Какие шаги могут искоренить эту социальную трагедию и спасти детские жизни?

К общим методам предотвращения вооруженных нападений в учебных заведениях относятся:

- Мониторинг потенциально опасного публичного контента в регионе и информирование о таких случаях в соответствующие органы, а также предупреждение общественности о деструктивной деятельности глобальных антикультовых коллаборационистов. После выявления источников деструктивного воздействия, содержащих подсознательные имплантаты, крайне важно как можно быстрее публично разоблачить это информационное преступление и уведомить правоохранительные органы. Такие действия могут предотвратить преступления и спасти детские жизни.

Распознавание наличия биполярного расстройства у студентов. Биполярное расстройство является существенным и естественным сопутствующим фактором при проведении внешних подсознательных манипуляций, направленных на программирование личности.

- Мониторинг образовательных учреждений может помочь выявить кластеры растущих биполярных аффективных расстройств, то есть горячие точки, которые уже являются мишенью антикультовых представителей и где в ближайшее время может быть запланирован теракт. Таким образом, инициирование диагностических процедур для выявления биполярного аффективного расстройства у учащихся жизненно важно для предотвращения трагических событий и заблаговременного выявления лиц, склонных к совершению школьных перестрелок.

В рамках профилактических мер важно, чтобы молодые люди знали правду и создавали атмосферу, в которой ребенок чувствует себя в безопасности, сообщая о навязчивых мыслях родителям или воспитателям. Эти взрослые могут предупредить потенциальные ситуации, обеспечить безопасность ребенка и его одноклассников, исследовать, есть ли у других подобные навязчивые образы, и провести соответствующие разъяснительные беседы.

Мониторинг информационного ландшафта страны. Еще одним показателем, который может указывать на место подготовки к будущему преступлению, является неравномерное распространение информации о новых случаях стрельбы в школах. Когда происходит громкое вооруженное нападение на учебное заведение со значительным количеством жертв, это, естественно, вызывает широкий общественный резонанс, и волна новостей прокатывается по всей стране. Поначалу информация распространяется со скоростью лесного пожара, но ее интенсивность постепенно сходит на нет. Однако, если в каком-то конкретном регионе представители антикульта уже планировали подобную атаку, информационный эхо события затянется дольше и будет звучать в этом регионе громче по сравнению с остальной частью страны. С другой стороны, информация может вновь появиться в медиапространстве даже после того, как новостная волна утихнет.

Важно иметь в виду, что если имена и изображения преступников продолжают появляться в новостных сообщениях, оставаясь в информационном ландшафте региона или города, это способствует скрытой героизации стрелков и усиливает ключевой подсознательный имплантат о том, что «их будут помнить всю жизнь». Это явление является красным флагом для бдительных наблюдателей. Если вы заметили такую тенденцию в своем городе, будьте бдительны. Распространение прославленного образа стрелка представляет собой первую подготовительную волну информационного кодирования и основополагающий имплантат, который формирует будущее поведение стрелка. Если этот образ искусственно поддерживается где-то в информационном пространстве, то это сигнализирует о том, что в одной из школ региона уже началась психологическая подготовка учащихся к опознанию следующего стрелка. Одновременное проведение психологического тестирования в учебных заведениях на внезапный рост биполярных расстройств может с высокой вероятностью точно определить, в какой школе или вузе представители антикульта планировали очередную стрельбу в школе.

Из документального фильма «The IMPACT»:

«Эта цепь зла не закончится, и дети будут страдать и умирать до тех пор, пока существует глобальный антикультизм и его представители могут свободно использовать свои скрытые манипулятивные приемы для воздействия на умы людей и проведения актов информационного терроризма через СМИ».