Татарстан. Борьба местной элиты против русского языка и государственной идентичности

Ранее мы говорили об истории взаимоотношений элиты Татарстана и федеральных властей с 1991 года, о сепаратистских тенденциях в Татарстане (далее — РТ) и о договоре о разграничении полномочий между РТ и федеральным центром, с помощью которого стороны частично снизили накал противоречий и удовлетворили амбиции местной элиты. И о том, что 21 июля 2017 года в Йошкар-Оле на заседании совета по межнациональным отношениям президент Владимир Путин актуализировал вопрос преподавания русского языка в национальных республиках и призвал устранить имеющийся дисбаланс в сторону преподавания других языков народов России.

С августа прошлого года в РТ по вопросу, поднятому В.В. Путиным, начались прокурорские проверки, в ответ на что элита Татарстана проявила реакцию в стиле от «да чего здесь проверять» до публичных общественных демаршев и тихого саботажа процесса проверок. В итоге эта странная реакция выросла в серьезную антироссийскую компанию, подрывающую позиции нынешнего главы Татарстана и отношения элиты РТ с федеральным центром. Некоторые эксперты считают, что за этим рукотворным конфликтом могут стоять окружение предыдущего президента РТ М.Шаймиева, татарские национал-сепаратисты или представители зарубежных диаспор, связанные с лидерами Меджлиса крымско-татарского народа* (экстремистская организация, запрещенная в России).

Таким образом возникает большой вопрос, чем же занимаются власти РТ? 25 лет настойчиво формируют у населения республики этническое сознание и татарстанскую гражданственность, в том числе насаждая обязательное поголовное изучение в учебных заведениях РТ татарского языка за счет объема изучения языка русского? Или выполняют курс руководства РФ по формированию общероссийской гражданской идентичности?

Результаты прокурорских проверок, начатых в августе прошлого года, впервые появились16 октября в местных группах соцсети «ВКонтакте». Например, по результатам проверки прокуратуры Высогорского района РТ определено, что в одной из школ района татарский язык изучается на обязательной основе, а изучение русского, как родного языка, не предусмотрено. Аналогичная ситуация выявлена в одной из школ Советского района Казани.

В ответ на эти сведения о работе прокуратуры сразу появилась неадекватная и агрессивная реакция «татарской общественности». Представители союза татарской молодежи (СТМ) «Азатлык» провели пикеты и потребовали уволить прокуроров Советского и Высогорского районов. Напомним, СТМ «Азатлык» - татарская молодежная организация, стоящая на радикально — националистических, близких к экстремистским, позициях. 19 июля 2012 года в Казани исламистские экстремисты организовали нападения на Ильдуса Файзова и Валиуллу Якупова - высоких представителей татарского духовенства. А 29 июля СТМ «Азатлык» совместно с этими же исламистами организует в Казани пикет, на котором использовались флаги запрещенной в РФ террористической организации «Хизб ут-Тахрир» и раздавалась её символика.

В 2012 году «Азатлык» поддержал московских «белоленточников», которые по словам лидера «Азатлык» Наиля Набиуллина «действуют на благо татарского народа». 2013 года активисты «Азатлык» объявили «Годом Батыя», а праздновали они этот год пикетами в честь сожжения Батыем русских городов — Москвы, Рязани, Суздаля, Владимира. В декабре 2013 года СТМ «Азатлык» организовал в центре Казани пикет в поддержку киевского «евромайдана», а Наиль Набиуллин сообщил, что «Протестующие на Майдане — это свободные люди, которые демократическим путем хотят доказать, что они не безразличны к судьбе своей страны. .... Они хотят европейский уровень жизни, где право будет преобладать над государством, где не будет беспредела со стороны властей в отношении простых людей».

30 октября 2017 года активисты «Азатлык» потребовали уволить директора Высшей школы татаристики и тюркологии Альфию Юсупову за то, что она якобы организовала преследования студентов, выступавших флешмобе за татарский язык.

Агрессивным разжиганием вражды в татарском обществе занимаются не только национал — экстремисты, но и представители интеллигенции, занимающие серьезные позиции. Директор телеканала «Татарстан — новый век» Ильшат Аминов в передаче «Семь дней» заявил, что «родители, которые не хотят, чтобы их дети изучали татарский, являются малообразованными людьми, которые не могут поднять голову от своей, простите, миски».

В конце октября 2017 года неприятие результатов прокурорских представлений демонстрировали также директора многих татарских школ, которые настаивали на обязательном изучении татарского языка. Более того, в тот период высшее руководство РТ — президент РТ Р.Минниханов и председатель Госсовета Ф.Мухаметшин публично высказали недовольство [прокурорскими представлениями — прим. автора], и заявляли о том, что «добровольности в (этом) вопросе не будет».

В то время высшие власти РТ занимали жесткую позицию на игнорирование представлений прокуратуры по незаконному обязательному преподаванию татарского языка, то есть, на упорное продавливание татарского языка в ущерб русскому. Иначе как объяснить тот факт, что 3 ноября минобр РТ выпустил «Методические рекомендации с примерными вариантами учебных планов для образовательных организаций Республики Татарстан» в которых на предметы «татарский язык» определено обязательных 2 учебных часа в неделю и на «родной язык и литературное чтение» - еще 3 часа.

4 ноября против этого выступили представители Общества русской культуры, а 5 ноября прокуратура РТ потребовала отозвать вышеуказанные методрекомендации, определив их несоответствие федеральному законодательству и указав на факт «неоднократного выхода минобра РТ на пределы своих полномочий». Обращаем внимание, что в этих методрекомендациях учебные часы на русский язык увеличены незначительно, а для первого класса и вовсе уменьшены.

Давление на прокуратуру продолжилось 8 ноября, когда на сессии Госсовета РТ выступил бывший уже министр образования региона Энгель Фаттахов, который доложил депутатам мнение минобра, что «по выбору родителей будет изучаться родной язык – русский, татарский, чувашский... в объеме 2-3 часов. В то же время татарский будет изучаться всеми детьми два часа в неделю как государственный язык республики». Его поддержал президент Р.Минниханов, заявивший о якобы успешных переговорах по этому вопросу с администрацией Президента РФ. При этом он настойчиво попросил прокурора РТ Илдуса Нафикова «вот эти национальные чувства [татарскоговорящей части населения РТ — прим. автора]– не надо трогать». А что насчет чувств нетатарского населения региона, господин Минниханов? 

Коренной перелом ситуации произошел 29 ноября, когда прошло 33-е заседание Госсовета РТ. Перед этим, 28 ноября, руководство региона получило письмо министра образования и науки РФ О.Ю.Васильевой с направленными в адрес минобра РТ примерными учебными планами. Апеллируя к этому письму и выступая на заседании, председатель Госсовета Фарид Мухаметшин сообщил депутатам, что достигнуто взаимопонимание с министерством образования и науки РФ о том, что «татарский язык как государственный язык республики Татарстан в рамках учебных планов в школах будет изучаться». Ф. Мухаметшин предложил «не затягивать вопрос и дискуссии в обществе» и выполнить работу «по принятию школами учебных планов с включением в них государственного татарского языка в объеме двух часов». Отмечу, что он ни слова не сказал о добровольности изучения татарского языка, ни о результатах прокурорских проверок в республике, ни о согласовании своей позиции с этими результатами и с уже знакомой нам позицией президента РФ. В.В.Путина.

29 ноября на Госсовете выступал прокурор Татарстана Илдус Нафиков, к слову, назначенный на эту должность в 2013 году Владимиром Путиным. И.Нафиков в начале своего выступления ознакомил депутатов Госсовета РТ с результатами прокурорских проверок и соблюдения конституционных прав граждан в регионе. По его словам:
- снижение объемов преподавания русского языка зафиксировано во всех школах РТ, кроме 24-х;
- выявлено нарушение прав и свобод граждан на добровольное изучение татарского языка с навязыванием итоговых тестирований, влияющих как на перевод школьников в 10 класс;
- обнаружено вмешательство местных и региональных органов власти в автономность деятельности образовательных учреждений;
- в результате проверок 1412 школ РТ зафиксировано 3856 нарушений, связанных с лишением русскоязычных граждан РФ их конституционных прав на свободу выбора русского языка в качестве родного и навязывания им в качестве обязательного татарского языка;
- с сентября 2017 года в прокуратуру РТ поступило 1716 жалоб на навязывание в школах татарского языка в качестве обязательного;

Прогосударственная позиция И.Нафикова понятна по его предостережению «горячих голов» «от незаконных действий и высказываний экстремистского характера» и пояснению, что отныне изучать татарский язык в регионе можно только добровольно. Важно обратить внимание что, хотя слова прокурора Татарстана о «безальтернативной добровольности изучения татарского языка» противоречит заявленной выше позиции председателя Госсовета РТ, никто из присутствующих на заседании Госсовета представителей нынешней (Р.Минниханов) и прежней (М.Шаймиев) власти РТ не высказал никаких возражений на разгромную речь прокурора Татарстана.

Жирную точку в позиции федерального центра по «языковому» вопросу поставило 30 ноября министерство образования РФ, которое на своем сайте выложило материалы, разъясняющие особенности изучения родных и государственных языков в общеобразовательных организациях. В них прямо указано, что учебные планы, используемые школами республик, должны обеспечивать возможность изучения государственных языков республик на добровольной основе.

Итак, к 30 ноября все успокоительно-победные реляции властей РТ «о законности и неизменной обязательности изучения татарского языка» в регионе были публично и доказательно опровергнуты представителями федеральной власти, обеспечивающими защиту конституционных прав граждан РФ и занимающимися вопросами образования.

Как в этой ситуации публичного, как минимум, «тактического» поражения повели себя представители региональной власти, татарской интеллигенции, умеренные и радикальные националисты, которые 25 лет насаждали и поддерживали обязательное изучение татарского языка в РТ и фактическое насильственное насаждение поголовной татарской идентичности в регионе?

Ключевой силой, работающей на развитие региональной татарской идентичности в ущерб идентичности русской и российской у всех жителей региона (в котором татары составляют только 48,71%, а остальные — русские , чуваши, удмурты, мордва, марийцы, башкиры и др.) является часть высшей региональной власти. Можно привести массу доказательств этому, однако достаточно указать, что, с одной стороны, министр образования РТ Энгель Фаттахов в ответ на слова В.В.Путина, произнесенные в Йошкар-оле заявил, что «У нас с русским языком все в порядке и слова Путина к Татарстану не относятся». С другой стороны, прокуратура РТ, действующая по поручению В.В.Путина, как гаранта конституционного строя РФ, направила представление «об устранении нарушений, выявленных надзорными органами в ходе проверки преподавания языков в регионе» и главе минобра РТ, и главе региона Р.Минниханову.

Судя по поведению представителей высшей власти РТ, которую можно смело назвать татарско-националистической, она не намерена останавливать процесс «татаризации» региона, изменив только методы достижения цели, но не саму цель.

Методом № 1 является выстраивание властями РТ структур для ведения т. н. «информационной войны». Именно для этого 8 ноября 2017 года первым заместителем аппарата управления президента РТ стал Марат Муратов, бывший с 2003 по 2009 годы генеральным директором агентства Республики Татарстан по массовой коммуникации, которому поставлена задача обеспечения «информационной безопасности республики». Согласитесь, вполне военный термин.

Именно для обеспечения этой самой «инфобезопасности» (интересно, кого власти РТ видят агрессором и врагом в этой «инфовойне»?) в регионе существует запрет на публичное выражение оппозиционной или неугодной властям РТ точки зрения. Определенно именно в рамках «инфовойны» осуществляется организация выступлений федеральных медиаперсон, например, главного редактора радио «Эхо Москвы» Алексея Венедиктова, который 26 октября в эфире радиостанции озвучил позицию татарских националистов, о том, что «в школах РТ просто обязаны изучать татарский язык», сравнил Татарстан с Каталонией и пустился в исторический экскурс распада Российской империи и СССР по национальным границам. 20 ноября в «информационном окопе» властей РТ «повоевал» журналист и специалист по исламу Максим Шевченко, который записал видеоролик в защиту обязательного изучения татарского языка.

Обращаем внимание, что на СМИ и инфопропаганду власти РТ только официально тратят 1 млрд рублей в год. Такой бюджет позволяет «производить много снарядов и патронов» и вести не только региональные и федеральные, но и международные информационные компании.

Информационные вбросы подконтрольными властям РТ СМИ усилились качественно именно после 29 ноября. 1 декабря «рупор казанского Кремля» сайт деловой газеты «Бизнес-Online» (далее — БО) обвинил федеральные власти в развязывании против Татарстана (внимание!) «гибридной войны». Притянутый за все места к несуществующей войне материал наполнен истерикой о том, что Москва «хочет уничтожить национальные языки народов России», но ни словом не упоминает позицию депутатов Госсовета РТ, дружно согласившихся с обоснованными претензиями прокуратуры по незаконной языковой политике властей РТ.

«Удар из Москвы» журналисты «Бизнес-Online» обосновывали, в частности, крахом «Татфондбанка» (скрывая степень вины в этом крахе менеджмента и собственников банка, в т.ч. правительства РТ) и петицией части татарской интеллигенции Р.Минниханову о «защите татарского языка».

Показательно, что один из подписантов петиции — Руслан Айсин, сторонник запрещенных в России «Братьев-мусульман». Пропагандисты из «Бизнес-Online» не останавливаются даже перед тем, чтобы антифашистский пафос поэта Мусы Джалиля, который призывал «ради татарского языка не бояться гильотины», использовать в своей антимосковской статье, фактически сравнивая Москву с фашистской Германией.

Такие «токсичные» информационные вбросы в духе современных властей Украины, идущие от подконтрольным властям РТ СМИ являются примером идущей против Москвы информационной войны и созданной под эту войну в РТ организационной структуры.

Метод № 2, который уже реализуется властями РТ, называется кадровые перестановки под видом наказания виновных за провал языковой политики, в ходе которых ситуация с преподаванием татарского и русского языка будет законсервирована, а не улучшена, а смещенные с высоких мест чиновники просто перемещаются на т. н. «запасной аэродром».

В октября 2017 года прокуратура РТ написала представление о несоответствии занимаемой должности министра образования РТ Э.Фаттахова. А 4 декабря он покинул пост министра, что на первый взгдял можно рассматривать, как выполнение предписания прокуратуры и устранение чиновника, виновного и в насильственном насаждении татарского языка в регионе. Ведь именно Фаттахов так неразумно отмахивался от слов В.В.Путина в июле 2017 года, и именно он вел переговоры с минобром РФ и доложил Госсовету РТ об их успехе.

Однако снятие Э.Фаттахова с поста министра больше похоже на ротацию кадров, «почетную пенсию», а не наказание. Дело в том, что после снятия с поста министра Фаттахов вернулся к руководству Актанышского района, которым он руководил до работы в минобре. Актанышский район, в котором живут преимущественно татары, является родиной первого президента РТ М.Шаймиева, а Э.Фаттахов считается его ставленником.

Новым министром образования стал Рафис Бурганов, депутат Госсовета РТ, которого считают эффективным управленцем, умеющим наводить порядок и стабилизировать ситуацию на любом участке работы, но не развивать или менять её. Значит ситуация с нарушениями в преподавании языков в регионе будет просто консервирована, но не переломлена.

Доказательством вышесказанного служит выступление 20 января первого зама министра образования РТ Бурганова Ильсура Хадиуллина, который в ходе встречи с родителями детей-дошкольников заявил: «То, что министерство в конце прошлого года признало «Методические рекомендации по организации обучения детей татарскому и русскому языкам в дошкольных образовательных учреждениях» не подлежащими применению, абсолютно не значит, что мы отменяем занятия по татарскому языку... отменять не нужно, потому что мы живем в Татарстане, мы здесь воспитываем своих детей, здесь работаем, от знания языка еще никто не страдал». В ответ на жалобы родителей, которым директора школ пригрозили неаттестацией детей за нежелание посещать уроки татарского языка, замминистра высказался однозначно: «Пригрозили неаттестацией за непосещение уроков родного языка? Давайте не будем это связывать с татарским языком. ... Родной язык и литература также входят в федеральный стандарт. Неаттестация ребенка — это частные случаи». Как мы видим, чиновники минобра РТ всеми возможными способами и уловками в 2018 году упорно продолжают курс на татаризацию региона, что невозможно без «отмашки» высшей власти РТ.

Именно поэтому даже после опубликования результатов прокурорской проверки и выступлений на Госсовете 29 ноября ситуация с обязательным преподаванием татарского языка в школах не изменилась. Саботаж на местном уровне и невыполнение решений федеральных властей - вот метод № 3, который будут использовать националистические властные элиты РТ для укрепления т. н. «государственности Татарстана».

Например, директор казанской школы -интерната «Солнце» Павел Шмаков, «икона» либеральной общественности Казани, не намерен менять учебные планы школы и считает, что «татарский язык должны учить все школьники и в его школе так и будет».

Казанский адвокат Руслан Нагиев намерен подать исковые заявления в Верховный суд РФ от директоров школ Казани и Набережных Челнов с требованием охранить обязательное изучение татарского языка в школах РТ.

В некоторых школах РТ саботаж решений федеральных властей происходит особо циничным образом. Например, по сообщениям «Комитета русскоязычных родителей Татарии», в школе № 3 поселка Васильево под Казанью в русских классах геометрия и информатика изучаются на татарском языке. В других школах на родителей осуществляется давление со стороны администрации школы в стиле «поскольку ваши дети пока еще отличники и учиться им еще долго, то...».
Вероятно, именно таким образом в русскоязычной школе № 93 г. Казани 98% (!!!) родителей выбрали добровольное изучение татарского языка. Директором этой школы работает Ирина Алексадровская, по совместительству - заместитель председателя Ассамблеи народов Татарстана и руководитель Казанского русского национально-культурного объединения. Русское национально — культурное было создано властями Татарстана в 2012 году в пику независимым русскоязычным общественным объединениям. Местные эксперты считают ситуацию в казанской школе № 93 актом «информационной войны» с целью растиражировать в СМИ про якобы «массовую поддержку со стороны русскоязычного населения в Татарстане обязательности изучения татарского языка».

Другими вариантами саботажа является преподавание в школах учащимся, выбравшим русский язык дисциплин, слабо связанных с ним — риторики, краеведения.

Методом № 4, используемым властями РТ, является война с историей России. Разиль Валиев, депутат Госсовета РТ по по образованию, культуре, науке и национальным вопросам в 2015 году организовал выступление Госсовета Татарстана против единого образовательного пространства РФ. Особое негодование татарских националистических властей вызвал единый учебник России по истории, где был раскрыт вопрос русской трагедии во времена татаро-монгольского ига, и захват Казанского ханства, которые не рассматривался «геноцидом татарского народа», как это преподносит татарская элита. Всё это противоречит работе региональных историков, которые стремятся представить всю историю региона, как перманентную «национально — освободительную борьбу» против Московии. В этом татарские «историки» наследуют и полностью копируют традиции «историков» Украины, что чрезвычайно опасно и для РФ, и для жителей Татарстана.

Метод № 5 — работа татарских элит на федеральном политическом и сепаратистском поле, например, попытки создания элитами Татарстана подконтрольных политических структур с одновременным устремлением к конфедерализации России. Так идеолог татарского национализма, директор Института истории академии наук Татарстана Рафаэль Хакимов предложил создать «новую федеральную политическую партию в интересах татар и Татарстана» (читай — татарской элиты). По его словам, федеральная «народная федеративная» партия может быть быстро создана на основе отделений татарских национально-культурных автономий или объединений в регионах РФ. Какие идеи может продвигать эта партия? Например, идеи татарского поборника федерализма Шакира Ягудина, который считает образцом федерализма для нас не США и даже не ФРГ, а Швейцарию (!!!), являющуюся фактической конфедерацией. Для России, которая сотни лет была империей. Понятно, что эта рекомендация - "на убой" России.

Если бы эта партия была создана и успешно работала — это было бы самой большой проблемой для Москвы и самым большим козырем для татарской этнократической высшей элиты. Но сегодня такой партии нет (и мы сделаем всё, чтобы её никогда в России не было), и поэтому самым серьезным методом (методом № 6) татарских властей является использование местных радикальных или умеренных националистов и представителей ислама.

Уже упоминаемый нами СТМ «Азатлык» 8 декабря провел пикет в поддержку Конституции Татарстана и против властей республики, «незаконно отменивших обязательное изучение татарского языка». 13 декабря СТМ «Азалтык» планировал провести пикет за отставку главы Всемирного конгресса татар и депутата Госсовета Татарстана Рината Закирова в связи с тем, что он проголосовал за «добровольное изучение татарского языка». Всемирный конгресс татар сегодня является респектабельной международной организацией. Однако, если под требованием националистов из «Азатлык» будут сменяться лидеры умеренных организаций, то на смену им придут лидеры более радикальные, радикализируя и организации.

Другая националистическая татарская организация («Всетатарский общественный центр» , ВТОЦ), 18 декабря предложил всем депутатам Госсовета «принять решение о самороспуске и назначить внеочередные выборы», на которых народ выберет «своих представителей — настоящих депутатов, защитников Конституции РТ, борцов за государственность Татарстана, борцов за государственный татарский язык». Важно отметить, что 4 декабря минюст РФ запретил деятельность набережночелнинского отделения ВТОЦ и признал его экстремистской организацией.

Напомню, что представители элиты Татарстана умело используют в своих интересах (прежде всего, в воздействии на общество и федеральный центр) и финансируют ВТОЦ с 1990-х годов. Понятно, что в результате фиаско умеренной националистической элиты, к власти стремятся придти политики более радикальные, именно это может быть стоять за действиями «Азатлык» и ВТОЦ. Другой вариант развития событий — это снятие с поста президента РТ Р.Минниханова и возврат власти в РТ к представителям клана М.Шаймиева.

Но в современной ситуации использование радикальных националистов уже недостаточно, и поэтому этнократическая элита РТ (метод № 7) начинает мобилизовывать местные респектабельные общественные силы для давления на федеральный центр и для продвижения татарского языка.

Так 10 января Духовное управление мусульман сообщило, что с февраля в пяти мечетях Казани начнутся бесплатные курсы татарского языка и истории татар и основ ислама, курсы будут проводить филологи и имамы.

Методом № 8 являются планы региональной элиты по проведению референдума по вопросу преподавания татарского языка в школах РТ. Первой подняла этот вопрос кандидат в президенты РФ Ксения Собчак 28 декабря на встрече с избирателями, которую она провела (не случайно) в известной нам школе "СолНЦе". Ксения Собчак сказала: «Должны решать вы, а не Москва! Единственный способ жить в мире — дать больше свободы в регионы. А дальше мы увидим цифры — это будет главный показатель».

Далее «мяч от Собчак» подхватывает татарстанская элита. 28 января политтехнолог, экс-советник Комитета Госдумы по безопасности Радик Гатин сообщаем местному оппозиционному СМИ, что в настоящее время в Татарстане прорабатывается вопрос о создании инициативной группы по проведению республиканского референдума по вопросу преподавания татарского языка: «Мы продумываем различные форматы. Понятно, что нынешнее политическое руководство в силу разных причин (в первую очередь, в силу отсутствия политической воли) самоустранилось от разрешения данной проблематики, хотя именно оно ответственно... У нас будет целый ряд вопросов [поставленных на референдум], из них одним из центральных станет вопрос о преподавании татарского языка в школах».

Конечно, высшее руководство РТ на начальном устранится от референдума по такому вопросу и выставит вперед более слабые фигуры, но референдум может быть использован высшей элитой РТ не только для решения языковой проблемы, но и для восстановления позиций элиты РТ в торге с федеральной властью за все преференции Татарстана (договор о разграничении полномочий, распределение бюджетов, больше самостоятельности и прав, больше независимости). А если референдум в РТ будет проведен со вбросами то результаты референдума предопределены и будут использованы властями РТ для достижения стратегической победы. Опасность референдума не в том, что общество демократически выскажет свое мнение. А в том, что в вышеописанных условиях местные элиты перед референдумом займутся однобокой пропагандой в печально известном стиле «Да-Да-Нет-Да», далее очень вероятно, что займутся подтасовкой результатов референдума, чем нарушат все демократические права жителей региона и используют фальсифицированные результаты референдума в своих антидемократических целях.

Действия властей Татарстана в ходе борьбы за продление Договора о разграничении полномочий с федеральным центром и особенно в ходе «языкового» конфликта определенно указывают на то, что элиты Татарстана нацелены прежде всего на формирование татарской региональной идентичности в ущерб идентичности общероссийской, для этого они готовы ослаблять позиции русского языка и русскоговорящих граждан РФ в регионе.

После предъявления обществу разгромных для властей региона данных прокурорских проверок по вопросу добровольности изучения татарского языка, власти РТ, не изменив цели, решили применять другие методы для её достижения. В борьбе за мифическую «татарскую государственность» представители элиты Татарстана вести «информационную войну» с федеральным центром и вбрасывать через подконтрольные СМИ фейки о «гибридной войне Москвы против Казани». Чиновники, осуществлявшие «татаризацию» региона не наказываются, а переводятся на «запасной аэродром», а прямые действия и указания федерального центра по защите конституционных прав граждан РФ в регионе саботируются «на местах». Власти Татарстана давно пытаются вести войну с историей России в угоду лживым мифам о «благой Золотой орде» и историческом «геноциде» татар Москвой.
Более того, представители властной элиты РТ планируют вести с РФ политическую и сепаратистскую войну, создавая федеральные политический структуры, нацеленные на продвижение конфедерализма в РФ (читай «распад России»). В своих целях они не чураются использовать радикальные националистические и даже экстремистские организации.

Борьба за права русского языка и русскоговорящего населения в регионе, за обеспечение территориальной целостности РФ и конституционных прав граждан не будет закончена без решения проблемы национализма, сепаратизма и властного этнократизма в Татарстане.

https://ruskom.livejournal.com...