Суть дела кратко: любители уплотнять застройку надумали воткнуть перед окнами школы №121 в Калининском р-не Спб сорокаметровую коробку — новое здание для налоговой, ибо старое прохудилось, а переезд в новострой, предложенный ранее, не подошёл заказчику. Будто бы от метро там было далековато. А тут? Тут можно было бы от «Академической» дойти по проспекту Науки минут за 15 — всего-то один перегон для трамвая или троллейбуса...
Тут начинается интрига, детектив и криминальная схема. Неподалёку от метро в этой части Гражданки есть опустевшие торговые центры, целые этажи торговцами уже не заняты — такие нынче времена. Но арендовать или выкупить их по каким-то причинам налоговой (федералам) лениво или боязно. Сделать такой шаг муниципалам ещё страшнее. Или ленивей? Мотивы пока изучаются общественностью.
У самого метро процветал игорный бизнес — помещений для налоговой там с избытком, но... Кто ж рискнёт изгнать с такого центрового места? Разумеется, у самого метро в конгломерате торговых центров «Академпарка» куча мала из годных помещений, но это всё раскупленная епархия. И чиновников осенило: нужно отнять у тех, кто не взропщет!
Суть интриги: кто-то из администрации города подсунул на подпись вр.и.о. губернатора решение о передаче небольшого участка городской земли в ведение федеральных органов. Опа-на! И сквер перед школой №121 на проспекте Науки с небольшим пешеходным участком асфальта до кучи оказался вне досягаемости муниципалов, школьного начальства, родительского комитета и групп обеспокоенных граждан.
Суть этой интриги поганая и воняет отвратительно: проще всего отнимать у детей и слабаков. Что и было проделано с изяществом опытных негодяев.
А дальше начинается детектив: ошалевшая от такой наглости общественность с опозданием вмешалась таки. Воспротивились уничтожению сквера, часть деревьев не спасли, но истребление остатка сквера пока приостановлено. СК по требованию граждан начал исследовать ситуацию.
Уплотнительная застройка — в принципе дело для следователей, давать наглым уплотнителям по рукам должна прокуратура, но... Тут пока всё грустно и для народа очень хлопотно. Суд вместо попытки ухудшить условия обучения школьников почему-то рассмотрел проект застройщиков на соответствие здания нормам и решил, что здание соответствует, стало быть, строить можно.
Мы добрались до криминальной схемы. Пункт первый: школа построена в квартале комплексной застройки, спроектированном на основе научных данных о приемлемых условиях для проживания жителей, обучения детей и работы всех положенных для такого квартала служб. Тут нет ни метра лишнего пространства, этот квартал недалеко от метро «Академическая» застраивался по классической схеме.
Во-вторых, размещение школьного здания было не случайным — учитывались стороны света, освещённость, близость остановок транспорта и метро, пешеходные зоны и проезжая часть, даже места для помоек и люков канализации, места для труб в земле и на поверхности, электропитание, тень от жилых домов, вибрация с проспекта, запылённость и множество других исследованных наукой аспектов жизни, работы и учёбы.
Шутки в сторону! Исследования показали, что характер нарушений функций человеческого организма, вызываемый шумом, идентичен нарушениям при действии на него некоторых ядовитых препаратов. Что делать? Прикрыть от шума с проспекта окна школы деревьями — сейчас они уже большие (те, что не успели спилить уплотнительные застройщики).
Немного науки: у растений способность защищать от шума разная. По данным венгерских исследователей, хвойные породы (ель и сосна) по сравнению с лиственными (древесные и кустарниковые) регулируют шумовой режим лучше. По мере удаления от магистрали на 50 метров лиственные древесные насаждения (акация, тополь, дуб) снижают уровень звука на 4,2 дБ, лиственные кустарниковые — на 6 дБ, ель — на 7 дБ и сосна — на 9 дБ.
Ещё известно, что лиственные породы способны поглощать до 25 % звуковой энергии, а 74 % её отражать и рассеивать. Наилучшим в этом отношении являются из хвойных пород ель, пихта; из лиственных — липа, граб. Шумозащитная функция зависит и от приёмов озеленения.
Однорядная посадка деревьев с живой изгородью из кустарника шириной в 10 метров снижает уровень шума на 3-4 дБ; такая же посадка, но двухрядная шириной 20-30 метров — на 6-8 дБ, 3-4-рядная посадка шириной 25-30 метров — на 8-10 дБ, бульвар шириной 70 метров с рядовой и групповой посадкой деревьев и кустарников — на 10-14 дБ; многорядная посадка или зеленый массив шириной 100 метров — на 12-15 дБ.
В нашем случае важно, что высокий эффект защиты от шума получили, создав скверик перед окнами школы вблизи источников и шума (пр. Науки с интенсивным движением транспорта), и одновременно защищаемого объекта (школы).
Освобождение площадки под застройку началось с уничтожения шумозащитного сквера. Авторы проекта обманули суд, предоставив ложные данные о падении тени от желанного для них «кирпича» — здания для налоговой. А именно: от падения тени на окна школы.
На педколлектив и дирекцию школы №121 крепко надавили по педлинии, чтобы учителя помалкивали, а ученики помнили, кто им оценки ставит и кто утверждает баллы на выпускных, начальники запретили предоставлять помещения для собраний родительского комитета и общественности, решивших защищать от стройки и планового ухудшения условий обучения.
Застройщики наврали суду, что здание будет экранировать от шума с проспекта, а реально защищал сквер. Прикрывал деревьями — стволами и листвой, а от гладких стен зданий шумы и вибрации инфраспектра рикошетят. Наконец, сам суд произвёл тягостное впечатление: как-то стало понятно, что иск спустят в унитаз, а стройке быть.
На такой грустной ноте заканчивается первый рассказ из цикла о том, кто и зачем стравил школьников с налоговой. Или власть с гражданами? Или науку с понятиями безнравственных идиотов? Продолжение следует, ведь спилили ещё не всё...
Оценили 7 человек
9 кармы