Про культуру, искусство, индивидуализЪм и бюрократию

Оригинал статьи, как всегда, у меня в ЖЖ

Закончились майские праздники, пора ворочаться к напейсанию заумных статей; и для начала намешаем коней с людьми в заголовке. В очередной раз попробую показать, почему наиболее толковые, грамотные, образованные люди, "всего добившиеся сами", почему-то каждый раз оказываются меркантильными кю.

Начну с моей любимой темы, которая наверняка уже засела в печёнках у регулярных листателей этого журнальчика - с вопросов культуры и искусства. Но про это дело всё равно никто не пишет, приходится отдуваться. ;) Да, на тему искусства и культуры вроде бы много кто корябает, но в большинстве случаев это - банальная подмена понятий, о чём у меня есть отдельная статья. Культура - это наша с вами повседневность; а искусство - средство манипуляции мотивацией граждан (в том числе этой самой культурой как повседневностью); вот об это как-то никто не задумывается.

Мы только что отметили 80-летие Победы; и люди, которые эту самую Победу ковали, в подавляющем большинстве были коллективистами, выходцами из крестьян и рабочих, где этот подход к жизни воспитывается самой средой. То есть они были носителями коллективистской культуры; кстати, и "здесь" и "там". Это, кстати, важно - именно носителями культуры, культурная субъектность обывателя ещё не была утеряна; то есть жизненные принципы передавались от человека человеку, а не по какой-то запрограммированной технологии; Да, технологии - это не всегда хорошо, о чём недавно отдельно писал.

В послевоенные годы и "тут" и "там" наступила эра "безопасного общества", о чём у меня есть большой цикл статей; в данном случае это не главное. Более важно имхо нарастание эпохи... массового высшего образования, когда всё больше и больше граждан стало отрываться от коллектива и направлять в ВУЗы, часто - в другие города, где теряются все старые социальные связи, и заменяются новыми, что не так уж и плохо, но есть нюанс. (ц) В отличие от колхоза или завода тут все цели - индивидуальны; зачёты, сессии и дипломные работы сдают не коллективы, а лично штудентики.

И на этот аспект тоже никто не обращает внимание - ВУЗовская среда буквально воспитывает культуру индивидуализЪма. Человек, выпустившийся из ВУЗа, считает себя "всего добившимся самостоятельно"; хотя в него вложен колоссальный труд массы людей, от уборщиц до профессоров. Но главное, если в дедстве в него не вдолбили принципы коллективизЪма, он в принципе начинает мыслить индивидуалистично - я, меня, мне; а общие цели и задачи - это для этих-как-их-там.

По разным данным, в РФ от 33 до 41% населения с высшим образованием; и вроде бы это всё равно меньшинство, но не будем забывать о том, с чего статья начиналась - если смотреть с точки зрения культуры и искусства, то в среде искусства это число много выше нормы; а это - средство манипуляции мотивацией. Издевательский стишок "сегодня слушает он джаз, а завтра Родину продаст" после 1991-го и 2022-го годов звучит уже как-то совсем по-другому, не так ли?..

Мы здесь, напоминаю, не про манипуляции и эмоции, а про логику работы системы; даже в таких, казалось бы, гуманитарных сферах, как искусство с культурой. Граждане культ-работники, даже вышедшие "из низов", за годы обучения перековываются в индивидуалистов (это работало и в коллективистском СССР), и в дальнейшем несут этот заряд дальше через всю свою жизнь. Да, пока жило поколение фронтовиков, это почти не ощущалось; но уже в 70-80-е "всего добившиеся сами" начали нести в головы граждан совсем не те смыслы и ориентиры, которые задумывались партией и правительством. Культ-работники превратились в лже-пророков; они, собственно, и до сих пор несут анти-общественные и местами анти-государственные смыслы, но кто ж его посадит, он же памятник...

Обзор-реакция Таганая на кину "Любовь Советского Союза", вышедшую к 80-летию Победы

Вот тут мы в буквальном смысле носимся с парадами Победы, а тут - льём на это всё ушаты помоев. Это ведь так не работает, граждане и старушки. Но это всё разбирать уже, честно говоря, надоело, я лишь показываю, что горбатого могила исправит.

Если говорить за логику работы системы, то произошла бюрократическая подмена смыслов - система управления чего бы то ни было в условиях карающей руки цензуры и народного контроля начинает воспринимать себя за это самое что-то. То есть культура - это министерство наше культуры; образование - минобр; и так далее. Вы же тоже привыкли думать, что культура - это что-то про театры и массовые праздники с приглашёнными звёздами; и кто всё это сделал?

В итоге относительно небольшая прослойка "творческой интеллигенции" в буквальном смысле переформатировала всю культуру общества - да-да, именно такими словами. Человеку с коллективистскими взглядами туда просто не пробиться; люди с хорошими лицами не поймут-с.

На самом деле всю глубину наших глубин могут осознать не только лишь все; при том, что все базовые потребности Общества были закрыты, в массах нарастало недовольство, что "нам недодают"; и кто всё это сделал?.. С точки зрения традиционной культуры в буквальном смысле жить становилось лучше и веселей; но с точки зрения "безопасного общества" обывателю требовалось всё больше и больше понтов, чтобы отделять себя от этих-как-их-там. Воинствующий индивидуализм довёл "творческую интеллигенцию" до открытой фронды к Обществу; именно со стороны т.н. "искусства" и внедрялись в головы поздне-советских граждан все те нарративы и императивы, последствия которых мы сейчас хлебаем полной ложкой - от я, меня, мне, "ты этого достойна" и "бери от жизни всё" до "мне все должны".

У всего этого, разумеется, были объективные предпосылки; от относительно небольших коллективов большинство граждан перешло в практически конвеерное производство, где максимально велик отрыв (по-мраксистски "отчуждение") человека от результатов его работы; что не делай, результат будет тот же. Соответственно, человек начинает ощущать собственную не-причастность к происходящему; что приводит к размыванию коллективистских установок и замене их на индивидуализм. Именно поэтому рабочие 1920-х и 1980-х - две большие разницы.

На самом деле, похожие процессы происходят и во всех остальных сферах - и в науке и в образовании, и в промышленности и на транспорте; но там это локальные процессы, а культур-шмультур проходит катком ежедневно по каждому из нас. По сути мы имеем дело с анти-общественными процессами, и в условиях нарастающей международной напряжённости это уже не выглядит так невинно, как казалось в эпоху дорогого нашего Леонида Ильича. Да, разумеется, эти процессы бьют и по нашим и по вашим; то есть вместо махины Вермахта нам будет противостоять бульон из вялых бургеров; но ведь и у нас в составе тоже не сталинские соколы и чудо-богатыри.

Да, казалось бы, при чём тут культура и танковые клинья с ковровым бомбометанием?.. Напоминаю, что искусство - это средство манипуляции мотивацией; и, как показывает опыт СССР, достаточно разрушить мотивацию граждан, как противник, с которым ты ничего не можешь сделать с позиции силы, сам поднимает лапки. А кто всё это сделал, и почему он до сих пор не висит?.. Более того - те же люди, которые разрушили страну 35 лет назад, до сих пор учат нас Родину любить. Мы правда готовы к противостоянию с "цивилизованными" с точки зрения мотивации?.. Терзают меня смутные сомнения.

Напоминаю, что небезызвестная песня "Катюша" вышла в 1939-м году, и сразу завоевала популярность; тогда как нонче популярны совсем другие сюжеты, типа "Сигма-боя". К вопросу о мотивации.