Основная цель подавляющего числа российских чиновников и законодателей - оправдать свои высокие зарплаты разного рода трюками и имитациями. Будущее и настоящее страны и народа их не интересуют в принципе, кроме того, с чем они связаны лично - т.е. собственные дети, внуки и т.п. ближний круг родственников и друзей или деловых партнёров.
Поэтому какую бы и кто бы ни поставил перед ними задачу - в первую очередь они будут думать "А чем это будет выгодно мне?" - и в последнюю о том, что принесёт выполнение этой задачи обществу. Поэтому в большинстве случаев российская иерархия управления - инструмент внешнего управления в силу своей тупости и одержимости наживой. Отсюда все наши уже современные беды - т.е. не порождённые в предшествующие эпохи - кромсание системы образования, как следствие - упадок науки и технического развития, провалы в экономической и демографической политике и т.д.
Почему и когда так стало? Ну, тут вопрос, который можно исследовать на глубину веков, но достаточно вспомнить, что критика системы образования, начатая ещё Макаренко - актуальна и сегодня, как и в его дни. А решения, в том числе по макаренковской методике - отсутствуют, хотя повсеместно идут какие то мероприятия с его именем.
Т.е. концепция школы по сути остаётся средневековой - вкачать в голову школьнику/студенту КАК МОЖНО БОЛЬШЕ информации, которую он должен просто тупо усвоить (где то, разумеется, такой подход имеет смысл - но в очень узких сферах педагогики). Этот метод порождает в психике учащихся алгоритмику мышления зомби-"биоробота".
А какая концепция нам нужна? Та, которую в своё время раскритиковал министр образования Фурсенко, выдав её за ошибочную - "Советский Союз выращивал человека-творца, а нам нужен грамотный потребитель!" Как вырастить человека-творца - для этого нужно убрать принцип "больше знаний в чайнике - более компетентный специалист на выходе" и заменить его - чем лучше умеет индивид сам находить нужные знания и применять их для решения какой либо задачи - тем он развитее и его компетентность его собственная заслуга, которую не имитирует тот или иной диплом (кстати, известный факт - советский вузовский диплом говорил о компетентности специалиста намного больше, чем сегодняшний российский, особенно учитывая сколько развелось модных факультетов, место которым не в ВУЗах точно).Т.е. нужно целенаправленно уходить от концепции натаскивания на знания и идти к концепции самостоятельного поиска и освоения знания. Тем более, что если проанализировать жизнь наиболее выдающихся учёных и изобретателей - они то как раз и отличались тем, что сами искали знания и не боялись идти против сложившихся стереотипов, что и давало им внутреннюю свободу для выработки нового знания.
Ну, а поскольку система образования нацелена на производство зомби-"биороботов", то и получается, что трудящееся большинство населения любых стран мира не в состоянии вычленить генераторы основных проблем общества и покорно "ест" ту бредятину, которую ему предлагают в качестве объяснения правящие круги. В том числе победные реляции руководства Центробанка, проводящего русофобскую политику - заявляющего, что повышение ставки способствует снижению инфляции. Что есть бред, за который должностные лица, по хорошему, должны были бы получать реальные сроки. А так же те ответственные (?) граждане, депутаты Думы, которые ни разу не подняли вопрос о сути деятельности Центробанка, как ростовщической конторы, душащей страну.
И так будет до тех самых пор, пока население не начнёт переходить самостоятельно к осмысленной жизни, когда оно не довольствуясь школьными и вузовскими знаниями само начнёт искать ответы, потому, что ему надоест покорно и позорно "есть" бред, которым от него отмахиваются те, кто безбедно живёт за его счёт. Такие люди, которые усилием воли начнут менять свою жизнь, будут проходить в систему управления и менять уже жизнь многих. Но никакого сигнала и никакого куратора, передающего тайные послания "С САМОГО ВЕРХА", как это практикуется в некоторых движениях, канализирующих в никуда энергию патриотов - ждать не надо! Надо действовать на своё собственное усмотрение, по зову собственной совести и только!
Оценили 0 человек
0 кармы