Экзаменационный беспредел

Когда-то школьные годы были чудесным временем, о котором всегда вспоминаешь с нежностью и любовью. И даже выпускные экзамены были удивительным временем: немного нервным, но, всё равно, счастливым и грустным одновременно, потому что заканчивалась беззаботная пора. Есть что вспомнить.

А что будут вспоминать сегодняшние выпускники? Ведь на время сдачи ЕГЭ школа превращается в зону строгого режима. На обычных детей, только вступающих во взрослую жизнь, уже смотрят, как на матёрых уголовников. Тщательный досмотр, обыски, изъятие личных вещей, сопровождение в туалет — стало нормой школьной экзаменационной поры. Но на зоне находятся уголовники, осуждённые судом, и отношение к ним правомерно. А такое отношение к школьникам называется беспределом.

Что противозаконного совершили школьники, пришедшие на экзамен? Почему их априори считают виноватыми? Почему люди, ответственные за проведение ЕГЭ, ведут себя, как вертухаи, и кто им дал право унижать детей?

А ведь все эти мерзости школьные держиморды придумали сами. И они ведают, что творят, потому что наслаждаются своей властью, как администрация зоны над осуждёнными. Но итог такого беззакония будет очень печальный: они вселят в юные души презрение к ним и отвращение к школе. И вряд ли вчерашние школьники захотят прийти туда снова. Потому что память обо всём добром и хорошем, что было в ней, перечеркнут досмотры и обыски.

Тем более что сам по себе ЕГЭ не показывает ни уровень знаний, ни уровень интеллекта. А вот унижение человеческого достоинства — это страшный показатель того, что мы превращаемся в страну идиотов и превращаем в них наших детей.

Странно, но даже в Государственной Думе призвали бороться с тюремным режимом во время экзамена и перевести его в гуманный режим. Другими словами, школьников со строгого режима перевести на поселение. Но нужно не бороться, а полностью запретить этот гнусный произвол в отношении невинных детей.

Если проверяющие станут на ЕГЭ вести себя по-человечески, как и подобает педагогам, экзамен не пострадает. А даже и пострадает, невелика беда. Шпаргалка лучше и гуманнее, чем мерзкое ощущение от чиновничьей власти.

А шпаргалки были, есть и будут всегда, потому что они старый и добрый атрибут школьной жизни.

Мальчишки и девчонки должны выходить из школы с добрыми воспоминаниями о ней и преподавателях.