Тихая битва за студентов. Часть 3: педопроповедница Анна Гизулина.

49 18420

Продолжаем наше расследование в поисках ответа на вопрос: департаменту образования какого государства служат уральские педагоги? Кому мы доверяем доступ к молодым умам и чему их учат эти педагоги. Получится ли у них вырастить на Урале скачущее поколение?

Читать 1 часть: арифметика Зыкова.

Читать 2 часть: белоленточный законник и маэстро-майдан — Помазуев и Белоглазов.

Ну а у нас на очереди Анна Владимировна Гизуллина, на момент расследования старший преподаватель кафедры клинической психологии и психофизиологи Института социальных и политических наук Уральского Федерального Университета.

Согласно сертификатам, подписанным ректором УрФУ Виктором Кокшаровым, — лучший преподаватель университета:

Анну Владимировну уважает не только Виктор Кокшаров, но и, на тот момент, действующий генконсул США в Екатеринбурге Отто Ханс Ван Маерссен.

И я даже предполагаю, за что американский дипломат может быть признателен Анне Владтмировне – за внедрение «западных либеральных ценностей», которые в традиции нашего народа считаются аморальными. Речь идёт о расчеловечивании молодёжи через пропаганду гомосексуализма.

27 ноября в 20.00 в рамках проекта «вечерняя гостиная» с детьми пообщалась «психолог» Анна Владимировна Гизуллина.

В настоящий момент Анна Гизуллина является старшим преподавателем кафедры клинической психологии и психофизиологии департамента психологии Института социальных и политических наук Уральского федерального университета. Эту должность она занимает несмотря на отсутствие профильного образования. Согласно диплому она - биолог. А конкретно — специалист в области палеозоологии и палеоэкологии. Тема ее дипломной работы — ископаемая фауна мелких грызунов.

С 1989 года Гизуллина работает в УрГУ, сначала на кафедре физиологии человека и животных биологического факультета, затем с 1992 года (т.е. с момента основания) на кафедре психофизиологии и психофизики факультета психологии.

На сайте факультета размещена информация о научных интересах Анны Владимировны:

• Генетические аспекты индивидуальных психологических особенностей

• Психогенез и наследование устойчивых моделей поведения

• Роль социокультурных, генетических и онтогенетических факторов в формировании дезадаптивных моделей поведения

• Психология и психогенетика здоровья

• Психогенетика любви

Дисциплины, которые она преподает в Высшем учебном заведении вызывают вопросы:

• Антропология

• Психология здоровья

• Генетические основы поведения и психики

• Психогенетика

• Концепции современного естествознания

• Психогенетика любви

• Основы духовного здоровья

• Биосоциальная проблематика в психологии

Помимо того, что человек, не имеющий специальной подготовки (по крайней мере, на сайте ВУЗа нет информации о профессиональной переподготовке, курсах повышения квалификации), преподает дисциплины, о которых имеет самое посредственное представление, так еще и сами предметы, о которых идет речь, согласно образовательным стандартам Российской Федерации не существуют в природе. Самый яркий пример — «Психогенетика любви».

Любой специалист подтвердит псевдонаучность самого термина, достойного быть лишь фигурой речи на обложке беллетристической литературы для домохозяек. Но и это не самое интересное.

Выяснилось, что Анна Гизуллина совмещает должность преподавателя с руководством ЛГБТ-Сети Свердловской области и с недавнего времени вошла в состав главного руководящего органа ЛГБТ-сети всей России. Гизуллина принимала участие в разработке стратегии развития ЛГБТ в нашей стране на 2015-2017 годы, принимала участие в различных международных ЛГБТ-конференциях, в том числе, и за пределами Российской Федерации.

Так, например, она частенько посещает подобные мероприятия в Германии. А как мы знаем, именно в Германии ЛГБТ-сообщество получило активную поддержку от государства, подразумевающую не только легализацию гей-браков и уравнивание в правах гомосексуалистов и обычных людей, но и привилегированный статус, возможность лоббировать интересы геев и лесбиянок, даже в ущерб правам и свободам семей, исповедующих традиционные ценности.

Чего стоят одни уроки сексуального воспитания, на которых детям в школах объясняют, что не существует половых различий, нет понятия семьи, нет никаких ограничений в сексуальных союзах, а есть лишь широкое понятие всеобщей толерантности. Детям про различные формы секса рассказывают с первого класса, наглядно демонстрируя половые органы и подробности полового акта.

Анна Гизуллина является яростным сторонником ЛГБТ-просвещения, в том числе, направленного и на детей. В одном из своих интервью она заявила, что пропаганду гомосексуализма не только нельзя запрещать – она нужна. Как поддержка несовершеннолетним гомосексуалам, как рука помощи, протянутая обществом.

В 2013 году Гизуллина принимала участие в весьма интересном мероприятии — «Вторая международная междисциплинарная конференция «На перепутье»: методология, теория и практика ЛГБТ и квир-исследований» в Санкт-Петербурге, на которой выступила с докладом на тему: «Эволюционные основы гомосексуального поведения» . Помимо ее доклада, на конференции рассматривались такие темы, как «Образ будущей семьи у лесбиянок», «Взаимосвязь открытости гомосексуальной ориентации с родительским отношением к личности», "Практика правоприменения законов о запрете «пропаганды гомосексуализма» в России", «Пересечение ЛГБТК и современной индустрии коммерческого секса: реалии и перспективы» и другие.

Конференция прошла при поддержке фонда имени Розы Люксенбург (Германия), Фонда имени Генриха Бёлля (Германия) и «Центра независимых социологических исследований». Все эти фонды выделяют сотни тысяч долларов в год на поддержку ЛГБТ за рубежом. Не случайно Гизуллина в совершенстве владеет немецким языком и так любит ездить в Германию. Кстати, уроки раннего сексуального просвещения она так же горячо поддерживает.

В сухом остатке получаем следующее:

живущая на западные гранты женщина 53-х лет без специального образования, объявившая себя психологом и специалистом в области помощи детям, страдающим сексуальными девиациями активно пропагандирует ЛГБТ, при чем не только среди своих студентов (за что, видимо, получает гранты), но и среди детей в социальных сетях, в интернете.

При этом продолжает преподавать неведомые науке дисциплины в стратегически важном для России Университете.

Нормально ли это?

Судите сами.

Однако факт заключается в том, что работу госпожа Гизуллина эту ведёт давно и систематично.

Как проповедница гомосексуальных отношений она известна давно. Ещё в феврале 2013 года она давала интервью антироссийскому СМИ znak.com, в котором она, в частности, заявляла:

«Пропаганду гомосексуализма не только нельзя запрещать — она нужна»


«Гомосексуальность в психологическом смысле — это еще и взнос в любое общество вариативности, нонконформизма, новизны, это фактор, требующий от тех, кто с ним непосредственно сталкивается, размышления, понимания и толерантности — изменения привычных установок»


«Заметьте, однако, что в Новом Завете, в отличие от Ветхого, ничего не говорится конкретно о запрете гомосексуальности. В каком-то смысле Христос тоже был квир-мыслителем»

(Слово «queer» исходно в английском языке обозначало жаргонное ненормативное наименование геев.)

Из комментариев юристов:

«Согласно действующему на сегодняшний момент ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», к информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация, пропагандирующая нетрадиционные сексуальные отношения.

В данной публикации содержатся выражения, которые могут пробудить интерес ребенка к нетрадиционным сексуальным отношениям за счет следующих психологических приёмов:

• указание на новизну и вариативность таких отношений;

• указание на авторитета (Христос), одобряющего и поддерживающего подобное.

Весьма вероятно, что такие суждения могут высказываться Гизуллиной среди студентов и школьников.

Таким образом Анна Гизуллина выступает за пропаганду гомосексуальных отношений и её работа в УрФУ со студентами вызывает очень большие вопросы»

Надо сказать, что и в обществе действия Анны Владимировны вызывают огромное возмущение.

Меня зовут Илья Белоус, и я руководитель движения «Патриоты». Я буду продолжать рассказывать вам о подрывной работе либеральных сил в науке и образовании. Если вы располагаете сведениями об антигосударственной деятельности в нашем регионе — присылайте информацию на мои аккаунты на фейсбуке, вконтакте или твиттере. Мы будем сдерживать работу Пятой колонны в Екатеринбурге. Майдан не пройдет.

Читать 1 часть: арифметика Зыкова.

Читать 2 часть: белоленточный законник и маэстро-майдан — Помазуев и Белоглазов.


Регистрируйтесь на КОНТе и участвуйте в обсуждениях.
Подписывайтесь на мой блог и следите за развитием событий.
Ограбление по-евросоюзски

Помните старый КВН с Галустяном? Там, где «Ну хотя бы посмотреть документальный фильм про академика Сахалова». - Можно украсть российские деньги? - Нет! - А хотя бы проценты с них? - Н...

Богачи возмущены. Генпрокуратура готовит национализацию в элитном посёлке в Барвихе
  • Hook
  • Вчера 11:56
  • В топе

Невероятно, но национализация дошла до домов и участков богачей. Генпрокуратура требует конфисковать в пользу государства 100 гектаров земли в Барвихе, где сейчас проживает или имеет недвижимость ...

Обсудить
  • При такой роже (про остальные "прелести" лучше не говорить!), не удивительно, что её интересует однополая любовь. Сколько надо выпить, чтоб положить глаз на такую дамочку?)
  • Ну и гадюшник ребята разворошили. Антифашистская выставка каким-то мистическим образом помогла. Живы наши деды живы. Это они за нас стоят.
    • Assert
    • 12 октября 2015 г. 20:22
    >Кому мы доверяем доступ к молодым умам и чему их учат эти педагоги. Получится ли у них вырастить на Урале скачущее поколение? Автор, вот Вы сами то как думаете, кому? Все кто могли, разбежались ещё 10 лет назад. Остались или те, кто уже не могут в силу возраста, и которые просто дорабатывают свои дни, те, кто хорошо устроился пилить бабло, и те, кем просто затыкают дыры в штате. Вот назовите хотя бы одну причину, по которой нормальный порядочный человек должен идти работать в ВУЗ преподавателем, если у него есть другие альтернативы? Ведь преподавателем не кто попало может работать, а только исключительно квалифицированный в своей области специалист обладающий ещё и талантом преподавания. Квалифицированному специалисту это нафик не сдалось. В основном, новые преподаватели сейчас, это бывшие двоечники и троечники вчера, которые не смогли устроиться в жизни более достойно, или нашли возможность устроиться "достойно" в ВУЗе на западные гранты. Вакуум оставленный государством будет заполнятся такими вот личностями, а последствия данной политики Россия будет огребать ещё десятки лет. Так что Ваши простыни про кучу говна в одном конкретном месте может чем то и полезны, но я надеюсь Вы чего нибудь напишите и о том, почему оно так получается...
  • Не вполне понятно из статьи - знает ли ректор УрГУ об отклонении со стороны педомрази? Или он ни сном ни духом? Иными словами - растяпа он или сообщник?
  • И какие меры будут приняты? Что надо сделать что бы такие были изъяты из учебного процесса и не имели доступа к детям, подросткам, молодежи?