Я ждал. И вот появился. Кусочек Света в безвыходном технократическом пути развития. И тоже Владимир. Уже третий! Совпадение или Фатум? Совпадений не бывает, значит – второе. Возник не вчера. Но я, "случайно", узнал совсем недавно. Случайностей тоже нет. А вот без шансов измениться, и изменить окружение, чтоб выжить, Творец не оставляет. На Бога надейся...Технократическое (навязанное кем-то) развитие и подчинение свободы выбора Своих чад корыстной воле, не соответствует Его Сути. Это – не коммерческая реклама. Совпало с моим девизом на Конте: «Источник силы – внутри (каждого) нас».
Владимир Бронников, Школа NеоЛюди. Развитие внутреннего потенциала воздействия на "плотный" окружающий Мир. Достижение здоровья, достатка и прочих целей, исключительно внутренним ресурсом. Без внешних «костылей», услуг, ни гаджетов. «Элементарно» – технологией вхождения в «магическое» состояние безвременья сознания и особой концентрации внимания. О препятствующих этому факторах в нашей жизни, стоит поговорить в отдельной статье.
Как-то, лет 30 назад, и я занимался данной тематикой. Искал на Востоке. В тибетской культуре, уж пару тысячелетий, «техника» самодостаточности является целью существования. Не только в тибетской. Проблема в том, что не соответствует технократической Модели управления обществом, основанной на парадигме зависимости.
На Западе, уже в повседневной жизни, встретил в Мексике, так же славной своими анцестральными знаниями. Профессор Хосе Луис Альтамирано, в 1985 основал школу для малышей т.н. «экстраокулярного зрения». Дети с 3-ёх - 8-ми лет (до потери гибкости "кристалла души" и чистоты восприятия), удивительно быстро осваивали метод: с повязкой на глазах, легко воспринимали образы, цвета, буквы и слова из незнакомых журналов и книг.
Некоторым, удалось развить естественные экстрасенсорные способности: телепатия, ясновидение, радионика, радиэстезия и пр. "лже"-науки. По очевидным причинам, направление заглохло. Психологически, дети не были готовы видеть неприглядную суть вещей, происходящих вокруг. Их родители - тем более - к необычному видению своих детей. Но попытки, судя по недавнему видео, продолжаются. https://youtu.be/OJ0rzYL0noo
Вот почему, обнаружить у нас, действующую Школу развития способностей мозга и оздоровления организма Бронникова, основанную на научно разработанных техниках Института Мозга, было приятным откровением.
Не имел удовольствия личного контакта с этим харизматичным молодым (!!!) человеком. Но даже относительно поверхностное знакомство с его Методикой обучения («по нитке, и о сукне судить») наполнило меня искренним восторгом. Бронников умудрился вставить сакральные знания высокой степени «магии» в общедоступную и невероятно простую технологию!
Знаю, о чём подумали. Знание в руках варвара, что граната у обезьяны. Обратил на это внимание. Но Владимир – молодец. Перед вручением «гранаты», её обезвреживает или обговаривает «меры безопасности» – под личную ответственность учеников. Да и накопление «биоэнергии», по его методике (кропотливая наработка навыков не менее кропотливыми упражнениями), работает только, если она чистая! Иначе, цели и желания адепта, просто, не исполнятся. Форма будет, а сути – нет.
Другой деликатный вопрос. Стоимость обучения. Зачастую, монетизация «божественных» талантов и способностей, ведёт к их блокировке... или к накоплению кармического заряда у учителя. Непоколебимые универсальные Законы. Мы можем абсолютно ВСЁ, благодаря Искре Творца в каждом из нас. Но важны нравственный уровень цели и цельность видения. В личной сетке пространственно-временных координат, абсолютно всё взаимосвязано и представляет единое Целое: потянешь за одни конец, где-то оголится.
«Взрывчатку» можно использовать во благо или во вред. Уверен, Владимир знает, для чего организовал Школу и, осознанно, принимает ответственность.
Из того, что узнал, стоимость вполне демократична и справедлива – не преследует цели тупого обогащения, но покрывает, реально затраченные, лично им и его помощниками, немалые время, энергию и работу. Так должно быть. А вот со знаниями своими он щедро делится, как Вселенная когда-то поделилась с ним.
В заключение, старый, но поучительный анекдот: Один маленький мальчик загадал желание, чтобы у него каждый день был День рождения... Через два с половиной месяца он состарился и умер. Мораль: У каждого желания есть и цена. Повзрослев, некоторые становимся мудрее с нашими желаниями. Почему-то вспоминается рассказ гениального Р. Шекли "Лавка Миров".
P.S. О неизбежных последствиях, "упавшего на голову" богатства повествовал, буквально, на прошлой неделе https://cont.ws/@doctordragon/...
А сегодня, сожалею, раскрытым инагентами в "досье Пандоры", именам представителей "патриотической" элиты и их бенефициарам. Тяжкий, но заслуженный крест! Хотели как слаще, и даже выиграли аппаратные войнушки, а получили...что заслужили. На века!
Оценили 20 человек
43 кармы