Продолжение,предыдущие части здесь: часть 1, часть 2
В этой части рассмотрим начальствующий состав полков "нового строя" а также обучение рядового состава
"Начальные люди"
В 1631 г. на русской службе в полках нового строя из среды иноземцев было: полковников — 4, подполковников — 3, майоров — 3, квартирмейстер — 1, ротмистров — 13, капитанов — 24, поручиков — 28, прапорщиков — 25, сержантов, капралов и т. п. — 87; всего 190 человек {150}.
После русско-польской войны 1632–1634 гг. часть иноземцев была отпущена со службы, часть выслана из России. Правительство стало запрещать въезд ратных иноземцев в Россию. Принимать на службу разрешалось в отдельных случаях только людей «добрых и прожиточных», приезжавших на постоянную службу.
В период подготовки и проведения войны с Польшей прием иноземцев на службу был несколько увеличен.
С начальных людей, прибывавших на службу, правительство требовало «патенты», свидетельства о службе, рекомендации королей и других высокопоставленных лиц, устраивало приезжим иноземцам испытания: может ли каждый из них владеть оружием и правильно ли понимает свои обязанности.
Большинство иноземцев оказалось невежественными в военное деле, многие из них были неграмотны и не могли расписаться даже на своем родном языке. Кроме того, некоторые иноземцы оказались не на высоте своего воинского долга: они бежали с поля боя, переходили на сторону противника. Иноземцы часто приезжали в Россию по заданию своих правительств со шпионскими целями.
Содержание иностранных начальных людей стоило дорого, а незнание ими русского языка тормозило обучение военному делу русских ратных людей. Правительство систематически добивалось замены иноземцев русскими начальными людьми.
Уже во время русско-польской войны 1632–1634 гг. упоминаются русские начальные люди в полках нового строя. В 1639 г. среди начальных людей, находившихся на службе в южных городах, было 316 иноземцев и 428 русских людей, выбранных из детей боярских. В составе рейтарских полков в 1649 г. 200 лучших дворян обучалось ратному строю для занятия командных должностей. В 1653 г. в Москве роздали 700 мушкетов старым солдатам и послали их в южные города «урядниками». В 1662–1663 гг. среди капитанов и ниже большинство начальных людей были русские .
Русские начальные люди постепенно завоевали и более высокие командные должности. В 1674 г. на службу были назначены восемь рейтарских полков, во главе которых находилось шесть русских полковников и два иноземца, а по другим сведениям все восемь полковников были русскими. В декабре следующего года в Белгород послали четыре рейтарских полка, а в Путивль два полка; во всех этих полках были русские полковники .
В июне 1677 г. упоминается генерал-майор Агей Алексеевич Шепелев, бессменный командир выборного солдатского полка с 1657 г.; в 1678 г. он был уже генерал-поручиком, а в марте 1680 г. — генералом. Вслед за Шепелевым генеральские звания получили и другие русские полковники. Под 1678 г. упоминаются генерал-майоры Кровков, Косагов и генерал Змиев.
Русские начальные люди постепенно вытеснили иноземцев с русской службы. В 1681–1682 гг. иноземцы, находившиеся на русской службе, составляли 10–15% всех начальных людей русского войска .
Во время войны с Польшей все начальные люди получали кормовое жалованье в размере: генералы 90–100 рублей в месяц, полковники 25–50, подполковники 15–18, майоры 14–16, ротмистры 13, капитаны 9–11, поручики 5–8, прапорщики 4–7 рублей. Оклады начальных людей рейтарского строя были выше окладов таких же людей солдатского строя; драгунские оклады равнялись соответственно солдатским окладам. У помещиков вычитали из жалованья за крестьянские дворы по 10–35 коп. за каждый двор в зависимости от воинского звания и оклада.
Указанные оклады у начальных людей, находившихся на службе, существовали до конца XVII в.
Обучение ратных людей
Для обучения военному делу ратных людей нового строя необходимы были руководства. В 1647 г. в Москве на русском языке вышел первый том обширного сочинения датчанина Вильгаузена — «Учение и хитрость ратного строения пехотных людей».
В предисловии указывалось, что второй том будет посвящен ратному строению конных людей, третий — «ратной мудрости учити ополчения» (войска), четвертый — ратной науке конных людей, ополчения, пушечного наряда и укреплениям; в пятом томе будет сказано, «как гораздо воевати», в шестом — «в воинском чину как всякому подобает научену быти»; седьмой том посвящается корабельной ратной науке, последний, восьмой том содержит «всякие разговоры и надобные вопросы, которые во многих ратных делах бывали и еще и впредь прилучитися могут добре годно и прохладно прочитати».
Этот план не был осуществлен, и публикация закончилась на первом томе.
«Учение и хитрость ратного строения пехотных людей» представляет собой солидный том , состоящий из восьми частей. В книге содержатся советы, наставления и общие сведения относительно командного состава, организации и боевого построения роты, устройства и обращения с мушкетом, обучения мушкетеров шеренгами и рядами и т. д. Вопрос обучения солдатскому строю в книге изложен очень сложно. Так, например, заряжание мушкета имело 42 приема, подготовка к выстрелу из мушкета состояла из 57 приемов и т. п. Чрезмерная детализация правил обращения с оружием создавала большие трудности в изучении ратного дела.
Какое же практическое применение нашло «Учение» в солдатских полках? В декабре 1661 г. царь пожаловал Матвея Кровкова из майоров в полковники солдатского выборного полка. Боярин С. Л. Стрешнев передал ему знамя полка и книгу «ратного ополчения, почему ему разумети и строити пешей солдатской строй».
Этот факт свидетельствует о том, что «Учение» являлось официальным документом, которым руководствовались в полках. «Учение» пехотных людей нашло практическое применение в организации (преимущественно формировании и обучении) русских солдатских полков.
0 существовании подобных руководств на русском языке по обучению конницы нового строя сведений не имеется.
Источники упоминают, что учить солдат полагалось «почасту», ежедневно или (поселенных солдат) не реже одного-двух раз в неделю. В Москве солдат учили два раза в день. Судя по некоторым отрывочным сведениям, методы обучения новому строю и обращение начальных людей со своими подчиненными были весьма грубыми и жестокими. Воевода Белгородского полка Ромодановский сообщал в 1660 г., что полковники начальных людей русских и иноземцев в своих полках бьют, шпагами колют и к пушкам куют.
Любопытные наставления относительно применения огнестрельного оружия в бою давал царь Алексей Михайлович. В октябре 1660 г. царь писал воеводе Ю. А. Долгорукому, что, судя по слухам, когда поляки наскочили на полк Григория Тарбеева, рейтары «выпалили неблизко». Алексей Михайлович приказывал в письме, чтобы стрельбу начинали только по указанию полковника, и далее поучал, что полковникам и головам «надобно крепко знать тое меру... что палят в двадцати саженях, и то самая худая, боязливая стрельба; по конечной мере пристойно в десяти сажень, а прямая мера в пяти и в трех саженях, да стрелять надобно ниско, а не по аеру (воздуху)» .
Эти указания показывают, что действию огнестрельного оружия в бою придавалось большое значение.
Полки "нового строя" были ответом вызову времени.Именно они вынесли на себе всю тяжесть военных дейстий,которые Россия вела в течении последних семи десятилетий XVII в. В этих войнах Россия приросла территориями ,а русское оружие добыло себе славу,а войне со швецией 1656-1660 гг. русская армия хорошо проявила себя,на раных сражаясь с армией Швеции-одной из лучших (если не лучшей) армией того времени.Обыватель не знакомый с военной историей считает,что армию по европейскому образцу в России создал Петр I,но на самом деле армия европейского образца пояилась в России на шесть десятилетий раньше.Именно полки "нового строя" стали основой армии Петра Великого,хоть они и были на тот момент несколько устаревшими,но они были приспособлены для дальнейшего переустройства на новый лад,что ускорило процесс реорганизации армии.
Оценил 1 человек
0 кармы