Плоды технического прогресса

0 306

                     

Предлагаю сравнить систему, созданную человеком, с эволюционной системой развития видов, которая доказала свою эффективность на протяжении сотен миллионов лет.

Я не буду повторять выводы Маркова А.В. изложенные в книге «Рождение сложности». Попробую коротко и доступно.

Некоторые, сформулированные мной законы эволюционной системы:

1. Минимум расхода энергии при максимальной эффективности для добычи энергии, необходимой для существования вида.

2. Достижение результата путем наименьшего сопротивления.(закон вселенной)

3. Система естественного отбора – изменения в окружающей среде фиксируются геномом родителей и передаются следующему поколению для эффективного приспособления потомства к изменившимся условиям. Носители неудачных мутаций погибают, не дав потомства.(на данный момент прочитана только МДНК)

4. Жизнь - это постоянная борьба между различными видами, где совершенствуются все цепочки этого процесса.

5. Эмоции служат только по прямому назначению - защита и обучение вида, с целью максимально эффективной адаптации к условиям окружающей среды.

В животном мире родители (зависит от вида) жестко обучают потомство взаимодействию с окружающим миром, где стимулом является право выжить. Авторитет родителя (семьи) служит основой для выживания в процессе адаптации к окружающей среде.

Человек, создавая искусственную систему обитания, не учитывал не один из этих факторов.

Эмоции служат для получения удовольствий и необходимы для управления социумом. Самая сильная из них – для продолжения рода, превратилась в понятие SEX, которое ослабляет ее основную функцию, т.к. работает не по назначению.

Нет госпрограмм для будущих родителей, где в процессе обучения заложены знания об особенностях собственного вида, влияние различных факторов на формирование психики в процессе воспитания ребенка. В государственных институтах - самый эффективный способ подачи информации, на основе системы врожденных реакций с постоянной структурой (эмоций) – отсутствует.

Родители, как важный фактор создания хорошо адаптированного к системе нового человека, должны понимать, как работает система, в которой будет жить их ребенок и готовить его к этому с первых дней его жизни. В реальности жизни крупных городов родители часто просто не знают, как обучить ребенка для успешной адаптации к дальнейшей жизни, т.к. сами не понимают смысла создания успешных условий выживания в социуме.

Очень часто из-за нехватки времени воспитание передается посторонним людям - няням, гувернанткам и пр. Нанятые воспитатели имеют собственный взгляд на окружающий мир и проецируют его на ребенка. Родители, загруженные работой и бытом, частенько балуют дитя, потакая его капризам, и называют это добротой.

Огромное влияние в современной реальности на воспитание потомства имеют различные гаджеты, доступные с малолетства. Из соцсетей, сайтов и пр. льется огромное количество «запретной» информации и иллюзий успешной адаптации словоблудных авторов к современному миру. Что делает их в глазах ребенка более авторитетными для подражания, чем родители.

Термина «доброта», как и соответствующего действия, в природе не существует. Есть нежность и строгость. Если эти действия в воспитании уравновешены и согласованны между родителями, то будет и равновесие, созданное в результате эмоций, полученных в процессе воспитания потомства. (Метод кнута и пряника). Созданная зона комфорта, на основе эмоций, которые испытывал ребенок в процессе воспитания, станет фундаментом для восприятия законов жизни. В дальнейшем изменить его не удастся, возможна коррекция отдельных фрагментов, которая потребует много сил и времени, с непредсказуемым результатом.

Конечно, это упрощенно, но для понимания процесса достаточно. Для желающих глубокого анализа информация здесь:

http://www.medef.ru/articles/neyrofiziologiya_pamati

http://vmede.org/sait/?page=5&id=Biohimija_klin_tka4uk_2008&menu=Biohimija_klin_tka4uk_2008#header

https://aftershock.news/?q=node/739588 - коротко

Созданный баланс имеет огромное значение, как для ребенка, так и для родителей. Ребенок получает возможность для дисциплинированности и анализа событий в дальнейшем (или наоборот), т.к. будет зависим от преобладающих химически активных элементов, вызванных пережитыми эмоциями в процессе познания условий жизни.

Как правило, конфликт в сознании ребенка возникает из-за несогласованности родителей, когда за одно и то же действие он получает различные оценки. С одной стороны – наказание, с другой - поощрение. Возникшая ситуация заставляет его подстраиваться под обстоятельства и хитрить с целью выгоды для собственного благополучия. Попытки обмана у ребенка, это врожденная функция для успешной адаптации. С его помощью он пытается выяснить отношение родителей на собственные действия. В случае, когда это неоднократно приводит к получению положительных эмоций, записывается в долгосрочную память и становится частью зоны комфорта.

Основные законы, заложенные в наш вид, работают только по правилам физиологии, заложенные в далеком прошлом. Противоречия с искусственно созданными правилами будут постоянно, и как последствие – стресс.

Ошибка воспитания в природе – смерть или урок на всю жизнь; у нас можно не обращать на это особого внимания и продолжать наступать на грабли.

Про медицину и иммунную систему не буду. Возможные варианты последствий нарушения заложенной системы выживания здесь:

https://www.katrenstyle.ru/articles/journal/interesting/meditsina_protiv_estestvennogo_otbora

https://obu4ayka.ru/otnosheniya/estestvennyj-otbor-psihologiya.html

https://www.tiensmed.ru/news/antibiotiki-tiru1.html

В современном обществе происходит интенсивное создание «протезов», заменяющих основные функции деятельности человека. По сути, мы отказываемся от борьбы за выживание. Создавая новый мир, не подумали, что в организме идет постоянная полномасштабная война на клеточном уровне, которая дает человеку возможность жить. Оба процесса взаимосвязаны - отказавшись от одного, ослабляем другой.

Навязанная идея, что в этих условиях нас спасет спорт – абсурдна, т.к. эта сфера деятельности не является постоянной составляющей процесса жизнедеятельности человека и не способна компенсировать утраченные физические нагрузки, необходимые для выживания в условиях биосферы земли.

На данном этапе развития изменения внешней среды происходят с огромной скоростью, для адаптации к которым эволюционным путем требуется много поколений. Как результат - общий сбой системы, хорошо видимый в больших городах, где замена окружающей среды обитания человека, происходит более интенсивно. Результатом изменений условий жизни стали: разрушение института семьи, постоянные стрессы, удовлетворение самых изощренных желаний, изобилие пищи, отсутствие борьбы за жизнь. Перечисленное не стимулирует функцию Основного закона – воспроизводство потомства.

В Германии, Австралии, некоторых штатах США на законодательном уровне введен "средний" пол или "интерсекс". Другими словами при рождении "неопределившиеся" родители с полом своего ребенка получают право в свидетельстве о рождении в графе "пол" ставить прочерк.

Под "шестью полами" в данном контексте скорее всего понимаются:

1. Трансгендеры (идентифицирующие себя противоположному полу)/транссексуалы (использование хирургических операций и прием гормональных препаратов в попытке смены пола);

2. Андрогены, гермафродиты (мужчиноженщина);

3. Бисексуалы;

4. Гетеросексуалы (натуралы);

5. Мужчины нетрадиционной ориентации;

6. Женщины нетрадиционной ориентации.

Женская эмансипация так же добавляет свой отрицательный вклад в проблему демографического кризиса. https://bulochnikov.livejournal.com/2110409.html

Поиск способов стимуляции населения для желания рожать больше, не учитывая биологические особенности – есть пустота, украшенная словоблудием.

Система управления мегаполисов вынуждена создавать новые законы контроля граждан с помощью современных электронных систем. Роль личности ограничивается ценностями социума, сформулированными властями, в основном для сохранения вертикали управления и не учитывает особенностей физиологии человека.

Постепенно отмирает способность создавать собственные красочные образы в воображении. Это место заняли технологии, транслирующие готовые картинки, где усилий мозга для создания образа не требуется.

Язык общения в современном обществе трансформировался в набор штампов и дежурных фраз. Происходит это не от недостатка образования. Этот способ дает возможность проще и быстрее передать информацию другим людям, которые уже подготовлены воспринимать ее именно в этом виде, имея в багаже тот же набор стереотипов. Подробно: https://aftershock.news/?q=node/741683

Выбранная модель развития, это когда знаний очень мало, а желание быть всемогущими очень велико. 

Пять минут хорошего настроения. Часть 28

Ребёнок  подрастает,  остаются  детские  вещи.  Захотела  помочь  какой-нибудь малоимущей семье. Посмотрела в интернете, чего они хотят. Оказалось, чт...

Грядущее мятежно, но надежда есть

Знаю я, что эта песня Не к погоде и не к месту, Мне из лестного бы теста Вам пирожные печь. Александр Градский Итак, информации уже достаточно, чтобы обрисовать основные сценарии развития с...

Хоба!