10 ноября 2019 года в 9 часов 12 минут на 76 году жизни скончался основатель лицея-интерната комплексного формирования личности детей и подростков, создатель уникальной системы образования, любимый учитель, наставник, академик, ЧЕЛОВЕК с большой буквы - Михаил Петрович Щетинин.
Всемирная организация ЮНЕСКО трижды признавала разработанную им систему образования лучшей в Мире и занесла имя М.П.Щетинина в список величайших людей ушедшего тысячелетия.
" Можно сказать, что погиб Михаил Петрович на боевом посту. Однажды в беседе я высказал мысль, что сейчас идёт война за наших детей, и вы на передовой этой битвы. Я имел ввиду и поджоги школы, и попытку отравления самого Щетинина, и убийство его племянника, и противодействие всей системы образования современной России. На что Михаил Петрович утвердительно покачал головой.
Последние события с его школой показывают, что кому-то реально мешает его школа." https://www.planet-kob.ru/news...
А теперь переношу саму статью, опубликовано:
Люба Русениха
16 ноября 2019
https://cont.ws/@id275979478/1...
10 ноября 2019 г. умер Михаил Петрович Щетинин, основатель школы всестороннего развития и восПИТАНИЯ ребёнка.
Светлая память УЧИТЕЛЮ и НАСТАВНИКУ!!!
Песня, написанная Михаилом Петровичем Щетининым:
(Примечание: прошу обратить внимание, что текст, приведённый ниже, написан Анной Кунц ещё в августе 2019 года, поэтому и даты и события там соответствующие.)
"Школу закрыли! Детей распустили по домам.
29-го августа 2019-года, всем известное уникальное явление, аналогов которому никогда не было и нет в мире, школа Щетинина в Текосе, а точнее лицей-интернат для комплексного формирования личности детей и подростков, была закрыта.
На протяжении уже 20 лет школа успешно существовала все эти годы в неизменном виде. Каждый ее выпускник и ученик принимали непосредственное участие в ее формировании, изменении как облика, так и наполнения и содержания. Однако опорой всему неизменно, все эти годы, у руля этого смелого эксперимента стоит заслуженный учитель РФ, профессор, академик РАО, педагог-новатор, Михаил Петрович Щетинин.
В чем ценность-цель и уникальность именно этой школы?
Дело в том, что в обычной образовательной школе готовят людей, во многом не приспособленных к реальной жизни. Они получают разрозненные знания из разных областей науки, не зная как их целостно воспринимать и применять в своей реальной жизни.
Человек, проходивший обучение, вышедший из школы Щетинина абсолютно готов к любой жизни, в любой точке пространства в условиях нашего времени.
И чем больше вот таких школ, и успешных проектов, ведущих деятельность в направлении формирования именно личности, тем народ, за счёт выпускников этих заведений, становится более развит, просвещен, осознан и силен в реальной жизни. Такие личности способны поднимать свой бизнес, других людей, и страну, в которой они живут.
Момент закрытия самой известной школы свидетельствует о том, что кто-то очень не заинтересован в процветании России и развитии ее народа.
Но прямо сейчас каждый из нас может продемонстрировать свой личный добрый вклад в защиту этой школы. Потому как есть такая возможность. 10 сентября в суде пройдет второе слушание по данному вопросу. Школу можно будет восстановить в сентябре, пригласив всех учащихся и преподавателей, и это проще, чем когда-нибудь позже организовывать ее практически с нуля.
Так оказалось, что у столь полезного для общества, образовательного заведения, к моменту критической ситуации роспуска школы не хватило юридической стратегии и методов защиты от бюрократического посягательства. Другими словами, школа нуждается в выстраивании линии защиты и обороны, и все это актуально до 10 сентября, когда будет вынесено окончательное решение о ее дальнейшем существовании.
Подробнее о событиях.
На сегодняшний день имеется решение суда по административному нарушению – несоответствие школы лицензионным требованиям. Был составлен протокол и материалы дела направили в суд. Решение суда было вынесено не в пользу школы.
Но во время суда были так же обнаружены нарушения судебного процесса, а именно, на судебном процессе не присутствовал представитель от школы.
Было направленно ходатайство об отложении заседания, поскольку представитель был занят в другом процессе. Но суд не принял это во внимание и прошел без представителя администрации лицея.
Повестка в суд не была отправлена в лицей. Ее получил только адвокат.
Решение о закрытии лицея было вынесено 29 июля районным судом города Геленджик. После этого дело передали приставам и решение суда было исполнено, хотя в юридической плоскости это дело не обладает признаками незамедлительного исполнения решения суда.
Наша позиция по этому вопросу обнаружила, что существуют нарушения по исполнительному процессу со стороны приставов, которые в этот же день решения суда незамедлительно запустили исполнительное производство. И только через месяц они предоставили школе предписание на исполнение судебного производства.
Предписание состоит в том, чтобы всех детей отправить домой и опломбировать школу, в то время как текст решения суда гласит приостановить деятельность лицея на 90 суток, чтобы администрация лицея исполнила решение этого суда, которое по нашему мнению, еще не вступило в законную силу.
Но детей пытались отчислить из лицея. Мы добились, чтобы их пока только выслали оттуда, без отчисления.
На данный момент действия судебного пристава обжалованы с помощью жалобы в суд, заседание по этому вопросу еще не назначено и 10-го сентября будет окончательно решен вопрос законности решения первого заседания суда.
На Михаила Петровича Щетинина составлен протокол об административном правонарушении, в том, что он препятствовал деятельности приставов в опломбировании зданий учебного центра и роспуску детей. В ответ на это родители учеников лицея устроили акцию неповиновения. В течении трех дней на каждого родителя, участника акции неповиновения, будет заведено уголовное дело и начнется следствие. То есть, пресекается возможность любого гражданского сопротивления.
10-го числа в ходе второго судебного заседания по вопросу закрытия школы Щетинина на судью ожидается давление властных структур из Москвы. Поэтому решение судьи может стать заранее спрограммированным не в пользу лицея. Возможно до этого момента общественность сможет оказать достойное сопротивление власти в вопросе дальнейшего существования и функционирования лицея-интерната для комплексного формирования личности детей и подростков имени Михаила Петровича Щетинина.
Чтобы этот уникальный проект не был загублен или «распят на кресте» бюрократической дозволенности власти и не стал всего лишь светлым воспоминанием в истории, возможно, найдется достаточно людей, которые смогут своей доброй волей поучаствовать в защите этого лицея, и в защите смелого основателя этого эксперимента - заслуженного учителя РФ, профессора, академика РАО, педагога-новатора, Михаила Петровича Щетинина."
Анна Кунц
Оценил 1 человек
2 кармы