Прежде чем перейти к повествованию о Юрии Владимировиче Андропове и его «птенцах», хочется коснуться подробностей его прихода к власти, которые связаны со странной смертью Леонида Ильича Брежнева, возможно к которой он был причастен.
Об этом на канале есть статья «Для кого Брежнев умер вовремя и что было странного в его смерти и в последующих событиях» (здесь), поэтому много повторяться не буду, только скажу, что для Леонида Ильича в специальной лаборатории КГБ, которой руководил Андропов изготавливали таблетки-пустышки, подменяющие снотворное.
Причем Андропов, оставивший пост Председателя КГБ и перешедший после смерти Суслова на работу в ЦК, продолжал снабжать Брежнева этими таблетками. Запись о них есть в дневнике Брежнева, где он незадолго до смерти написал, что получил от Андропова новую партию «жёлтеньких» таблеток.
И ещё один факт, который подтверждают свидетели, что Андропов первый приехал на дачу фактически в момент смерти Брежнева, когда охранники делали генсеку искусственное дыхание, до приезда врача.
Андропов прошёл в спальню, взял портфель с цифровым замком и уехал.
В портфеле, по предположению Чурбанова, находились документы Пленума (потом они исчезли), на котором Брежнев планировал решить кадровые вопросы и представить Щербицкого, как нового генсека. Умер Леонид Ильич за пять дней до Пленума.
Вечером того же дня состоялось заседание Политбюро, на котором Андропов уже главенствовал на месте Брежнева, хотя его ещё не выбрали. Всё это говорит о том, что он стремился к власти и, как оказалось впоследствии, решил поменять курс страны, просто не успел из-за болезни.
Корни «перестройки»
Выступая на июньском Пленуме ЦК КПСС в следующем 1983 году Андропов подверг критике и не только перечеркнул, но и отказался от всего опыта, накопленного СССР за 64 года:
«Если говорить откровенно, мы ещё до сих пор не знаем в должной мере общество, в котором живём и трудимся, не полностью раскрыли присущие ему закономерности, особенно экономические. Поэтому вынуждены действовать, так сказать, эмпирически, весьма нерациональным способом проб и ошибок».
Возможно, он забыл, что даже тогда, когда он произносил эту пламенную речь, Советский Союз по-прежнему оставался второй державой в мире после США, причём стал сверхдержавой в кратчайший срок, разгромил объединённую фашистскую Европу и создал в этой Европе социалистический лагерь.
В том же 1983 году Андропов написал программную статью «Некоторые вопросы социалистического строительства в СССР», где чётко выразил попытку переосмысления общества. В этой работе впервые прозвучало понятие «перестройка» хозяйственного механизма, а также рассуждения о том, что социализм подавляет или игнорирует личные, местные, групповые потребности.
В понимании Андропова такая «перестройка» требовала новых кадров, молодых и свободных от коммунистической идеологии и Андропов вплотную занялся этой проблемой.
Цирк для народа
Ну а для народа был устроено цирковое представление под названием «за повышение производительности труда», когда дружинники отлавливали прогульщиков на улицах в рабочее время, в банях, магазинах.
Когда людей снимали с подмосковных электричек, сажали в автобусы, везли в кинотеатр и показывали блокадный Ленинград, после чего люди не выдерживали и бросали сумки с колбасой прямо в зале кинотеатра.
Однако все эти меры не привели к повышению производительности труда, но народ только об этом и говорил.
Интегрирование в Запад
А Юрий Владимирович тем временем раздумывал, где взять профессиональных специалистов-экономистов для эксперимента в народном хозяйстве. К косыгинским «шестидесятникам» он обращаться не хотел, они могли только довести до конца косыгинскую реформу, а толковые экономисты работали только на уровне предприятий и не имели достаточного кругозора.
Вот и решено было ковать собственные кадры. В СССР не нашлось необходимых бизнес-консультантов для подготовки специалистов, поэтому обучать надо было за пределами страны и на основе иностранного опыта.
Речи о том, чтобы использовать эффективные методы сталинской экономики, даже не шло.
Стажёры должны были впитать в себя основы рыночной экономики и соединить их с советской реальностью. Для обучения «стажёров» в качестве школы был выбран Международный институт прикладного системного анализа (МИПСА) в Вене, который был основан в 1972 году (учредители США, СССР, Канада, Япония, ФРГ, ГДР и ещё несколько европейских стран. До этого момента его использовали как площадку для переговоров представителей капстран и государств соцлагеря.
Оценили 7 человек
13 кармы