Луу и Лурра

2 1983

Жила была одна девочка….

Это скучно. И не современно. А как должна начинаться увлекательная история?

Как ты думаешь?

Хорошо. Можешь не заморачиваться.

Всё банально, до определённого момента. Тебе нужно только набраться не терпения, нееет. Нужно набраться мужества посмотреть на себя и на весь окружающий тебя мир другими глазами.

Итак, что же с девочкой? И кто она? И почему именно девочка, а не мальчик?

А с девочкой всё нормально, просто однажды утром в школе ей стало скучно. И она решила придумать себе друга и свою историю. То, о чём ты будешь читать не совсем привычно. Потому, что здесь будут отражаться две точки зрения. Два ракурса. Изунтри и снаружи.

Наверное, тебе уже интересно, как это?

Очень просто. Мы решили не усложнять простые и понятные вещи. Девочка будет писать о себе, а её партнёр будет наблюдать со стороны.

И наша история - это история двух людей, которые однажды встретились и, у них появилась потребность общаться и делиться своими мыслями и открывать новый мир.

Надеемся, что это будет интересно и для взрослых и для тех, кто хочет и станет взрослым совсем скоро.

Ну, что, начнём?


Глава первая

Кто такая Лурра?

... все, что в нас, – это отражение того, что разворачивается вокруг.
(Эльчин Сафарли)


Брип-брип-брип. Раздался звон будильника в комнате. "Не хочу вставать,"- пощурилась в теплой постели я. "Ну зачем?"- задаюсь этим вопросом уже второе утро, но ничего не поделаешь. Я отхлебнула пару глотков воды из рядом стоящей бутылки.

На часах 7:09. Пришлось встать, и мое тело двинулось к зеркалу. В отражении, лишь пару уставших глаз и обветренные губы. Я знаю, что я – это я. Я Лурра. Лурра Гехэймнис. В зеркале больше никого и ничего не видно. Я щипнуля себя за щёку, чтобы убедиться, что я не сплю. Отойдя от зеркала мои ноги медленно и с неохотой понесли меня к шкафу. Как всегда - белая рубашка, розовый свитер поверх той же рубашки, и черные джинсы с бубенчиком на месте, где должен продеваться ремень. Обычно так я иду в школу. Теплая куртка и розовые калоши.

Это моё обычное утро. Иду в кухню. Смотрю в чайник. Вода есть. Зажгла огонь и села за стол. Жду. Вот он и закипел. Я редко когда наливаю полный чайник, поэтому почти сразу же начинаю пить чай. Чай кисловатый, поскольку там есть мандарины. Сам по себе состав этого чая странный. Мандарины, вишня, лепестки роз, красивого цвета - спелого красного винограда. 7:30. Пора идти.

Я оделась и вышла на улицу. Погода сегодня как некстати снежная. Сегодня была не совсем обычная ночь. Это была так называемая "белая" ночь. Небо и горизонт сливались в одно целое. И небо, и земля были цвета грязно-мутной воды. А снег отлично сочетался с небом, и в какой-то мере на это было даже приятно смотреть. Снежинки были очень больших размеров, что не могло не нравиться. Снег так легко падал, он словно плыл по небу, плыл, плыл и падал, слой за слоем покрывая и без того белый асфальт. А деревья в контрасте со снегом и небом казались черными, ( хоть это и не так) с большими развесистыми ветвями. Они выглядели устрашающе, словно эти огромные ветки сейчас потянутся к тебе. Мне пришлось отвернуться, но боковым зрением я все равно наблюдала.

Пришла в школу. Школа пердставляет собой светло коричневое здание с двумя крылами, западное и восточное. Наш класс занимает кабинет химии и он находится в восточном крыле. Наш кабинет самый светлый во всей школе. На рассвете, когда небо ещё все светло голубое, и только в одном месте оно плавно переливается из нежно розового в жёлтый, наш кабинет светлеет. В такие утра учительница всегда открывает жалюзи, чтобы не включать свет. Но сегодня не такой день, первый урок физкультура. А поскольку спортзал находился на третьем этаже (как и наш кабинет), но в середине здания он не особо светлый.

Урок физкультуры закончился очень быстро. Вторым уроком у нас технология, кабинет находиться в самом темном месте школы. Прозвенел звонок и мы сели за очень низкие парты. Этот урок был ужасно скучным, поскольку темы каждый раз повторялись. И каждую зиму мы делали снежинки и гирлянды.

"Ммм? Что это? Звонок не может быть таким длинным, тем более так рано. Видимо опять учебная тревога,"- подумала я. Вся школа вышла на улицу и я со своей лучшей подругой Унгой Хольц. К счастью весь наш класс предварительно оставил куртки в кабинете, и мы смогли одеться. Когда мы вышли на школьный двор, девочки обрадовались, потому, что могли играть и вообще наслаждаться зимой. В то время как мальчики во все горло кричали и умоляли небеса, чтобы школа сгорела. Мы решили поиграть в догонялки. Я убежала, потому что у меня не было желания играть со всеми. У меня никогда не было проблем со взаимоотношениями со своими одноклассниками. Обычно, все девочки лезли ко мне обниматься, иногда это так раздражает.

В небе что то пролетело. "Это птица? Неужели есть такие большие птицы? Ух ты она летит сюда!," В небе показалось большое светло голубое пятно. Оно приближалось, и силуэт становился более четким. Уже можно было разглядеть большие и очень странные крылья существа. Длинные и вьющся рога, продолговатый хвост с кисточкой на конце. "Это точно птица?",- невольно промелькнуло у меня в голове. А существо все ближе и ближе подлетало к школе. Я представила, как мои одноклассники увидев его с громкими и пронзительными криками подбегут к тому месту, где оно должно приземлиться.

Но никто, кроме меня не видел существа. Приземлившись, оно встало на свои могущественные лапы. Лапы были большими и даже толстыми, но при этом они были покрыты коротким и мягким пушком. "Кто это? Похож на дракона," Он подошёл ко мне. Посмотрел мне в глаза своими, такими большими и красивыми. Одновременно мягкими и готовыми защитить в любое время глазами, такими простыми и искренними голубыми очами. В них можно было утонуть, они как большое море, даже океан... с отблесками зелёного и кофейного цвета. И этот голубой оттенок такой мягкий, как, небо в теплый летний день... В этих двух океанах можно искать не знаю что, всё что угодно и просто наслаждаться ими. Я подняла свой взор немного выше и увидела два больших белых рога, которые обвивали перья, всех голубых и синих оттенков. У дракона была сильная шея, мощная грудь, короткая и пушистая шёрстка.

- Эй, Лурра! – вдруг услышала я. Это мои одноклассники. Мне хотелось от них спрятаться. Я посмотрела на дракона. Он всё также сидел напротив меня.

- Лурра! Ну, что же ты! Иди к нам!

И тут я подумала, как хорошо, что они не видят того, что вижу я. Впрочем в нашем классе никому особо не было дела до других. Каждый был занят сам собой.

- Лурра! Ну чего ты?! Или ты такая важная, что не хочешь с нами играть?

- Не хочу! – мне хотелось сейчас остаться с драконом.

- Ну ты и зануда!

А я не зануда. Мне просто неинтересно играть, а интереснее общаться с моим новым знакомым. Я Лурра Гехэймнис и я точно знаю, чего я хочу!

Конашенок попытался улететь в Армению, но был задержан в аэропорту Пулково, а позже, заикаясь от страха, записал видео, где принёс свои «глубочайшие извинения»

Сегодня и вчера стримеры наперебой извиняются за свои слова в прямом эфире, сказанные сразу после теракта. Одна женщина из Липецкой области в эфире говорила, что в Москве убили всего 113 человек, а на...

«Крокус-покус» Агаларовых: здание в кадастре не числится, а работали дети и самозанятые

Многие наверняка обратили внимание на школьников, выводивших людей из «Крокус Холла» в ходе теракта 22 марта. Они прославились на всю страну и получили уже немало наград. Правда, юридич...

Россия против Запада: гонка на выживание

Я всегда говорил и буду говорить, что силовые методы во внутренней и внешней политике — последний довод. Не невозможный, не запрещённый, не аморальный, а именно последний.Моральные оцен...

Обсудить