Контрудар ВСУ под Угледаром? Украина бросила мобилизованных под Павловкой: подробности

Сталинизм - это учение, подтвержденное практикой

83 4180
Товарищ верь - пройдет она
И демократия, и гласность.
И вот тогда госбезопасность
Припомнит ваши имена...

Более 30 лет назад под прикрытием громкого слова "гласность" в стране был запущен процесс массовой лжи и искажения нашей великой истории. Начатое еще в 1956 году Хрущом "развенчание культа личности" в 80-х годах было доведен до настоящей либеральной истерики и плясок на костях величайшего из руководителей нашего государства. Слушаешь этих "демократов" и диву даешься - как вообще наш народ выжил в эпоху "террана" и "кровавой гэбни"? И молодежь недоумевает - с какого такого перепою народ в 1941 начал так сопротивляться "добрым дядям" из Европы, которые пришли "освободить нас от тирана Сталина".

В ход идет все: и наглая ложь, и подтасовки с передергиванием, и умалчивание определенных фактов с выпячиванием других. Здесь, на Конте, действует целая когорта антисталинистов, которые не стесняются в лучших традициях Геббельса тиражировать ложь, сочиненную еще во времена Новодворской (не к ночи будь помянута) - это и известный местный юродивый под кличкой "Вася Еремин", и всякие "батьки ангелы". Причем, по количеству антисталинских статеек - создается впечатление, что эти "васи" - реально больные и зацикленные на теме "борьбы со сталинизмом" люди. Впрочем, речь не о них.

Как то, в споре с этими упоротыми, в одном комментарии был задан вопрос: "а чем сталинизм отличается от марксизма, или ленинизма"? Поскольку ответ не укладывается в рамки комментария, пришлось развернуть его в статью.

Итак, пойдем по порядку

1.Марксизм

Это философское, экономическое и политическое учение, основанное Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом. Экономическая часть представлена всем известным "Капиталом" Маркса. А вообще учение состоит из трех положений:

- учение о прибавочной стоимости (политическая экономия капитализма),

- материалистическое понимание истории (исторический материализм),

- учение о диктатуре пролетариата (или Научный коммунизм).

Причем, в развитии этого учения выделяют два периода: ранний, и поздний, по которым можно судить что даже сама теория не стояла на месте, а с годами менялась - в результате осмысления самим Марксом. Как бы то ни было, марксизм - это всего лишь теория. А любая теория всегда красива только "на бумаге". И когда сталкивается с практикой - всегда начинает меняться.


2. Ленинизм 

- дальнейшее развитие марксизма. Как понятно из названия, основано вождем большевиков В.И.Лениным. Причем, изначально сам Ленин считал его "большевизмом", слово "ленинизм" пустил в обиход Сталин в 1926 году, и он же дал ему определение:

"Ленинизм есть марксизм эпохи империализма и пролетарской революции".

То есть, ленинизм - это уже некое практическое воплощение теории марксизма, с поправками на реалии жизни и российскую действительность того времени. В результате активного продвижения этого учения большевики смогли из маленькой организации превратиться в реальную политическую силу, которая в октябре 1917 года смогла взять власть в самой большой стране в мире. И не просто взять власть, а еще и удержать ее в том шторме смуты, который буйствовал после свержения царя.

Корнями учение уходит в теорию марксизма, но приобретает дополнительные понятия уже "на практике" - например, ту же диктатуру пролетариата, которая, по замыслу Ленина, осуществляется под руководством коммунистической партии. Также, развивая марксизм, Ленин пришел и к другим умозаключениям:

- Империализм — высшая и последняя стадия капитализма.

- Революции раньше всего произойдут в «слабых звеньях», то есть в неразвитых странах.

- Для победы революции должен сложиться союз рабочих и крестьян, с руководящей ролью у первых.

Сюда же можно добавить и идею "мировой революции", которая была, по мнению Ленина, необходима, чтобы уничтожить капитализм.

Возможно, учение и не идеально (хотя, идеальных не бывает в принципе). Но, тем не менее, как показала практика - оказалось вполне работоспособным. Однако, выстояв в кровопролитной гражданской войне (навязанной нам извне) и установив, наконец, советскую власть на местах, теория ленинизма также столкнулась с суровой действительностью на практике. Во-первых, "почему то" пролетарии во многих странах не поднялись на борьбу с капитализмом, как об этом мечтал Ленин. А во-вторых, необходимо было поднимать разрушенную экономику, кормить население, в конце концов - учиться заново управлять страной в условиях нового государственного устройства. Ничего этого никто из большевиков не умел - всему учились на ходу. И даже местами большевикам приходилось "откатывать назад", например, когда ввели прокапиталистический НЭП.

Возможно, учение ленинизма и получило бы какое то дальнешее развитие на практике - но, к сожалению, Ленин рано ушел из жизни. Правда он успел обозначить некоторые направления, например - "ликбез" - ликвидация безграмотности и введение всеобщего образования, или же то "коммунизм - есть советская власть плюс электрификация всей страны".

И дальше уже учение развивали другие вожди партии большевиков, из которых особенно выделяются двое: Сталин и Троцкий. Поскольку троцкизм - это отдельная тема для разговора, то будем рассматривать сталинизм. Точнее - сталинскую версию учения марксизма-ленинизма.


3. Сталинизм.

Сталин был практик и прагматик. Нет, само собой, он был прекрасно подкован и в теории, к тому же постоянно занимался самообразованием, читая множество литературы на самые разные темы (по свидетельствам очевидцев - читал до 500 страниц в день). Но он был в первую очередь - организатором, и за годы революционной деятельности набрался немало опыта во внедрении теории в практику. К тому же, Сталин однажды сам и сказал: "Марксизм - не догма, а руководство к действию". И он стал внедрять учения и теории Маркса и Ленина на практике, периодически внося коррективы, когда сталкивался с решением различных практических проблем.

Во-первых, Сталин отказался от немедленного осуществления "мировой революции" (как того хотел тот же Троцкий), и начал строить социализм в отдельно взятой стране. Хотя Коминтерн и продолжал существование вплоть до 40-х годов, но уже использовался не по своему изначальному предназначению - организации коммунистических революций в капиталистических странах, а больше для службы внешней разведки, а также для различных межгосударственных связей.

Во-вторых, для строительства того же социализма (и дальнейшего его развития в коммунизм) необходима в первую очередь - элита, то есть та часть народа, которая ведет его за собой. Пример развалившейся от прогнившей элиты царской России был еще совсем свеж в памяти. Элита - это те управленцы-государственники, которые государственные интересы и интересы народа ставят выше личных интересов. Но Сталин прекрасно понимал, что таких людей сразу в таком количестве взять неоткуда - их придется воспитывать, и возможно не одно поколение. И он отдавал себе отчет, что на волне революции во власть, в том числе и в верхушку партии проникло большое количество проходимцев, которые использовали власть в личных интересах.

Кроме того, положение осложнял и тот факт,что после смерти Ленина партия раскололась на несколько группировок, которые боролись за власть. Эта борьба длилась практически 15 лет - до 1939 года. А проявлениями этой борьбы и были те самые "репрессии", "голодомор" и другие "ужасы", о которых сегодня верещат либералы и разного рода антисталинисты. Тем не менее, несмотря на сопротивление, к концу 1930-х годов Сталин смог навести более-менее порядок с управленческими кадрами, а также создать, скажем так, некую систему ответственности - которая как раз и позволяла отсеивать проходимцев и поднимать наверх реальных государственников. Система, конечно, была неидеальной, и, судя по истории, давала сбои, т.к. полностью устранить проникновение во власть корыстных людей или шкурников не удалось.

"Кадры решают все".

Хотя, как показывает практика, в те годы появилась целая плеяда управленцев, которые на десятилетия вперед задавали темпы и направления развития (различные наркомы-управленцы, тот же Берия, тянувший на себе целую кучу обязанностей и должностей). Фактически с 1930 по 1953 годы - то есть за 23 года (при условии, что из них 4 года - это война) - были созданы:

- развитая промышленность

- десятки новых отраслей

- тысячи НИИ и КБ

- развитое сельское хозяйство

- бесплатное всеобщее образование (лучшее в мире)

- фундаментальная наука, различные научные школы

- собственная финансовая система

- лучшая в мире плановая экономика с темпами развития в 25-30% в год (цифра до сих пор никем не превзойденная, для капиталистов рост - это максимум 3-4%)

Помимо этого - был побежден голод (чего так и не смогли сделать цари), а также был создан Госрезерв. Кроме того - появилась самая мощная в мире армия, а с появлением ядерного оружия также приобретен статус сверхдержавы, которая может проводить собственную независимую политику в мире.

Ну, и самое главное - было построено первое в мире государство реальной социальной справедливости. Государство, в котором любой гражданин - от пастуха, до наркома - мог расчитывать на различные социальные льготы и достижения. При этом также - любой гражданин - от пастуха, до наркома - получил возможность трудиться, а также нес ответственность, каждый на своем участке. Причем, чем выше должность - тем выше ответственность. И что характерно - уйти от ответственности не мог почти никто. Правда, вот это "почти", которое относится к некоторым членам верхушки партии - в итоге и сгубили всю систему и все учение сталинизма.

Все эти достижения сталинского периода СССР - были бы невозможны без прослойки управленцев-государственников. Сталин фактически только начал создавать эту касту, но, к сожалению для более-менее устойчивого ее существования требовались несколько поколений для воспитания элиты государственников.

Если подвести итог, то сталинизм можно оформить в следующие утверждения:

1) в основе теории лежат теории марксизма и ленинизма, которые являются не "догмой", а всего лишь "руководством к действию"

2) строительство государства социальной справедливости

3) создание системы прав, обязанностей и ответственности


Пы.Сы.

Ключевым понятием в сталинизме я бы выделил именно систему ответственности. Именно ее так жутко, как огня, боятся антисталинисты, либерасты и разного рода "дерьмократы". Именно из-за этого они поливают Сталина грязью, выливая на него мегатонны лжи. Ибо ответственность (а особенно - ее неизбежность) - как раз и не давала разного рода жуликам, ворам и проходимцам наживаться за счет народа и государства. Как только после смерти Сталина, ослабла ответственность - начался развал государства.

И сегодня все эти юродивые антисталинисты "васи еремины" продолжают тиражировать ложь, дабы стереть из памяти, что когда то существовало такое "страшное" для них понятие - как ответственность. Правда, несмотря на все их потуги - Правда и народная память все-таки сильнее. Раз они до сих пор так истерят по Сталину - значит стереть эту память никак не получается.


Пы.Пы.Сы.

Антисталинисты - расслабьтесь, я жду комментарии от разумных людей - может кто напишет какие-либо дополнения по теме сталинизма.

Зачем и как правильно переименовывать города

С первых строк хотелось бы поздравить всех читателей с днём окончательной победы Рабоче-крестьянской Красной армии в битве за Сталинград!2 февраля 1943 года, в результате операции "Уран", завершившей ...

Обсудить
  • "Ибо ответственность (а особенно - ее неизбежность) - как раз и не давала разного рода жуликам, ворам и проходимцам наживаться за счет народа и государства" - Вы это серьёзно?
    • igor58
    • 1 октября 2018 г. 19:21
    :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup:
  • самая страшная ошибка Сталина что он не вырастил приемника(если только Берия но и его убили)- пришел хрущ..и все испортил-придворные лизуны переписали всю историю
  • Проект "Венера" Жака Фреско - идея заключается в том что бы полностью исключить человека из управленческих структур, машина сможет с наивысшим КПД использовать имеющиеся ресурсы для улучшения качества жизни человеческих особей, все должно быть автоматизировано, а люди будут лишь получать разнарядки на работы в тех областях где машина не может быть эффективна