«Луна-25» стала первой за 50 лет российской миссией на спутник Земли. Предыдущая миссия, «Луна-24», была запущена в 1976 году, космическая станция доставила на Землю 170 г лунного грунта.
Сроки миссии до этого переносили, изначально запуск планировался на 2010-е годы.
Первая в современной истории России лунная миссия стартовала 11 августа 2023 года.
Запуск станции «Луна-25» был выполнен с космодрома Восточный ракетой-носителем «Союз-2.1б» с разгонным блоком «Фрегат». Мягкая посадка аппарата должна была состояться 21 августа.
Организовать посадку на Южный полюс, где, по мнению ученых, есть крупные запасы воды, ещё не удавалось никому.
До 20 августа «Луна-25» двигалась в штатном режиме, измерила потоки гамма-лучей и нейтронов, исходящих от поверхности естественного спутника Земли, установила параметры окололунной плазмы и газопылевой экзосферы, передала снимок невидимого с Земли участка Луны, а также зафиксировала удар микрометеорита, принадлежащего к метеорному поясу Персеиды.
Совершить посадку на Луну планировалось 21 августа 2023 года.
20 августа «Роскосмос» сообщил, что космический аппарат «Луна-25» перешёл на нерасчётную орбиту и столкнулся с поверхностью Луны, в результате миссия прекратила своё существование. Российский аппарат разбился при попытке перейти с низкой круговой орбиты высотой примерно 100 км на эллиптическую предпосадочную с периселением (нижайшей точкой) около 18 км.
Достичь Луны с посадкой на Южный полюс удалось 23 августа 2023 года Индийской миссии «Чандраян-3».
«Чандраян-3» состоит из трех частей. Это:
двигательный модуль массой 2145 кг, из которых 1696 кг — это топливо;
посадочный модуль, названный «Викрам» в честь основателя ISRO. Его масса — почти 1750 кг с учетом лунохода;
лунный ровер «Прагьян» (с санскрита — «мудрость») массой 26 кг.
Обе лунные миссии, российская и индийская, были нацелены в Южный полярный регион Луны. Он особо важен для ученых в том числе для строительства лунной базы из-за обильного содержания водяного льда. Лед можно использовать для производства топлива, для охлаждения скафандров и техники, а также в качестве сырья для химических реакций.
Миссия «Чандраян-3» шла медленнее — аппарат запустили в середине июля, но он поднимал околоземную орбиту в несколько этапов.
Корабль 5 августа вышел на орбиту вокруг Луны, а 12 августа посадочный модуль «Чандраян-3» отделился от перелетного. 23 августа аппарат «Прагьян» успешно прилунился в районе малоизученного Южного полюса Луны.
Работа лунохода рассчитана на 14 дней, он изучает грунт и рельеф, а также ищет следы тектонической активности. «Прагьян» уже передал фотографии с поверхности Луны и научные данные, согласно которым температура верхнего слоя грунта на поверхности Луне составляет +70 градусов Цельсия, а не 20–30 градусов, как это считалось ранее.
Индийский луноход «Прагьян» также обнаружил на Южном полюсе Луны следы серы, кислорода, а также металлов, в том числе железа, титана и хрома.
Таким образом, Индия стала четвертой страной после СССР, США и Китая, которой удалось посадить свой аппарат на Луне, и первой, кто сделал это на Южном полюсе спутника Земли.
Многие жители России вместе с индийцами порадовались их успеху в освоении Луны, несомненно являющимся для всего человечества важным шагом в освоении космоса.
Но что явилось причиной неудачи российской Лунной миссии?
Причины аварии конечно будет выяснять специально формируемая межведомственная комиссия.
Но уже сейчас высказываются различные версии, пытаясь осмыслить это происшествие.
Моё внимание привлекло вот это мнение специалиста.
К столкновению «Луны-25» с поверхностью спутника Земли мог привести человеческий фактор, в том числе ошибки в расчетах, допустили эксперты.
Заслуженный испытатель космической техники Андрей Емельянов:
«Если вспомнить, предыдущие наши межпланетные полеты осуществлялись почти 50 лет назад. Сейчас новые люди, новая электроника, новое программное обеспечение, новая аппаратура. И всему этому снова надо учиться. Давайте вспомним историю. Наша «Луна-9», которая первая совершила мягкую посадку на Луну [3 февраля 1966 года] <...> Там больше десяти прототипов летало, и только 12-й аппарат сумел совершить мягкую посадку.
Это естественные причины, явления, которые происходят в любой космонавтике. Вспомните израильскую космонавтику, индийскую космонавтику, когда они пытались совершить посадку на Луну, также у них происходили проблемы <...> То же касается «Луны-25». Крайний полет к Луне у нас был в 1976 году, прошло 47 лет, надо понимать, что у нас [сейчас] совсем другие люди работают. <...> Конечно, в любом случае, человеческий фактор влияет. <...>
Собственно, вот эта фраза о ВЛИЯНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ФАКТОРА и побудила меня взяться за написание этой публикации.
Вспомнилась давно прочитанная статья, в которой рассказывалось о том, как американцы провели тщательнейшее расследование с целью установления причин космических неполадок, приведших к трагическим последствиям. Помню, что вывод тогда был сделан такой же – всему виной человеческий фактор.
Если хотите самостоятельно оценить роль человеческого фактора для космонавтики, наберите в поисковике ключевые слова: «человеческий фактор, космос».
Скорее всего и вашему взору, как и моему предстанут вот такие заголовки:
«Человеческий фактор - главная проблема космонавтики»,
опубликовано: 2012-02-11.
«Россия в Год космонавтики установила рекорд по числу аварий», опубликовано: 2011-12-29
«Эра падающих космических кораблей»
Привожу цитаты из этих статей:
«"Уходящий год, объявленный в России "Годом российской космонавтики в честь 50-летия первого полета в космос Юрия Гагарина, запомнится, скорее всего, не рекордным количеством пусков, а небывалым в истории современной космонавтики количеством аварий ракетно-космической техники. Пяти аварий за один год мы не знали с советских времен. Даже в 90-е годы ситуация была более благополучной", - прокомментировал "Интерфаксу" итоги года источник в ракетно-космической отрасли.»
«После мрачного итога гагаринского года Россия отчаянно пытается найти выход из кризисной ситуации, сложившейся в космонавтике. Испуганное пятью фатальными авариями, омрачившими празднования 50-летия первого пилотированного полета, состоявшегося 12 апреля 1961 года, космическое агентство Роскосмос по указанию российского вице-премьера Дмитрия Рогозина работает над планом развития российской космонавтики до 2030 года.
В третьей декаде февраля документ должен уже быть готов. Предполагается, что он будет основан на безжалостном анализе плачевного состояния бывшей когда-то передовой отрасли экономики страны.
Но пока России постоянно приходится сообщать о новых неполадках.
Весьма наглядно это проявилось в начале года - прежде всего речь идет об истории переноса старта ракетоносителя «Союз» для стыковки с Международной космической станцией (МКС) с 30 марта на 15 мая. Причиной переноса сроков запуска являются обнаруженные дефекты в спускаемом модуле, который не удалось своевременно заменить. Из-за этого график работы МКС вновь поставлен под сомнение.
Перед главой Роскосмоса Владимиром Поповкиным , возглавившим агентство в мае прошлого года, стоит непростая задача - исправить ошибки своих предшественников и одновременной наметить путь в лучшее будущее. В качестве основной проблемы глава Роскосмоса назвал человеческий фактор, имея в виду сразу две его составляющие.
Так, например, бывший заместитель министра обороны жалуется на огромный дефицит квалифицированных кадров. По его мнению, космической отрасли, во-первых, не хватает среднего поколения квалифицированных рабочих, которые в 1990-е годы вынуждены были пойти туда, «где были деньги». Это разрыв предполагается ликвидировать за счет сотрудничества с высшей школой, а также с колледжами, где готовят специалистов.
С другой стороны, в свое время была совершена ошибка, когда генеральные директора предприятий космической отрасли становились одновременно главными конструкторами. Поэтому многие из них оказались перегружены работой. Поэтому эти две функции в настоящее время вновь разделены. Кроме того, конструктором теперь имеет право работать только человек, обладающей необходимой для этого квалификацией.»
Когда узнала, что индийская лунная миссия в отличии от российской достигла намеченной цели, отчего-то сразу вспомнился вот такой факт, что в Индии находится самая большая в мире Монтессори – школа. Наличие в Индии этой школы и глубокое уважение индийцев к системе Марии Монтессори, мне вспомнилось ещё до того, как я прочитала мнение эксперта, указывающее на человеческий фактор.
Школа Монтессори в Индии - «City Montessori School» - в 2013 году была официально признана самой большой в мире и занесена в Книгу рекордов Гиннесса.
Самая большая школа в мире включает в себя 1000 классов, в которых учатся 47 тысяч учеников, а 3 800 учителей и сотрудников следят за их воспитанием.
Находится она в городе Лакхнау – столице самого густонаселенного штата Уттар-Прадеш в Индии.
Учебное заведение было основано в 1959 году мэром Бхарти Ганди и его женой Джагдиш Ганди (Bharti and Jagdish Gandhi) с помощью скромного капитала в 300 рупий (около 6 долларов), и начиналась с пяти учеников.
Сегодня школа занимает 20 кампусов, разбросанных по всему городу и продолжает расти с каждым годом, за последние 14 лет ее площадь выросла в два раза.
Ученики в возрасте от 3-х до 17-ти лет разделены на классы по 45 человек, и все носят одинаковую школьную форму. Младшие ученики платят около 18 долларов, а старшие около 47 долларов за обучение в месяц.
Одновременно вспомнился и такой вот факт, когда по всему миру открывались многочисленные Монтессори – школы, позволяющие каждому ребёнку самостоятельно, с раннего детства вступить на собственный уникальный путь развития, реализовать свою природу, в СССР в 1924-1925 годах было принято решение: ЗАПРЕТИТЬ систему М. Монтессори:
«На основе постановлений III Всероссийского съезда по дошкольному воспитанию, прошедшего в октябре 1924 г., в стране провозглашался «единственно верный» коллективный воспитательно-учебный процесс по авторитарной модели, чему никак не соответствовала идея свободного выбора занятий, личностного темпа и персональной траектории развития каждого ребенка в автономной модели системы Монтессори.»
«Руководящий научно-методический орган Наркомпроса РСФСР, осуществлявший политику партии и государства в области образования и социалистического воспитания, Государственный ученый совет принял решение о закрытии детских садов по системе Монтессори.
Грубо прервав показавший высокую эффективность многолетний педагогический эксперимент, в 1930 г. детский сад Ю.И. Фаусек ликвидировали, больше работать с детьми ей не разрешали»
Закрыли не только успешные Монтессори – сады, но и наглухо закрыли для людей всю информацию о самой Марии Монтессори, о её открытиях в области развития человеческого потенциала, о её богатейшем практическом опыте в работе с детьми в многочисленных садах и школах, открытых по всему миру.
И это, не смотря на заслуженное признание педагогической системы Марии Монтессори на всём мировом пространстве.
Свидетельством Мирового признания Марии Монтессори стало решение ЮНЕСКО в 1988 году, о включении её в четвёрку педагогов, определивших способ педагогического мышления в XX веке. Это Джон Дьюи, Георг Кершенштейнер, Антон Макарено и Мария Монтессори.
Так как в нашей стране до сих пор очень мало кто знаком с великой Марией Монтессори, и с её судьбоносной для всего человечества системой развития и становления Человеческой Личности, следующие несколько публикаций в этом блоге будут посвящены этой выдающейся личности и её методике развития детей.
Источники информации:
https://www.rbc.ru/tags/?tag=Л...
https://texnomaniya.ru/kosmos/...
https://texnomaniya.ru/kosmos/...
https://www.rbc.ru/technology_...
https://www.rbc.ru/technology_...
https://iki.cosmos.ru/news/ot-...
https://www.rbc.ru/photoreport...
https://doshkolniki.org/pedago...
http://www.psyhologykey.ru/klo...
Оценил 1 человек
3 кармы