Про ЕГЭ. И зачем он нужен.

7 785

Скажу банальное - советская школа развивала аналитическое мышление. Как сейчас понятно - у кого-то развила, у кого-то нет. Но пыталась.

Что такое это аналитическое мышление? А это очень просто - вот есть статья, в которой основная мысль, которую хочет донести автор. Ну например, что бабушка с картошкой, которую она продает - это не стыдно. мало того, это нормально.

Обычно основную мысль улавливают 50 процентов - они начинают спорить, так это или не так..

Остальные 50 - вспоминают жареную картошку, как их обманула такая бабушка, всучив вместо картошки что-то, переходят на картошку в супе и пюре и т.д.

Это очень удобно - народ именно так надо научить, чтобы они не могли видеть проблему или основную мысль. А разменивались на детали. Тогда опасность всяких манифестаций , революций и т.д. плавно сойдет на нет.

В Европе это уже очень активно использовали - люди там съедают детали. Основную мысль они раскопать уже не в силах.

Та квот ЕГЭ - это такой психологический метод. Вы должны предмет знать лоскутно. Как в мозаике. Но составить эту мозаику вам не нужно. да и не позволят.

Моя знакомая . преподаватель журфака, как-то рассказывала о творческом конкурсе. Это обязательно. Раньше темы были просты и понятны. " С чего начинается Родина", например. По эссе можно сразу понять умение логически мыслить и высказывать это на бумаге, грамотность и уровень интеллекта.

Потом заменили на креативную находку. Эссе-интервью. То есть автор должен взять интервью у литературного героя.

Подразумевалось, что будущий студент путем умных вопросов сможет увидеть главную проблему Чацкого или неумение встроиться в общество Обломова..

Правда, говорит моя знакомая, такого ржача на кафедре не было давно.. Когда читали эссе..

"Анна Каренина" - интервью ( пишет девушка)

Почему вам не нравился муж? Варианты ответа - не давал денег , занимался насилием в семье ( бил) , пьянствовал, был равнодушен к супружеским обязанностям

" Горе от ума" Чацкий ( пишет юноша)

Интервью - "карету мне, карету"..

Какую карету вызвал Чацкий? В чем отличие почтовых карет от личного транспорта? Как было поставлено обслуживание карет их гарантия? Откуда выписывали запчасти? Какие удобства могли себе позволить пассажиры кареты?

Вот как на это реагировать - вопрошает моя приятельница?

Я сказал, что с юмором. Тридцать лет даром не прошли. Это как у Филдинг в ее бестселлере про Бриджитт.

Там руководитель ТВ, воздев ручки, бегает и выстраивает логический ряд по Кембриджу -- " праздник 9 мая - радость, возбуждение, - фейерверки , петарды.. " Что из этого следует - возбуждение - пенисы, петарды - опасность ожога.. Следовательно, ожог пениса.. Ищите мне такого пострадавшего с празднования 9 мая..

Что еще можно сказать?

Подпишитесь на канал,

чтобы не пропустить новые публикации

 https://zen.yandex.ru/media/id...

Они ТАМ есть! Русский из Львова

Я несколько раз упоминал о том, что во Львове у нас ТОЖЕ ЕСТЬ товарищи, обычные, русские, адекватные люди. Один из них - очень понимающий ситуацию Человек. Часто с ним беседует. Говорим...

«Это будут решать уцелевшие»: о мобилизации в России

Политолог, историк и публицист Ростислав Ищенко прокомментировал читателям «Военного дела» слухи о новой волне мобилизации:сейчас сил хватает, а при ядерной войне мобилизация не нужна.—...

Война за Прибалтику. России стесняться нечего

В прибалтийских государствах всплеск русофобии. Гонения на русских по объёму постепенно приближаются к украинским и вот-вот войдут (если уже не вошли) в стадию геноцида.Особенно отличае...

Обсудить
  • Лучшим в мире было сталинское образование . Учебники писались для детей доходчиво и просто . Например , математика Киселёва . Война против СССР не заканчивалась никогда . После убийства Сталина и Берии троцкистами в 1953 году СССР попал под внешнее управление . Грамотному народу не скажешь , что социализм , за который вы воевали , мы закрываем и превращаем вашу страну в сырьевой придаток Запада -- повесят на первом столбе . Значит , чтобы победить страну , надо воспитать её детей . А для этого надо уничтожить образование . Из школьной программы убирают Логику , Психологию , Чистописание . Чистописание пером и чернилом -- основа -- развивает мелкую моторику рук , что формирует лобные доли головного мозга . А это физический носитель интеллекта ! Перписывают учебники -- то же самое , но уже взрослым научным языком . Если раньше материал усваивали 98% учеников , то после замены учебников усваиваемость упала ровно в 2 раза и стала менее 50% . А если материал не усвоен , то ученик не в состоянии решить домашнее задание . То есть мозг не напрягается , значит , не образуются новые нейроны мозга и мозг не развивается ! А в масштабах страны это значит , что народ глупеет ! Ну и так вот и докатили реформами до ЕГЭшного образования , которое отупляет ускоренными темпами .А глупому народу можно втюхать про прелести рыночной экономики , как "невидимая рука рынка " шарит по вашим карманам и вы не понимаете механизма инфляции , с помощью которого вас внаглую обворовывают .
  • :clap: