Программа дезомбирования.

30 2016

В ПОМОЩЬ комментаторам на КОНТе

Программа дезомбирования. Методология саморазвития и самостоятельных исследований.

 Чем больше совершенствуются методы и формы образования в современном обществе, тем менее важное место в учебе отводится самообразованию. Это поразительно, но факт!

А дело всё в том, что нашей власти не нужны самостоятельно мыслящие люди, способные САМИ исследовать предмет, проводить анализ информации, фактов и обстоятельств и на основе собственных умозаключений делать правильные выводы. Таким человеком практически невозможно управлять, используя его для своих целей, его невозможно обмануть или навязать ему определённую точку зрения. Представьте себе – он будет способен буквально во всём разобраться сам! Ныне, при сложившейся ситуации в образовании, при сегодняшнем социальном мышлении это звучит почти фантастически, хотя по сути это вполне реально.

Практика показывает нам, что при правильной самостоятельной предварительной проработке текстовой и прочей информации обучение идет успешно и, напротив, там, где эта работа не производится, обучение протекает неудовлетворительно. Поэтому, умение самостоятельно работать с информацией является основным и наиважнейшим вопросом для человека, вставшего на путь самостоятельного развития. Вот почему необходимо со всем вниманием отнестись к изучению основных приемов самостоятельной работы.

Навык самостоятельной работы с любыми материалами несущими определённую информацию, возможно приобрести так же самостоятельно. Для этого надо просто усвоить ряд определённых навыков и правил. Именно для этой важнейшей цели разрабатывается «альтернативная самообразовательная программа ШКОЛА-G»

Обращайтесь.

https://gekkon12.livejournal.c...

КЛАССИФИКАЦИЯ ОПРОВЕРЖЕНИЙ КОММЕНТИРУЮЩИМИ - ПИРАМИДА ГРЭМА

ПИРАМИДА ГРЭМА

Классификация опровержений комментирующими

Не всегда получается «говорить друг другу комплименты». Весьма часто приходится возражать. О том, как это делать максимально эффективно, а значит, уважительно, писалось очень много. Но тема никак не может исчерпать себя, ибо слишком часто дискуссия переходит в элементарный скандал. Т.н. «пирамида Грэма» наглядно демонстрирует падение с высот дипломатичной политкорректности в яму оскорблений и брани.

Пол Грэм (Paul Graham) — эссеист, венчурный капиталист, сетевой мыслитель, автор известного эссе «How to Disagree» («Как не соглашаться»), которое может быть полезным для людей, общающихся как в Интернете, так и непосредственно, в плане оценки своих (и чужих) комментариев по шкале их значимости и приемлемости. Просто так гадить — дело нехитрое, критиковать с умом, последовательно и основательно — гораздо сложнее.

Грэм пишет: «Многие люди, которые отвечают на что-либо, не соглашаются с этим. Так и должно быть. Но собираясь возразить, Вы должны сделать все возможное, чтобы возразить правильно. Большинство людей различают простое очернительство и аргументированное опровержение. Но существует ряд промежуточных стадий». Именно эти стадии (иерархию разногласий) и демонстрирует пирамида.

Ругань

Самая низкоинтеллектуальная форма в разговоре.

Переход на личности

Имеет не такую негативную форму, как Ругань. Часто этой форме присущи нападки Читателя, с использованием аргументов не касающихся вообще темы написанной Автором, а обговариваются личностные характеристики (половые, социальные, пр.)

Претензии к тону

Часто используется с предыдущей формой. Но в этой стадии мы получаем уже минимальные отклики по теме написанного. У противоречия уже проявляются некоторый зародыш агрументированности, но еще слаб и вряд ли выживет, не развившись.

Препирательство

В этой стадии мы наконец получаем ответы на то, что было написано, а не как написано или кем. Чаще всего цель данной формы «вызвать на бой» или попытка сформулировать противостоящие спорные вопросы.

Контраргумент

Это уже первая форма убедительного разногласия. Выглядит в классической форме как: противоречие плюс рассуждение и/или свидетельство чего-то. Характеризуются нацеливанием на различные предметы спора, т.е. два неистово спорящих человека зачастую спорят о двух разных вещах. Иногда они даже соглашаются друг с другом в момент пересечений плоскостей спора, но в пылу совершенно этого не замечают. Чаще всего это люди, попросту любящие спорить.

Опровержение по сути

Самая убедительная форма разногласия. А также является самой редкой формой, потому что ей предшествует сильная подготовка или опыт в теме написанного материала. Да. Иерархия разногласий формирует пирамиду, чем выше вы идете по ней, там меньше спорных случаев находите.

Опровержение в чистом виде

Любая мысль в написанном/описанном/рассказанном, имеет свою Ключевую точку, или, если хотите основную идею. Сила опровержения также зависит от того, что вы именно опровергаете. Самая сильная форма разногласия должна быть нацелена на опровержение именно этой ключевой точки (идеи) в прочитанном материале.

ИТОГ

Самое очевидное преимущество классификации форм разногласия состоит в том, что это поможет людям оценивать то, что они читают и что они отвечают, и какие ответы приходится читать. Фактически этим мы определяем интеллектуальный уровень подготовки демагога.

Следите за своей речью и смысловой нагрузкой ваших комментариев, господа.

ИСТОЧНИК:http://ruskolan.com/tolpa/pira...

=============================================

В ДОБРЫЙ ПУТЬ!)

 УЧИМСЯ  ОБЩЕНИЮ.

Они ТАМ есть! Русский из Львова

Я несколько раз упоминал о том, что во Львове у нас ТОЖЕ ЕСТЬ товарищи, обычные, русские, адекватные люди. Один из них - очень понимающий ситуацию Человек. Часто с ним беседует. Говорим...

«Это будут решать уцелевшие»: о мобилизации в России

Политолог, историк и публицист Ростислав Ищенко прокомментировал читателям «Военного дела» слухи о новой волне мобилизации:сейчас сил хватает, а при ядерной войне мобилизация не нужна.—...

Война за Прибалтику. России стесняться нечего

В прибалтийских государствах всплеск русофобии. Гонения на русских по объёму постепенно приближаются к украинским и вот-вот войдут (если уже не вошли) в стадию геноцида.Особенно отличае...

Обсудить
  • Тут, уж, кто как сможет, сообразно обстоятельствам... :thumbsup:
  • Грэм,поди тоже читает КОНТ...... :laughing:
  • :thumbsup: А я пришел к выводу. в ходе самостоятельного ознакомления с интернетом - практически ВСЕ пылетологи. аналнытики . ысторики просто врут.
  • Врачу исцелися сам. Кто внушил Вам, что "нашей власти не нужны самостоятельно мыслящие люди". ВЫ зазомбированы с самого начала, с основного посыла. Умение критически мыслить - основа развития любого государства, науки ли это касается, управления ли... Сначала советская власть (после войны попытались исправить,увы не успели), потом уже окончательно - либералы, уничтожили классическое образование. Умение мыслить, вообще, свойственно не каждому индивиду. Большинство людей просто компиляторы и исполнители, и слава Богу. В сети или в жизни мы всегда разговариваем, спорим и лучше это делать вежливо. Впрочем прочла не без интереса
  • Все проблемы этого МИРА, из-за того происходят, что из маленького, новорожденного человека -- потенциального БОГА, "учителя" пытаются вырастить большую обезьяну. Иногда это происходит по тому что, учителя и сами не знают как правильно, так как их самих так учили, а зачастую и по злому у мыслу, что бы потенциал не смог развиться до полной формы. Итогом имеем самое жалкое подобие БОГА -- человека -- у него нет времени на что-то по настоящему важное, в том числе и на УМЕНИЕ ОБЩАТЬСЯ, и в споре ПОСТИГАТЬ ИСТИНУ. По какой причине из человека не вырос БОГ, по причине ли его неустанных трудов, что бы не умереть с голоду, или по причине прожигания несметных богатств, упавших на голову, не столь важно. Важен результат -- несостоявшееся гармоничное развитие, до возможного совершенства, а настоящих УЧИТЕЛЕЙ так мало, да и мало кто слушает их -- обезьяной жить легче. Хотя надо признать беспрестанные праведные труды, ради физического выживания, достаточно уважительной причиной несостоявшегося БОГА, ибо в мёртвом теле и дух не может жить. Так что не будем слишком строго осуждать других, а будем более критичны к себе.