Конно - спортивное. Навеяно шифровальщиком.

     Конно - спортивное: так наше училище называли в СКВО. У нас в БОУПе служили олимпийский чемпион, чемпион ВС СССР, да и курсанты, периодически выезжая на соревнования в г. Орджоникидзе, постоянно завоёвывали призовые места. Один такой был в нашем взводе, назовём его "Спортсмен". Портативные калькуляторы в те времена были редкостью и стоили баснословно дорого. Так же в нашем взводе был единственный владелец подобного калькулятора, так его и назовём. Ну и про себя: как можно было умудриться выпускнику средней школы с математическими наклонностями поступить в военное училище, специфика которого предполагала знание математики на уровне способности сосчитать количество подчинённых? Ответ правильный - "Неадекват".

     Во время обучения по различным предметам всегда были практические задания, роту "разбивали" на энное количество групп, каждой группе давалась вводная со своими параметрами и время ограничивалось как правило двумя парами. И вот когда в одну группу попадали вышеперечисленные персоналии возникали неоднозначные ситуации, порой комические.

     И вот в один из дней, точнее поздний вечер звучит команда "Рота строится!" и в полной выкладке, шинель в скатку, автомат, подсумок с магазинами, противогаз,грузимся в автомобили и вывозят нас в поле, точнее в лесистую местность. Задача: даётся более десяти (точно не помню) отрезков, каждый определённого размера в шагах и азимута, компас. Необходимо в ночных условиях выйти из точки "А" и в течении пары часов прийти в конечную точку, оценка группе выставлялась по занятому месту. 

Ну, естественно, все трое попали все трое в одну группу. Беру командование в свои руки, благо неадекватное решение поставленных задач и необходимая комплектация групп уже имело место - каждой группе необходимо было с теодолитом  пройти полигон с не менее чем 10 точками, в каждой точке записать показания теодолита КП и КЛ на предыдущую и последующую точки. Затем выполнить камеральную работу и определить погрешность. Преподаватель потом по её значению выставлял оценку группе. Изображаем "бурную" деятельность, а когда преподаватель уезжает по своим делам (а чего возле нас два часа крутится, есть же ротные офицеры), разбиваем палатку (выдавались одна на группу на случай дождя) чисто что бы спрятаться от солнца и ... начинается чисто камеральная работа, для меня, остальная группа просто лежит в тени на травке и курит, курит, курит. 

Технология не сложная, произвольно проставляются показания по каждой точке, просчитываются, сводятся к нулю, а затем вносятся поправки для того чтобы погрешность была в несколько минут (работали теодолитом типа Т30).

     Ну так вот, пробегаем первый отрезок, падаем в траву, просчитываю отрезок соединяющий конец первого и начало последнего отрезков и его азимут, спортсмен хватает компас, берёт направление (благо у него разряд по военно-спортивному ориентированию) и мы, высунув языки, топочем за ним. Первый тревожный звоночек прозвучал когда нам пришлось "форсировать" железобетонный забор, особо не опечалились, мало ли, если бы проходили полный маршрут на него и не попали бы. Второй уже набат прозвучал когда не закончив рассчитанный отрезок мы выскочили на автомагистраль, чего ни как не должно быть! Оказалось, что наш "Спортсмэн", определив направление по компасу нажал рычажок и... заблокировал стрелку компаса! получилось, что мы неслись как кони наобум! Делать нечего, направление примерно знаем, выбираем "раз***бая", для которого маленькие ЧП это норма, и я иду в поисках конечной точки, благо задача не совсем трудная - все наши офицеры курящие, водители то же. Через полкилометра искомая конечная точка найдена: "Товарищ майор, группа номер такая-то, такой-то роты задание выполнила!" "А где группа?" "Курсант такой-то выронил магазин из подсумка, группа ищет его по пройденному маршруту! Разрешите присоединиться к поиску?" На всех "парах" к группе, возвращаемся в конечную точку. Второе место тоже почётно!