О способе предотвратить самоубийство человечества собственной техникой. Пояснения к формулировке

8 984

Напоминание формулировки (ссылка внизу):

СЕЙЧАС НА ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ
ПЕРЕДОВАЯ ТЕХНИКА 
РАЗВИТЕЕ/МАСШТАБНЕЙ СВОЕГО ХОЗЯИНА
(т.е.,
техника - глобальна по охвату, влияет на всё человечество, 
а мышление её хозяина - локально, охватывает интересы только какой-то одной части человечества: странЫ, например),
И 
ЭТО НЕСООТВЕТСТВИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ И ЕЁ ХОЗЯИНА
ПРИВЕДЁТ К СМЕРТИ ХОЗЯИНА ОТ ТЕХНИКИ
(как ребёнка - от спичек, или обезьяны - от гранаты),
И,
ЧТОБЫ УЦЕЛЕТЬ,
ХОЗЯИН ДОЛЖЕН РАЗВИТЬСЯ ДО УРОВНЯ СВОЕЙ ТЕХНИКИ,
т.е.,
УРОВНИ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ И ЕЁ ХОЗЯИНА
ДОЛЖНЫ СТАТЬ ОДИНАКОВЫМИ.

(Ссылка: https://cont.ws/@frolfrolov/978494)

Т.е.,
представление о том, что
техникой нужно управлять соответствующим ей образом - это понятно на бытовом уровне
(см "прячьте спички от детей", например, или что дикаря нельзя пускать на АЭС).

Исторический материализм (истмат) Карла Маркса и Фридриха Энгельса говорит примерно о том же, но на "научном" уровне:

жизнь человечества, его структура, определяется в основе своей его "техникой",
её использованием и обслуживанием...
т.е.,
определяется совместным выживанием людей с использованием общей "техники", 
т.е., определяется ПРОИЗВОДСТВОМ,
но
НЕ "культурой", например (НЕ песнями-плясками), 
НЕ "героями" (элитами) с "идеями" (планами),
НЕ "Высшими силами"
(НЕ "богом", НЕ "борьбой Добра со Злом" (как в детских сказках)).

https://cont.ws/@frolfrolov/925097
Картина мира, в которой Добро борется со Злом, как в детских сказках - это (для взрослых) тупость, смертельно опасная для человечества


Т.е., "истмат" К. Маркса и Ф. Энгельса говорит о том, что
главное в жизни людей то, что
люди должны ПЕРВЫМ ДЕЛОМ ВЫЖИТЬ
(т.е., поесть/одеться и т.д.,
а НЕ почитать книжку, сплясать или помолиться богу, например),
разве это не понятное допущение?.. 
и,
чтобы выжить,
люди ДОЛЖНЫ добывать себе еду/питьё/одежду/жильё,
причём должны это делать
только и исключительно СОВМЕСТНО, в коллективе-обществе...
т.е.,
путём совместного использования общей "техники" (каменных топоров, АЭС и т.д.)...
т.е.,
именно это "совместное ВЫЖИВАНИЕ с общей техникой" = ПРОИЗВОДСТВО,
т.е., общий процесс добывания еды/одежды и т.д. с помощью общей техники,
это - главный, определяющий процесс для жизни человечества,
т.е.
главное - это вовсе НЕ то, что, например, придумал какой-то герой из элиты, или сделало какое-то "тайное общество" ("мировое правительство" или явреи со "спецслужбами"), или "бог", или Добро со Злом...

Т.е.,
все "идеи" и любая деятельность всех "героев" или "тайных обществ", а также представления о боге, Добре-Зле, определяются в основе своей
ВЫЖИВАНИЕМ-ПРОИЗВОДСТВОМ какого-то общества-коллектива.

Т.е.,
коллектив практически выживает и теоретически объясняет сам себе процесс своего выживания некими "идеями",
т.е., придумывает себе богов, судьбу, добро-зло, героев, "идеи" и т.д.
с целью своего лучшего выживания
(придумывает идею "патриотизма", например, чтоб лучше выживать)...

Главное для всего существующего - это поддержание своего существования,
т.е., ВЫЖИВАНИЕ...
и для человечества
выживание - это совместное использование общей "техники"...

и
все "идеи" и "теории" человечества подчинены и служат только и исключительно чьему-то ВЫЖИВАНИЮ...

("Патриотизм", например, служит обычному шкурному выживанию какой-то одной страны,
а данный текст служит выживанию всего планетарного человечества как целого.
)

Почему происходят (большие) изменения в жизни человечества с точки зрения "истмата"?..

Вовсе НЕ потому, что какой-то "герой" придумал какую-то "идею-план" или совершил подвиг,
или того захотели "высшие силы", "спецслужбы" или "явреи-мосоны"... или "мастера культуры-науки"...
НО
потому, что техника с течением времени меняется (происходит "технический прогресс"),
т.е.,
люди непрерывно, понемногу, стихийно, неосознанно, случайно, инстинктивно
улучшают свою "технику", чтобы лучше выживать...
и
вместе с техникой меняется "обслуживание-употребление-использование" этой техники, 
т.е., меняются основы жизни людей.  
Т.е.,
люди с каменным топором должны жить иначе, чем люди, живущие с плавающей АЭС.
Т.е.,
изменения в жизни человечества = изменения в технике + приспособление к этой технике "идей" и структуры человечества по обслуживанию этой техники...

Человечество всю свою историю просто приспосабливает свою структуру и "идеи" к изменениям (улучшениям) собственной техники...

Т.е., например, когда техника была такая хилая, что с её помощью нельзя было прокормить много человек, рабства не было, 

как не было и "идей", почему рабство хорошо или плохо...

Затем техника улучшилась, раб мог прокормить хозяина, появились рабы, как изменение структуры человечества (деление на рабов и не-рабов),
и появились "идеи",
почему рабство - хорошо, почему раб должен терпеть своё рабство...

Затем техника ещё улучшилась, и, чтоб её использовать-обслуживать,
стали нужны образованные, инициативные люди, не пассивные рабы, 
и тогда появились "идеи", почему "рабство плохо"...

Т.е.,
техника определяет жизнь человечества, его структуру и "идеи"...

И.

УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ/СЛОЖНОСТИ ТЕХНИКИ
ДОЛЖЕН СООТВЕТСТВОВАТЬ
УРОВНЮ РАЗВИТИЯ/СЛОЖНОСТИ СТРУКТУРЫ/ИДЕЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, 
и 
выравнивание этих уровней - важнейший процесс в жизни человечества.

И
в настоящее время техника достигла или вот-вот достигнет принципиально нового уровня своего развития:
уровня самоубийственного для человечества,
уровня глобального-мирового-космического-планетарного уровня...
и потому
эта техника требует от человечества
принципиально новой структуры и новых идей...
глобального-мирового-космического-планетарного уровня...
и  
БЕЗ НОВЫХ ИДЕЙ И СТРУКТУРЫ
ГЛОБАЛЬНОГО-МИРОВОГО-КОСМИЧЕСКОГО-ПЛАНЕТАРНОГО УРОВНЯ
ЧЕЛОВЕЧЕСТВО САМОУБЬЁТСЯ,
как обезьяна с гранатой, от неумения правильно обращаться со своей техникой, 
от несоответствия между техникой и её хозяином...

Продолжение следует...

Генассамблея ООН приняла новую Конвенцию против киберпреступности

Процедура прошла этой ночью или днём по Нью-Йорку. Резолюция о конвенции была принята консенсусом, то есть без голосования, как до этого произошло и в профильном Третьем комитете Генассамблеи. Итоговы...

Мы тоже можем печатать доллары!

  Да, именно так: мы тоже можем печатать доллары. Но разумеется, никто не предлагает печатать в России доллары США, у нас свой путь. Ибо кто не имеет своей твёрдой валюты, тот пожинает плоды инфл...

Кто должен учить детей мигрантов русскому языку? Пётр Толстой дал чёткий и однозначный ответ

Кто же будет учить детей мигрантов русскому языку? Вице-спикер Госдумы Пётр Толстой дал простой и очень понятный ответ на этот вопрос, который неожиданно стал крайне модным после принят...

Обсудить
  • Предыдущая статья: https://cont.ws/@frolfrolov/978494
  • Мудрецы Торы запретили давать женщинам аттестаты зрелости и высшее образование :wink: "Духовные вожди ультра-ортодоксального сообщества постановили также, что в религиозных школах нельзя допускать подготовки выпускниц к экзаменам на аттестат зрелости, запрещено допускать к этим экзаменам и тех, кто готовится самостоятельно. Руководству женских учебных заведений предписывается «стоять, как стена» против внешних давлений, побуждающих допускать выдачу аттестатов выпускницам, и не принимать на работу в свои заведения обладательниц академических степеней.Аттестат зрелости открывает дорогу к высшему образованию, высшее образование дает возможность много зарабатывать, а жена, которая приносит в дом большую зарплату — страшное зло, так как она перестает слушаться изучающего Тору мужа и начинает смотреть на него сверху вниз, — говорили выступавшие на съезде ораторы. Один из них назвал академические заведения «духовными печами», в которых «сгорают больше душ, чем в печах Освенцима и инквизиции»." http://perevodika.ru/articles/55002.html
  • я не знаю способ донести эти идеи до масс и поэтому остаётся просто шутить: https://www.youtube.com/watch?v=3AB5qLrUf5w