Приглушенный свет окутывал комнату уютом, а потрескивающие в камине дрова создавал атмосферу для душевной дружеской беседы. За массивным дубовым столом, на котором были разложены листки с чертежами, в мягком кожаном кресле сидел профессор Гейдельберского университета Олегарио Саргадо. В другом кресле расположился профессор Максимилиан Леонский. Они пили чай и вели диалог о науке.
- В науке либо правда, либо не правда. Зачем тогда наука?- задал вопрос Леонский.
- Дорогой мой профессор, мы же объективность ищем, а она ключ к консенсусу. По сути, она - это ключ к исследованию. А правда – это то, что мы выясняем, проясняя поле неизвестного в науке. Верно? - последовал ответ Саргадо.
- Да. Но вот когда наука перестала быть законодателем правды, когда стала гиперреальностью?
- Конечно! Когда возникли абстрактные категории, когда она стала одним из генераторов гиперреальности
- Одним из генераторов?
- Конечно. Причина во всем – консенсус.
- А сама академическая наука?
- Симулякра. Это не гиперреальность. Это генератор гиперреальности.
- Генератор?
- Именно! Люди приходят в образовательные учреждения и вся эта симулякра одевается им на голову. И потом они с этим выпускаются.
- Есть такая картинка в интернете, которая ярко иллюстрирует этот процесс: на конвейере заезжает человек с круглой головой, а выезжает с квадратной. Вот он - лик образования сегодня.
- У нас кризис науки потому что это фабрика по производству "дебилов".
- 100 процентов!
- А фабрика как раз и генерирует гиперреальность. Бодрийр говорил: предохранители превратились в генераторы. Что это значит? Раньше система образования была предохранителем государства от глупости. Люди были образованные, а это говорит о том, что человек обладает большим пониманием, следовательно и это создает меньше проблем в обществе. Так ведь? По идее да. Но когда предохранитель превратили в генератор, то каждое последующее поколение становится все тупее и тупее.
Подпишись: "Вестник "Результаты работы ученых"
Оценили 0 человек
0 кармы