ШКОЛА: Публичная успеваемость каждого ученика - психологическая травма или мотивация к обучению?

2 1364

Немного предыстории.

 

    Честно говоря, не помню с удобоваримой вероятностью, что, будучи учеником обычной средней  московской школы с 1974 по 1982 гг., у нас в классе ли, в коридоре ли или же в ином публичном месте последовательно вывешивали графики (таблицы) успеваемости учащихся. Хотя информационные листки с чем-то вроде:  "Позор двоечнику и/или хулигану такому-то" или       "Молодец отличник такой-то" - периодически сменяли друг друга.

    Конечно, мы знали об успехах (не успехах) каждого в классе всё... и даже больше, но публичной статистики (повторюсь) - вроде бы, не было.

  

      Но, даю честное благородное слово, что когда после 8 класса поступил в Московский Радиомеханический Техникум, там на всех курсах вёлся публичный, так называемый "Экран успеваемости", как по группам в целом, так и индивидуально, ибо сам был назначен его вести в своём коллективе.

     И, говоря за нашу группу "Радиоаппаратостроения" (к слову, - 33 мужика и конкурс 3 человека на место), что во многом наличие условных "Позорного столба" и "Похвальной грамоты" в виде статистически-последовательного графика успеваемости мотивировало подавляющее число к подобающему образованию.

    Но, то было тогда, когда над Кремлём гордо реял непобедимый красный флаг, и всеобщее бесплатное образование не было, прости Господи, "услугой"...

 

    И тут, на днях с сыном (7класс) вновь завязался тлеющий со второго класса (в первом - оценок им не ставили, боясь ранить нежную психику ребёнка - так нам, родителям, на собрании официально тогда объяснял классный руководитель, к слову сказать - великолепный педагог со стажем) спор, мол, хорошо или плохо то, что каждый ученик знает, как учится его сосед по парте, дабы ориентироваться, мотивироваться и т.п.

 

  Сейчас у сына (а также для родителей) в школе (Москва, Лефортово), кроме индивидуального электронного дневника ничего подобного нет, кроме вывешивания на сайте успехов отдельных учеников на олимпиадах и прочее.

 

     Собственно вопрос: мамы и папы: а как в школах, где учатся ваши дорогие наследники дела с открытым освещением их успеваемости, нужно ли это по вышеприведённым причинам?

 

 

 p.s. Да, безусловно, образование (школа) - не спорт и т.п. действо, где ныне в режиме он-лайн мы видим сам процесс, но, как мне кажется, что элемент здоровой публичной состязательности, тем более в таком возрасте, делу просвещения не помешает.  

Они ТАМ есть: «кому нужнее»

Ответственность – это то, что не дает спокойно жить, когда ты знаешь, что не выполнил должное. Пусть не от тебя это зависело, но просто так скинуть мысли о том, что не смог, забыть и сп...

Итальянская культурная ассоциация «Сперанца» приняла обращение к мировому гражданскому обществу по поводу узников совести на Украине

Культурная ассоциация «Сперанца» взяла на себя обязательство привлечь внимание общественности в Италии к двум политическим заключённым, находящимся в украинских тюрьмах: правозащитнице ...

Обсудить
  • а как вы относитесь, чтобы на общем собрании школы вызывать перед строем всех двоечников(или как там сегодня именуются неуспевающие) и прилюдно клеймить позором. А чо, в воспитательных целях...
  • Для чего? Хотите мотивировать к обучению? Так мотивируют не так. Хотите чтобы детей из конца списка клеймили позором и все такое? Чтоб перестал ходить в школу? Достаточно в электронном дневнике ввести академический рейтинг, считать его в классе и на параллели с одинаковой образовательной программой (и то будет не информативен из-за разных учителей).