Комплексно рассмотрим ход преобразования воинских систем

2 847

• Изначально существовал некий центр фехтования в Венеции, который впоследствии породил две школы: греческую и норманнскую.

• Греческая школа, со временем перешла в Россию и в Европе ее присутствия практически не осталось.

• Таким образом, в Европе главенствует норманнская система (немецкая школа фехтования). Далее, относительно испанской системы: она возникает из венецианской и норманнской (времена Карла V).

• Итальянская школа возникает путем преобразования школ в 4 этапа.

• Русская система возникла так же, как и венецианская (из греческой и норманнской), только происходило это преобразование на территории России.

Таким образом, исторически на Руси можно выделить 2 воинских культурных центра: греческий и норманнский, где Новгород является греческим центром, а Киев — норманнским. Затем оба центра образовали единую систему, которая впоследствии была вынуждена отойти в тень. Это происходило во времена прихода к власти Петра I (1672–1721 гг.), который разрешал задачу формирования новой государственной регулярной армию.

Однако, в тот момент времени армии в стране были частными, и их владельцы-дворяне не были заинтересованы в том, чтобы отдавать кому-либо свою силу в виде людей и системы, которой они обладали. Безусловно, такая позиция Петра I, как правителя не устраивала, и в итоге большую часть частных армий он расформировал (в частности, событие со Стрелецкими полками в начале XVIII века после их последнего бунта в 1698 году — не единичное). Так в России зарождалась русская криминальная традиция, которая пребывала в тени вплоть до 1930 года, момента активного старта научно-исследовательской методологической деятельности в области воинского дела академика Г.С. Попова (более подробно см. в главе 20). Относительно комментариев о старейшей русской системе XIII века, отметим, что данное явление требует отдельного исследования и научного анализа.

Французская школа возникает путем синтеза итальянской, немецкой и испанской системы. Причем, на начальном этапе она формировалась без методики и науки, методом сложения финтов (приемов). Можно сказать, что французское фехтование было построено на уловках и быстрой подготовке солдат.

Именно такие солдаты входили в состав французской армии эпохи Наполеона Бонапарта*, вполне возможно что итальянские и испанские кампании Наполеона несколько изменили ситуацию.

Изначально новая французская армия зарекомендовала себя, как эффективное войско, в силу одержанных побед и завоёванных европейских земель. Данная череда побед французских войск под командованием Наполеона Бонапарта не прерывалась до Отечественной войны 1812 года, в которой русская армия одержала победу над армией противника, и русские войска торжественно вошли в Париж. Вскоре после этого французский император отрекся от трона, и так завершилась война Шестой коалиции против Бонапарта.

По сути, завоевав Париж, Россия на тот момент времени завоевала практически всю Европу. По воинской силе никто в Европе не мог устоять перед армией Бонапарта, что смогла сделать только Россия. Однако, Россия не стала оккупировать Европу и делать ее частью своей страны; войска просто вернулись к себе на родину.

Наполеон I (Наполеон Бонапарт) — император французов в 1804–1814 и 1815 годах, полководец и государственный деятель, заложивший основы современного французского государства, а также, один из наиболее выдающихся деятелей в истории Запада.

Таким образом, по сути, исчезает французская школа фехтования, которая, будучи побежденной, становится неактуальной и не пользуется более спросом.

Испанская школа также прекратила свое существование в результате запретов о ношении оружия, выдвинутых главами государства. Так в Испании от фехтования осталось лишь фундаментальное наследие в виде книг и трактатов (все испанские источники подробно рассматривались в главе 17).

В Испании воинская система в первозданном виде сохранилась только на Канарских островах, благодаря тому, что данная территория изолирована от материка. Там, и в XXI в. воинская наука побеждать передается из поколения в поколение.

Именно в таких условиях, поскольку все ведущие школы фехтования прекратили свое существование, возникает самооборона без оружия. Разновидности предлагаемого искусства самообороны можно наблюдать как в Европе (джиу-джитсу, дзюдо, бокс), так и в России (САМБО, бокс). В США первые позиции отведены боксу и дзюдо (перечислены только основные системы, а не исчерпывающий список).

В целом, можно объективно заключить, что мир после запрета ношения оружия, завоевывают дзюдо и бокс, а предшествующая, многовековая воинская система остается лишь на вооружении государств.

Касательно таких воинских систем, как африканская, ФВИ, мексиканская, аргентинская, бразильская и т.д., данные системы возникли вследствие распада Испанской империи, и их прародителем, бесспорно, выступает испанская воинская система.

Источник: книга "Вековой обман"

Продают на всех стройрынках заранее зная результат: почему продавцы не говорят о главном недостатке прозрачного профлиста
  • sam88
  • Сегодня 06:24
  • В топе

Традиционный анекдот в тему:Жили были два соседа. Один алкаш, второй трезвенник. И вот в один прекрасный день они встречаются на улице. Алкаш, как всегда в состоянии нестояния, грязный...

Доллар изыди!

Здравствуйте, мои дорогие читатели.  Весь мир с интересом наблюдает за процессами, происходящими с самой переоценённой валютой в мире. По данным МВФ, доля доллара в мировых золотов...

Ставка ЦБ и "мы все умрём"

Ладно, раз бегали тут тупые боты с методичками «В России ставка ЦБ высокая, значит России конец», то надо об этом написать. Почему у украинских свидомитов, белорусских змагаров и росс...

Обсудить
  • ...Французская школа возникает путем синтеза итальянской, немецкой и испанской системы... Изначально какая школа превалирует? Наивно полагал, что испанская? Ошибаюсь?