Прощай, великий и могучий...

5 473

   "Ложить" и "кушать" сейчас в текстах встречаются повсеместно. При этом, всем очень "волнительно".  Про знаки препинания говорить не приходится. Одни (немногочисленные) вставляют их где надо и не надо, как я, например. Другие не задумываются, что при перечислениях, перед "а", "но", "что" надо бы поставить запятую. Прямая речь в диалогах превращается в замысловатый квест - поди разбери, кто кому и о чём говорит.

    Ладно, комментарии в соцсетях, там сплошной "страх и ужас". Но всё чаще писатели и блоггеры ленятся при написании мысленно поставить вопрос: "Что делать?" и "Что делает?". В большинстве случаев втыкают после "т" мягкий знак. Вот и получается: "Они обороняються. Он злиться. Она плачеться". Мрак!

   Нецензурщина в "произведениях" сплошь и рядом. Кто напрямую пишет, а кто маскирует: "ипать", "блеать"... Или стыдливо ставит собачку "@". Как будто народ не знает русского матерного. А потом удивляемся, что школьники в автобусах матерятся в полный голос. 

   Порой встретишь в тексте ошибку. Думаешь, что это опечатка, со многими бывает, со мной в том числе. Но когда такая ошибка встречается в одном и том же тексте пять-шесть раз, понимаешь, что это не опечатка, а вопиющая неграмотность автора. А им пофиг: "Стыд не дым, глаза не выест".

   И чем дальше, тем будет хуже. Либерасты добились своего введением ЕГЭ. Пушкин, Лермонтов, Чехов... Зачем? Есть "В контакте", Инстаграм, Скайп... Рэперы ещё грамотность молодёжи повышают. 

   "Аффтар жжот. Пеши есчо". Плакать или смеяться? Белый полярный лис двигался медленно, но неотвратимо. 

    

Иран отправил нам аналоги "Хаймерсов". Запад не хочет верить и изучает снимки
  • Beria
  • Вчера 13:51
  • В топе

Иран отправил военную технику в Россию, что вызвало серьезные опасения у западных стран. На снимках, сделанных в порту Бендер-Энзели на Каспии, были задокументированы погрузка тактических ракетных...

Обсудить
  • Категорически поддерживаю! Прямую речь проштудирую по новой с детьми, чувствую затруднения.
  • Фонетика, морфология, синтаксис, орфография, лексика, словообразование, пунктуация - ничего не упустил? Это всё типа науки о русском языке. Это под силу усвоить среднему российскому школьнику? Яйцеголовые великий и могучий загнали в такой угол, что сами выбраться не могут, а у школьников страх перед родным языком выработали.