Не знать – это нормально?

Продолжение рубрики «мысли в слух».

К знанию или к не знанию у всех разное отношение. В данной публикации я опишу своё отношение, которое у меня не с рождения, как бонус, а долго и мучительно его у себя вырабатывал.

Прежде, чем переходить к итогу или каким-то сублимированным выводам, я опишу контекст, благодаря которому ты, читатель, сам сможешь сделать для себя выводы. Не факт, что наши с тобой выводы совпадут – это нормально.

Сначала я опишу, что такое «знание», т.к. для меня это проще.

Знание – это наличие какой-то информации или опыта, в каком-либо вопросе. Однако любое знание очень ограничено. Ограничения накладываются как физические (реального мира), так и субъективные (личностное восприятие).

Для понимания, что я имею ввиду, приведу примеры.

Физические ограничения – мы бросаем камень в воду. Что произойдёт? Мы делали это много раз, много раз лично наблюдали, возможно видели в интернете видео, о том как камни бросают в воду. Мы, вроде как знаем, что произойдёт. Знаем ли? Ну, вроде да – камень коснётся воды, будет бульк или бултых (зависит от размера и формы камня, а также от угла его падения), а может и вовсе получится «лягушка». В итоге камень, который тяжелее воды, начнёт тонуть, а на поверхности воды пойдут волны кольцом от места падения. Волны будут расходится в стороны и постепенно угасать. Если волны встретятся с препятствием, то отразятся от него и пойдут в другую сторону в зависимости от угла между волна-препятствие. Как бы всё. Или нет? Я считаю, что не всё, далеко не всё… Что мы знаем об организмах, например головастик или водомерка, которым может не посчастливится и встретиться с камнем? Скорее всего будет травма, возможно даже не совместимая с жизнью. Но говоря о том, что «я знаю, что будет если бросить камень в воду» - это ограниченное знание и это ограничение физическое. Мы не вкладываем в эти слова вообще все обстоятельства и физическое проявление такого взаимодействия. Нам достаточно ограниченного знания.

Можно тут ещё привести пример того, какого размера и формы будет всплеск от камня и какова дальность созданных брызг (если они вообще будут), но думаю, что основную мысль физического ограничения знания я донёс (достаточно в общих чертах, а детали - пофиг).

Субъективное ограничение – я знаю, что любой камень брошенный в воду утонет и мне этого достаточно, для того чтобы даже не проверять конкретную воду и конкретный камень. Для меня это знание в категории «аксиома». Тут смысл в том, что вода, по факту может и не вода, а толстое масляное пятно, а камень и не камень вовсе, а просто грязный бесформенный кусок пенопласта. Однако «я знаю» ставит точку, я уже знаю что произойдёт (камень утонет). Не уверен, но вроде получилось объяснить суть, которую я закладываю в субъективизм.

Не знание – это отсутствие информации по какому-либо вопросу\аспекту. Отсутствие личного опыта или опыта людей с которыми я общаюсь.

Но!

И тут самое интересное! Не знание – это ведь вообще всё, кроме тех мини кусочков пазла, разряда «я знаю», которые со мной были в прошлом. Знание – бесконечно мало и устарело (было в прошлом). К знанию можно приближаться, но никогда не постигнуть полностью. Да хотя бы потому, что как там происходят взаимодействия объектов (вода и камень) на уровне молекул или атомов, вот именно при нашем броске – мы не знаем ввиду хотя бы физического ограничения наших органов восприятия. А кто год, десять, сто назад держал этот камень в руках?

Рассказывать про не знание можно также бесконечно, каково оно и есть. По сути, не знание – это знание, которое мы его пока не нашли. Очень мне оно нравится .

Ещё мне очень НЕ нравятся слова «не знаю». Вроде бы ты сам себе противоречишь, скажешь ты. Но не спеши с выводом! 

Я считаю, что произнося вслух слова «не знаю», я утверждаюсь в том, что это знание мне не доступно и я ничего и не буду с этим делать. Т.е. не знаю, мне пофиг. Как скажете, так и будет, я же не знаю…

Я являюсь противником этой формулировки – «не знаю». В своих формулировках никогда (вру, иногда проскакивает) не употребляю их. Если я хочу сказать «я не знаю», я быстро напрягаю мозг и придумываю, а что мне сделать, чтобы узнать и ответить.

Например:

(Вопрос)

-Какая завтра погода?

(не правильный вариант) -Не знаю.

(правильный вариант) -Если это важно и информация нужна сейчас, я могу посмотреть в интернете. Посмотреть сейчас или позже?

А есть ведь ещё и «я знаю». Тоже очень не люблю эту фразу. Т.к. как только я её скажу, то сразу упаковываю себя в коробочку из моих знаний, которые с кучей недостатков и ограничений – однако для меня она будет истиной. Фу…

Если мне хочется сказать «я знаю», я сразу ловлю себя на мысли, что нифига то я не знаю, мне просто кажется, что я что-то знаю и это мини знание пытается мнить себя королём в моей голове. Я быстро ставлю этого диктатора на место, переводя его из категории «я знаю» в категорию вероятности – т.е. «я считаю» (я думаю, я предполагаю, я делаю вывод [возможно ошибочный]). Таким образом это неудавшийся лидер революции становится не более чем предположением, гипотезой.

Что мне это даёт? Знание не закрывает мне глаза на мир и жизнь вокруг меня. Не знание толкает и мотивирует меня к постоянному изучению мира и жизни вокруг меня.

Такое отношение к «я знаю» и к «я не знаю» - даёт рост. Я постоянно «тыкаю себя носом», что ещё куча вещей вокруг меня требует моего внимания и изучения и я получаю от этого истинное удовольствие. Жизнь и её познание.

Вот даже магнитик, который лежит у меня тут на столе, рядом с клавиатурой – это же «космос». Как он сделан, на каких физических законах работает? Кто и когда открыл эти законы? Как измерить магнитную силу? Есть ли другие варианты? На каком оборудовании сделан именно этот магнитик? Где? А кто сделал? А как у него жизнь сложилась? И т.д. до бесконечности.

И заканчивая свой поток мыслей, я хочу вернуться к началу. Нормально ли – не знать? Это не то, чтобы не нормально – это очень круто! При условии, что ты не лентяй и восполнишь эту пустоту в своей голове (найдёшь ответ на вопрос или спланируешь действия для его поиска).

Не ограничивайте себя клеткой «знания» и заполняйте пустоту «не знания».