Стрельба в школах — контролируемый процесс

Все вышеупомянутые методы подсознательного информационного кодирования позволяют предположить, что стрельба в школах является контролируемым процессом. Виноваты ли в этом в этом случае стрелки? Да, они совершили убийство. Однако они действовали как дистанционно управляемые роботы. Когда мы управляем игрушечной машинкой с дистанционным управлением и случайно разбиваем любимую напольную вазу нашей мамы, кто виноват — автомобиль или человек, которым он управляет? Кто должен нести ответственность? Для нашей мамы ответ ясен. Она тут же наказывает человека, который управлял автомобилем. Так почему же правительство наказывает «машину», а не того, кто ею управлял?

На самом деле, в случае стрельбы в школах ребенок, который убивает других детей, является такой же жертвой, как и те, кого он убивает. Он стал жертвой скрытого воздействия, от которого в настоящее время никто в мире не защищен. Он всего лишь инструмент в руках окружающих, которые умело манипулируют не только его сознанием, но и его подсознанием, которое направляет действия стрелка на достижение поставленных целей. При этом они действуют через информационное пространство.

В статьях о стрельбе в школах часто подчеркивается, что полиция и власти не в состоянии защитить детей. Но что они могут сделать, чтобы остановить стрельбу в школах с помощью доступных им методов? К тому времени, когда полиция прибывает на место преступления, многие дети могут быть уже ранены или мертвы. Должны ли они физически охранять каждого ученика во всех учебных заведениях? Или они должны установить в школах как можно больше металлоискателей? Просто конфисковать огнестрельное оружие или ножи недостаточно, потому что останутся другие средства, такие как химическое оружие. Проблема не в самом оружии, а в существовании методов скрытого манипулирования людьми.

Стрельба в школах – это результат неконтролируемого информационного пространства. Но виноваты ли в этом журналисты? Большинство из них неосознанно пишут свои статьи на основе текста, предоставленного их клиентами, который уже содержит манипулятивные имплантаты. Более того, есть журналисты, которых вербуют антикультисты и которые под видом прессы контролируют СМИ и сознательно проводят информационные теракты. Эти журналисты напрямую работают на антикультовые организации, и при этом они чувствуют себя богоподобными, управляя жизнями других людей. Да, они являются соучастниками в организации информационных террористических актов и целенаправленно их осуществляют. Но они всего лишь исполнители.

Кто же тогда является вдохновителем? Кто предоставлял этим журналистам готовую к публикации информацию? За этими журналистами стоит целая лаборатория специалистов из мирового антикульта, которые изучают сознание и интересы детей в регионе, где они планируют устроить стрельбу в школе. Эти специалисты могут проникнуть в подсознание человека через информацию и изменить его поведение. Они понимают механизмы, стоящие за желаниями, и знают, как определенные стимулы могут быть интерпретированы подсознанием человека таким образом, чтобы это принесло ему пользу.

Использование их методов подсознательного кодирования в конечном итоге приводит к подавлению свободы и демократии. Посмотрите, насколько ослабла демократия во всем мире за последние 30 лет. Даже если рассматривать только вопрос стрельбы в школах, сколько массовых протестов произошло из-за этой проблемы, критикующих правоохранительные органы и действующую власть? Сколько законов уже было изменено, что в конечном итоге привело к ограничению демократических свобод? Именно на это и нацелены антикультисты — искусственно разжечь недовольство населения, чтобы потом ввести свои законы, заменить действующих представителей власти своими агентами, и, самое главное, добиться дестабилизации, беспорядка и паники в обществе, провоцируя раскол и конфликты. Виноваты ли власти в том, что они не могут эффективно решать эти проблемы, включая стрельбу в школах, если не имеют представления о методах манипуляции, которые используют глобальные антикультисты?

Опять же, кто стоит за стрелками, нацеленными на правительственных чиновников? Как вы, возможно, заметили, в последнее время среди стрелков стало тенденцией нацеливаться на политиков. Учитывая нынешнюю ситуацию в мире, представителям антикульта крайне выгодно провоцировать подобные преступления. Их не волнует идеология политиков, на которых они направлены, или какие-либо другие факторы. Для них важен резонанс, который это событие вызовет, и его влияние на дестабилизацию общества, чтобы впоследствии они могли использовать ситуацию для достижения своих целей.

Что касается стрелков, которые нацелены на политиков, то они являются такими же жертвами подсознательных психологических манипуляций с помощью метода кодирования головоломок, как и стрелки в школах. Они такие же жертвы, как и политики, на которых они нацеливаются, дети в стрельбе в школах, все люди, подвергшиеся скрытым манипуляциям и информационным атакам в СМИ. Все эти люди находятся под прицелом глобальных антикультистов, в планы которых входит разрушение демократии и достижение тотальной власти во всем мире.

Итак, кто должен быть подотчетен обществу сейчас? Стрелки, журналисты, полицейские, правительственные чиновники или те, кто манипулирует ими всеми? Можно понять родителей, которые потеряли своих детей во время стрельбы в школах и испытывают огромное горе. Но чем они в этом случае лучше родителей стрелков? Смогут ли они защитить своих детей от манипулятивных информационных волн кодирования, проникающих в глубины человеческого подсознания? В таких условиях стрелком может стать любой ребенок, а в этой ситуации каждый человек является жертвой информационного терроризма и попадает под скрытое влияние глобальных антикультистов.

Итак, кто должен быть наказан, а кто помилован? До тех пор, пока есть те, кто заинтересован в совершении террористических атак, и у них есть доступ к коррумпированным СМИ, которые не контролируются должным образом, люди будут продолжать страдать, а демократия будет продолжать рушиться во всем мире.

Вот что ценно в документальном фильме «The IMPACT» и многолетнем расследовании, о котором Эгон Чолакян рассказал в своем видео «Необъявленная война». АМЕРИКА ПОДВЕРГАЕТСЯ НАПАДЕНИЮ. Они пролили свет на истоки многих современных социальных проблем, вскрыли существование глобального антикультизма, и сегодня об этом стало известно общественности.

Почему так важно открыто обсуждать выявленные методы подсознательного информационного кодирования как они есть и объяснять, как они используются? Потому что правда, в данном случае, является лучшим инструментом для защиты детей. Что касается проблемы стрельбы в школах, то родители и их дети должны осознавать реальную угрозу своей жизни. Конечно, процесс наведения порядка не будет быстрым. Но, по крайней мере, теперь, зная правду, родители могут принять соответствующие меры для предотвращения страшных преступлений, если заметят у своих детей такие признаки, как биполярное расстройство.