А вы используете физиогномику? Уроки фехтования.

10 тезисов из второго видео-комментария на трактат Иеронимо Де Карранзы «Философия оружия» (3 диалог)

Дон Херонимо Санчес де Карранза (исп. Jerónimo Sánchez de Carranza) - командор ордена Иисуса Христа, отец испанской Дестрезы, автор трактата по фехтованию «Философия оружия» - обозначил эталон, который стал главным жизненным ориентиром благородного человека, сам являясь таковым. Он пояснял, что и среди дворян есть трусы, неспособные выполнять свой долг: всегда есть "лжецы и трусы" и "благородные и сильные". Простолюдин всегда враг истины и лжец. Привычки человека можно изменить с помощью Дестрезы. Лжец и трус может стать благородным человеком, если встретит настоящего мастера. Правда, истина и эффективность есть эталон Дестрезы.

Комментировал Phd Мальцев Олег Викторович

1. Есть три способа взаимодействия оружия между собой:

а) Без соприкосновения - Испанская школа начинает с этого способа - "Первой идет реакция ногами а), но если не успели, переходим к реакции оружием б), а потом ногами а)"

б) Соприкасаемся и начинается борьба, используя оружие. (Итальянская школа фехтования стремиться к этому способу ,а также значительная часть базы Неаполитанского стиля фехтования построена на этом)

в) Отбивание оружия - работа шпагой, как палкой. (Французская и Центрально-Итальянская школа тяготеет к этому способу)

2. В Дестрезе мы имеем дело с алфавитом, где есть буквы, слоги и слова (Венецианская сущность Испанского фехтования)

3. Дестреза это не искусство, а наука.

4. У Неаполитанского стиля Испанского фехтования и Палермитанского стиля, есть существенные отличия от чистой Испанской школы фехтования. Особенности заключаются в методике. Неаполитанский стиль он намного шире воспринимает фехтование, чем классическая Дестреза, так как он более поздний стиль, прошедший войну.

Откуда я беру эту полезную информацию? - С официального канала в телеграмм https://t.me/destrezaachinech

5. Дестреза это наука и стоит она на фундаментальной науке:

а) Геометрия + Алгебра = Математика - возникает Физика и Теоретическая механика (Биомеханика). Эти науки порождают шкалы дистанций и цифры.

б) Анатомия и Медицина - начинаем мы эти науки с сухожилий и ног. Гибкая кисть, сильное предплечье и сильные ноги очень важны для фехтования. Координировать между собой нужно все части тела - по этому это все выводится на интеллектуальный уровень (который синхронизирует все части).

в) Физиогномика - Учение о намерениях противника. Воспитание субальтернативного разума цель Физиогномики.

6. Когда мы работаем с противником без науки мы не можем предугадать противника, а используя ее, мы начинаем его (противника) читать как книгу.

7. Отличительная черта Испанской школы это предсказуемость противника.

8. Человек занимающийся Испанским фехтованием, обязан опираться на эти науки.

9. Нет более магического числа, чем цифра 4. Голова, одна рука со шпагой и две ноги = 4. Нужно координировать эти части тела между собой. Это базовый элемент суб-альтернативного разума. Цифра 5 это военная цифра. Голова, две руки с оружием и две ноги = 5. Это исчерпывающее количество частей тела, которые задействованы в фехтовании.

10. Науки, которые расписаны выше, позволяют разрешить цифру 4 и 5.

Эта статья - часть цикла из 5 комментариев на Третий диалог трактата "Философия оружия".

1. Тезисы из первого видео-комментария

3. Тезисы из третьего видео-комментария

4. Тезисы из четвертого видео-комментария

5. Тезисы из пятого видео-комментария