Мы - потомки истории или кто?

73 2597

Нередко сталкиваюсь с некоторым диссонансом во взаимопонимании не только с молодежью, что в принципе естественно. Но иногда даже и со сверстниками. Диссонанс этот проявляется на основе того, что я всегда и во всем стараюсь связывать причинно-следственную связь в происходящем не только с какими-то сиюминутными причинами, а с течением событий, охватывающих длительный период времени. Длительный – это по меркам человеческой жизни, разумеется. И поэтому я нередко наталкиваюсь на упреки в том, что я либо залеченный пропагандой «запутинец», либо отсталый человек, не понимающий сегодняшнего дня.

Меня это не обижает, не расстраивает и даже не задевает, как хотелось бы кому-то, быть может. И это при том, что я далеко не считаю себя самым умным, кто мог бы быть выше всего этого. Нет, я обычный обыватель, живущий на свои трудовые доходы, не состоящий на службе ни в какой пропаганде, и не носящий шапочку из фольги. Дело в другом. Дело в моей семье, в которой мне посчастливилось родиться, вырасти и впитать в себя историю нашей страны через воспоминания её очевидцев.

Скажем, насколько интересны воспоминания человека, который родился в 1905 году, пережил и революционные годы, и Гражданскую, и коллективизацию, а затем Войну, послевоенные годы и дожил не только до развала СССР, но и почти до конца первого десятилетия президентства Путина? Так вот, это моя бабушка по отцовской линии. До революции ребенком осталась сиротой. С голоду не умерла потому, что зажиточные люди взяли её присматривать за собственными детьми и работать по хозяйству. Кто не знает или не помнит, возрастной ценз пригодности к работе в те времена был не в 23-25 лет, как сейчас, а уже с восьми или десяти лет, в зависимости от вида работ. Благодарю Бога за то, что дал возможность быть любознательным с раннего детства и быть рядом с таким человеком, чьи рассказы я всегда слушал с упоением. Книгу написать можно, да не писатель я, к сожалению.

А, скажем, интересно ли было бы личное общение с наследницей древнего и знатного татарского рода, представителей коего занесло российской историей далеко на север империи, где они продолжали хранить традиции, обычаи, веру и устои? Которая помнила раскулачивание своей семьи, безвозвратный уход отца на фронт, свою учебу в финансовом техникуме военных лет и многое другое. При этом, вопреки всем нынепропагандистским теориям, она прекрасно реализовала себя на профессиональном поприще, где ей доверяли и руководство и Райфинотделом, и бухгалтерией РайОНО? Важно(!) то, что она не состояла в рядах КПСС. И она тоже дожила до окончания первого десятилетия нынешнего века. Это моя бабушка по материнской линии.

А вот было бы интересно погрузиться в атмосферу педагогической династии, которая взяла свое начало с двух юных молодоженов, которые в 1914 году приехали в Якутию из Иркутской губернии, чтобы нести просвещение в массы настолько, насколько хватит сил. С трудом представляю себе, какими нужно быть идеалистами, чтобы единодушно принять такое решение. И это вам не федеральная программа «Сельский врач». Это фактическое миссионерство. Это мои прабабушка и прадедушка по материнской линии со стороны деда по материнской линии. Прадедушка ещё успел понянькать меня на коленках. К слову говоря, когда в 2006 году мы подсчитали общий педагогический стаж всех представителей династии, вышло чуть более 400 лет.

А интересно было бы узнать, что ваш дед, который оставил обрывочные воспоминания о своем боевом прошлом во время Гражданской о «дедушке Карандашвиле», оказался одним из трёх выживших бойцов отряда Каландаришвили, уничтоженного белогвардейцами в одной из проток реки Лена близ Якутска? Причем, сопоставление этих обрывочных воспоминаний вам пришлось бы посмертно производить самому, чтобы установить ход событий? Да, это мой дед по отцовской линии, к тому же ещё и китаец, иммигрировавший в Россию во времена императора Пу И (для несведущих, это 1910 год). Жаль, я не застал его живым по понятным причинам человеческого возраста, но и в советское время он оставил о себе весьма достойную память, помогая фронту хлебом.

Всё это перемешалось в моей семье, где вырасти неучем или малограмотным легкомысленным человеком просто не было шансов. Точнее сказать, шанс на это есть всегда, а вот оценить всё это богатство, застав многих очевидцев воочию, доводится единицам. Возможно, именно они меня и научили слушать и слышать, видеть и понимать, осознавать и оценивать. Стоит добавить к этому, что моя профессия определяет необходимость быть на острие информационных технологий, чтобы не сложилось ложного впечатления о моем кругозоре. И для некоторых, я думаю, станет понятным, почему я не ведусь ни на какую пропаганду, не следую в фарватере новомодных «трендов». Я, всего лишь, оцениваю происходящее с точки зрения настоящей живой истории. А уж как там другие рассуждают – их личное дело и личное право.

P.S. Это к прошлой публикации. https://cont.ws/@tutor/1738605

О несдающихся

У себя в Телеграм и во многих других местах я часто натыкаюсь на дискуссию: почему украинцы не сдаются. Основные предлагаемые варианты:1. Потому что глупые.2. Потому, что боятся.3. Пото...

ПЕНСИОННАЯ СИСТЕМА

При реализации общей стратегии России поддержание высоких социальных стандартов российского общества обязано занять достойное место на практике.В одном из компонентов общей стратегии государства – в е...

Поддержите Конт – сохраните и развивайте вашу платформу!
  • КОНТ
  • 28 января 16:59
  • Промо

Друзья, мы знаем, что Конт стал важной частью вашего дня. Наша платформа уже давно объединяет огромную аудиторию людей, которые ценят живое общение, интересные материалы и увлекательные дискуссии. Вы ...

Обсудить
  • :thumbsup: :thumbsup: :thumbsup:
  • Это большая проблема. Большое количество людей, когда говорят о чём-то и называют это плохим, не могут определить по отношению к чему это плохо. Ведь всё познаётся в сравнении. А сравнивать люди не умеют, т.к. для этого нужно много знать.
  • Бог дал нам Россию со всей её территорией, со всей её многовековой историей. И понять Россию, осознать её можно лишь в контексте всей истории России - всех тех сотен лет. А человек, вырезающий из истории России какой-то один кусок и начинающий его превозносить или поносить, тем самым отрезает себя от своих корней. Россия как раз и уникальна своей многогранной многовековой сложной историей. В нашей истории для нас огромное количество уроков. И знать, уважать и любить Россию и её историю во всей её полноте и целостности - обязанность каждого русского человека, кем бы он ни был по нициональности или по вере.
  • :thumbsup: