью его доклад». Онижедетимля.

472 31055

Начало:   https://cont.ws/@grand/772936

Выступление новоуренгойского школьника в Германии вырвано из контекста. Вся школа в недоумении от обсуждения доклада Николая Десятниченко в соцсетях. Напомним, там обвиняют юношу в защите нацизма.

Как сообщила преподаватель немецкого языка юноши, учитель Новоуренгойской гимназии Людмила Кононенко, на видео представлена только часть выступления Николая.

«Свой доклад он заканчивает словами: «Я искренне надеюсь, что во всем мире восторжествует здравый смысл, и мир больше никогда не увидит войн. Война коснулась и семьи Николая, его прадедушка – участник Великой Отечественной Войны. Ни в коем случае гимназист не оправдывает действия фашистов. Цель траурного митинга в Бундестаге - это сохранение памяти об ужасах и жертвах войны с обеих сторон. Немецкие школьники в гимназии исследовали и зачитывали биографии русских солдат, погибших на территории Германии, а российские школьники изучали биографии немецких солдат, погибших на территории Советского Союза», - сообщила Людмила Кононенко.

По её словам, дети очень удивлены контексту обсуждений, потому что все члены делегации против фашизма. Они понимают, что горе и скорбь объединяют всех, а война – это трагедия как для одной стороны, так и для другой. Все мероприятия, прошедшие в Германии, нацелены были на то, чтобы в очередной раз это подчеркнуть.

Учитель просит не травить её ученика понапрасну, а вместо этого ознакомиться с полной версией его доклада. Из него ясно видно, что хочет сказать молодой человек: что у каждого солдата, в том числе, немецкого, была своя судьба, семья, горести и радости. Не каждый из них хотел идти на войну и убивать. Но обстоятельства, которые долгие годы являются предметом исторических обсуждений, оказались сильнее. В любом случае, война – это боль и горе, а фашизм – неприемлемое политическое движение.

Стоит напомнить, что год назад в рамках проекта «Примирение над могилами – работа во имя мира» в аналогичном мероприятии принял участие президент РФ Владимир Путин. Он тогда особо отметил пользу встреч российских и немецких школьников.

«Вместе они могут посмотреть на трагедии прошлого, проанализировать, к чему приводят национальная нетерпимость, стремление к порабощению целых стран и народов», - сказал глава государства.

Владимир Путин, кстати, как и новоуренгойский школьник, признал, что «каждая человеческая жизнь бесценна, это целый мир» (цитата по стенограмме Kremlin.ru), но потери не укладываются в голове.

«Наши народы – народ Германии, народ Советского Союза – понесли самые колоссальные потери. И, конечно, помнить об этом обязательно нужно, для того чтобы ничего подобного в истории человечества в будущем не произошло. И, конечно, я уверен, что ваше взаимное посещение мест захоронений, ваши совместные дискуссии будут способствовать сближению молодых людей России и Германии», - говорил Владимир Путин.

Такая же мысль содержится и в докладе новоуренгойского гимназиста. Вместе с тем, в ямальском сегменте соцсетей и в ряде СМИ школьника обвиняют в поддержке нацизма и жалости к захватчикам.

Источник: http://sever-press.ru/vse-novosti/item/34683-vmesto-togo-chtoby-travit-rebenka-prochitajte-polnostyu-ego-doklad-novourengojskaya-gimnaziya-vozmushchena-kontekstom-obsuzhdeniya-doklada-shkolnika-v-sotssetyakh

ЧИТАЙТЕ ДОКЛАД ВНИМАТЕЛЬНО:

Поднят интересный мировоззренческий вопрос на границе трех цивилизаций - русской, католикопротестантской еретической и синедрионовой.

Немцы хотят чтобы их бедняжек пожалели за то что их массово принудили обстоятельства грабить и убивать, синедрион хочет чтобы русские были добрее к таким убийцам потому что они были подручные синедриона в ВОВ, и хвалят русского дурачка за гуманизм.

Дурачку положено быть добрым по завету щеки и последней рубахи.

Но гуманизм по синедриону уже полыхнул сегодня Одесской Хатынью.

Мальчик не хочет с учителями и школой составить на это дело всепрощающий и понимающий убийц доклад ? У них тоже были обстоятельства.

https://aftershock.news/?q=nod...

SaloOAKy

Прочитал. Ничего не вырвано из контекста. Предпоследний абзац говорит сам за себя. Фамилия Кононенко случаем не хохляндская ?

"Я увидел могилы невинно погибших людей"

Топтал своими погаными сапогами нашу землю, уже виновен. Пришел на нашу землю с оружием, виновен и будешь гнить в земле.


John Nada

Всю эту "гимназию" надо разогнать к чертям. вместе с одухотворенными учениками и учителями.


Сцуки пида....либерастические. 

Сегодня 19 марта на Украину прилетело

А почти ничего и не прилетело, спали спокойно. Как я понимаю, происходит доразведка готовых целей, меняется место, с которого наносится удар, как и сам инструмент удара. Позавчера разва...

Обсудить
  • Гранты из страны нужно гнать, Гранд. Тогда не будет и таких гимназий.
    • Bucha
    • 20 ноября 2017 г. 11:45
    "...умер от тяжёлых условий плена.."- а этому гадёнышу учительница ничего не рассказывала об "условиях" блокадного Ленинграда?
  • НЕ надо многоточий! Надо прямо говорить, даже если нормативная лексика заканчивается. Очеловечивание врага - путь к поражению. А ведь все это уже БЫЛО. В начале 90х сучка Алексеева, оп моему, бренчала что то о "бедных немецких мальчиках," которых злые русские морозили под мОсквой и жгли, нехорошие, даже дома, где те грелись.. Это лукавая диверсия. ПРишел с мечом на нашу землю, не человек, мразь, подлежишь уничтожению. И не важно, как пришел, сам или пригнали.. Бойся, сука, сопротивляйся, не ходи к нам..
  • ///Всю эту "гимназию" надо разогнать к чертям. вместе с одухотворенными учениками и учителями./// Зачем разгонять? Пускай в Уренгое остаются и там работают, но не в школе. Там рабочие руки очень нужны.
  • Этот малолетний гондон,мог подготовить доклад от тех антифашистах немцах, которые учасствовали в сопротивлении и потом попали  в концлагеря. Но у этого ублюдка ума не хватило на это, так же как и его профурсетке учительнице. Гимназия должна быть расформирована, а учителей с волчьим билетом отправить подгимаьь сельское хозяйство в Уренгое.